№ km_3_11840
Формат: docx
Знаков: 269
Размер файла: 18 KB
Документ представляет собой отчет о результатах районного ученического веб-квеста «Бионикулы 3.0» для одарённых детей.
Год:
2023-2024
Регион / город:
Донецк
Тематика:
Работа с одарёнными детьми, Конкурсы
Тип документа:
Протокол / отчет
Орган / учреждение:
МБОУ «Школа № 112 г. Донецка»
Автор:
Афанасьева Марина Владимировна
Целевая аудитория:
Учителя, организаторы конкурсов
Период действия:
2023-2024 учебный год
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2014
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
дополнительное образование, интеллектуально одарённые дети, индивидуальное сопровождение, семинар для педагогов
Дата события:
26-29 мая 2014
Документ относится к учебному году:
2014-2015
Год:
2013
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
образование, подготовка к ЕГЭ, методика преподавания, профессиональное развитие учителей, работа с одарёнными детьми
Тип документа:
план работы РМО
Целевая аудитория:
учителя истории, школьные методические объединения
Дата публикации:
26.03.2013
Продолжительность мероприятия:
4 часа
Тип документа:
учебно-аналитическое задание
Форма представления:
таблицы с заданиями и ответами
Образовательная организация:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Регион:
не указан (муниципальный/районный уровень)
Тематика:
дополнительное образование, сопровождение одарённых школьников
Целевая аудитория:
педагоги, обучающиеся, методисты
Основные направления:
дополнительное образование, интеллектуальные конкурсы, исследовательская деятельность
Ключевые формы работы:
школа «Погружение», дистанционное обучение, конкурсы, научное общество учащихся
Выявленные проблемы:
отсутствие или неэффективность индивидуального сопровождения, отсутствие робототехники
Образовательный уровень:
общее среднее образование
Связь с нормативными или программными текстами:
анализ текста о дополнительном образовании одарённых школьников
Язык документа:
русский
Год:
2007-2010
Регион:
Россия
Тематика:
образование, одарённые дети, методические рекомендации, развитие интеллектуальных способностей, педагогика
Тип документа:
методические рекомендации
Целевая аудитория:
учителя, школьные администрации, педагоги по работе с одарёнными детьми
Образовательная область:
естественно-математический цикл
Тип документа:
аналитический отчет
Тематика:
работа с одаренными детьми, образование
Уровень образования:
общее среднее образование, школа
Период, к которому относится документ:
2012–2015 учебные годы
География:
муниципальный уровень, общеобразовательная школа (Россия)
Программы и проекты:
школьная программа «Одаренные дети», Муниципальная целевая программа «Одаренные дети»
Основные направления:
выявление и развитие одаренных учащихся, проектная деятельность, олимпиадное движение, внеурочная работа
Ключевые формы работы:
предметные олимпиады, интеллектуальные марафоны, проекты, кружки, конференции
Участники:
учащиеся 1–11 классов, педагогические работники
Результаты и показатели:
участие и призовые места в школьном, муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников, научно-практических конференциях
Назначение документа:
информирование, анализ эффективности образовательной деятельности
Тип документа:
постановление органа местного самоуправления
Дата принятия:
19 декабря 2022 года
Дата вступления в силу:
1 января 2023 года
Номер документа:
2074/22
Орган, принявший документ:
администрация муниципального образования Ломоносовский муниципальный район Ленинградской области
Регион:
Ленинградская область
Муниципальное образование:
Ломоносовский муниципальный район
Тематика:
образование, дошкольное образование, родительская плата, социальная политика
Сфера регулирования:
установление размера платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях
Категории получателей:
родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
Вид образовательных организаций:
муниципальные дошкольные образовательные учреждения
Период действия:
с 01.01.2023
Связанные нормативные акты:
Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ; Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Приложения:
таблица размеров родительской платы в зависимости от возраста детей и режима пребывания
Год:
2022
Регион:
Ленинградская область, Ломоносовский муниципальный район
Тематика:
Образование, дошкольное образование, платные услуги
Дата принятия документа:
19.12.2022
Тип документа:
Постановление
Орган, принявший документ:
Администрация Ломоносовского муниципального района Ленинградской области
Цель документа:
Утверждение методики расчета платы за присмотр и уход за детьми в дошкольных образовательных учреждениях
Год:
2013
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
образование, подготовка к ЕГЭ, методика преподавания, профессиональное развитие учителей, работа с одарёнными детьми
Тип документа:
план работы РМО
Целевая аудитория:
учителя истории, школьные методические объединения
Дата публикации:
26.03.2013
Продолжительность мероприятия:
4 часа
Год:
2007-2010
Регион:
Россия
Тематика:
образование, одарённые дети, методические рекомендации, развитие интеллектуальных способностей, педагогика
Тип документа:
методические рекомендации
Целевая аудитория:
учителя, школьные администрации, педагоги по работе с одарёнными детьми
Образовательная область:
естественно-математический цикл
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Психология, Развитие детей, Образование, Игровые методики
Тип документа:
Отчет
Дата документа:
не указана
Участники:
Бугров Михаил, Бугрова Любовь, Вершинский Александр, Куликова Диана, Штыгайло Галина
Консультант:
Не указан
Тип занятия:
Игровая активность, упражнения, рефлексия
Особенности:
Описание эмоций и ролей участников, оценка успешности игры

