№ km_3_44276
Формат: docx
Знаков: 64
Размер файла: 793 KB
Документ относится к письменным источникам и представляет собой нумерованный перечень заданий без раскрытия их содержания.
Тип документа:
Перечень заданий
Тематика:
задания
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2024
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Школьные задания
Класс:
9
Предметы:
Русский язык, Литература
Даты:
21.04.2024, 22.04.2024, 23.04.2024, 24.04.2024
Тип заданий:
Сочинение-рассуждение, Тест, Анализ стихотворений
Литературное произведение:
Стихотворения С. Есенина
Год:
не указан
Образовательное учреждение:
МКОУ Антроповская ООШ
Классы:
1, 2, 4
Учителя:
Бочарова Е.А., Кухарчук Г.М.
Методика:
Л. Занков, Школа России
Тема:
Формирование читательских умений, конструкторы заданий
Тип документа:
Рабочий лист / учебно-методическое пособие
Регион/город:
не указан
Предмет:
Литературное чтение, Окружающий мир
Цель документа:
Разработка и использование конструкторов заданий по основным группам читательских умений
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, География
Тип документа:
Методическое задание
Цель:
Развитие информационных умений у школьников
Тип контента:
Таблицы, задания, методики
Тип документа:
рабочий лист
Организация:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Тематика:
формирование читательской грамотности и читательских умений
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
учителя начальных классов
УМК:
развивающее обучение по Л. Занкову; «Школа России»
Ключевые понятия:
читательские умения, классификация заданий, работа с текстом, интерпретация и оценка информации
Форма работы:
методический материал, коллективная и индивидуальная работа педагогов
Тип документа:
методический материал
Год:
не указан
Регион:
Россия, Красноярский край (г. Красноярск)
Уровень образования:
начальное общее образование
Классы:
1–3 классы
Тематика:
универсальные учебные действия, педагогика, методика обучения
Предметные области:
математика, окружающий мир, русский язык
Ключевые понятия:
УУД, личностные действия, регулятивные действия, познавательные действия, коммуникативные действия, учебные задания
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, методисты
Год:
2024
Регион:
Красноярский край
Город:
Сосновоборск
Тип документа:
Постановление администрации
Номер документа:
проект № ___
Дата оригинального постановления:
06.11.2013
Тематика:
Муниципальные программы, развитие города, образование, малый и средний бизнес, строительство, градостроительство, управление муниципальными финансами
Ответственные органы:
Администрация города Сосновоборска, Управление образования, Управление капитального строительства, Управление градостроительства, имущественных и земельных отношений
Статус документа:
Проект
Источник публикации:
городская газета «Рабочий»
Год:
2024
Регион:
Сосновоборск, Красноярский край
Тематика:
Муниципальные программы, изменения в постановлениях, городское управление
Тип документа:
Постановление
Дата документа:
06.11.2013 (с изменениями на 2024 год)
Ответственные лица:
Глава города А.С. Кудрявцев, заместитель Главы города Ю.В. Крюкова
Год:
2013
Регион:
Не указан
Тематика:
Педагогика, Методическое объединение учителей начальных классов
Тип документа:
Рабочий отчет, Методическая деятельность
Дата документа:
Ноябрь 2013
Ключевые слова:
дефициты, РМО, учителя начальных классов, Шкалинова Ирина Ивановна, педагогика, рефлексия, мотивация
Год:
2015-2016
Регион:
Россия
Город:
Самара, Москва
Тематика:
Оценка метапредметных умений, КИМы, учебные материалы
Тип документа:
Методические рекомендации, списки учебных материалов
Цель:
Мониторинг и оценка метапредметных умений учащихся
Тип документа:
учебно-методический материал
Назначение:
мониторинг и оценка метапредметных умений обучающихся
Образовательная организация:
МБОУ «Подсосенская СОШ»
Уровни образования:
начальное общее, основное общее образование
Классы:
1–9
Тематика:
метапредметные результаты, универсальные учебные действия, чтение, работа с текстом, комплексные и диагностические работы
Используемые материалы:
контрольно-измерительные материалы (КИМы), диагностические и контрольные работы
Издательства:
Просвещение, Федоров, Интеллект-Центр, Экзамен, Вита, Высшая школа, Рост книга
Нормативная основа:
ФГОС общего образования
Периодичность оценки:
промежуточная, итоговая, по окончании учебного года, по четвертям
География:
Российская Федерация
Хронологический охват изданий:
2011–2016 годы
Форма представления:
таблица с аналитическими комментариями педагогов

