№ km_5_16241
Формат: docx
Знаков: 7992
Размер файла: 212 KB
Консультационный текст по вопросам логопедического сопровождения, раскрывающий физиологические основы артикуляции, значение артикуляционной гимнастики в формировании звукопроизношения и содержащий рекомендации и описания упражнений для развития речевой моторики у детей.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
развитие речи детей, артикуляционная моторика, логопедия
Тип документа:
консультационный текст
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
родители детей дошкольного возраста
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Логопедия, развитие речи у детей, артикуляционная гимнастика
Возрастная группа:
Дети дошкольного возраста и младшего школьного возраста
Тип документа:
Методические рекомендации
Тип работы:
Индивидуальная и групповая работа с детьми
Метод:
Артикуляционная гимнастика, логопедические игры
Особенности:
Рекомендации по организации логопедических занятий, подбору упражнений для артикуляции и звукоизменения
Цель:
Развитие правильного звукопроизношения, мотивация через игровые формы
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
артикуляционная гимнастика, речь, дошкольное образование
Тип документа:
рекомендация
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
родители детей дошкольного возраста
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2023
Регион / город:
не указан
Тематика:
артикуляционная гимнастика, развитие речи
Тип документа:
консультация для родителей
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
родители детей, воспитатели
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2024
Регион / город:
Рыбинск
Тематика:
Артикуляционная гимнастика
Тип документа:
Буклет
Орган / учреждение:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 29
Автор:
Учитель-логопед Махова Л.Н.
Целевая аудитория:
Родители детей
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
2024
Дата изменений:
Не указана
Год:
не указан
Автор:
Назарко Н.А.
Тип документа:
методические указания / комплекс упражнений
Тематика:
логопедия, артикуляционная гимнастика
Год:
2013
Регион:
Красноярский край
Тематика:
Метапредметные темы в образовательном процессе, физическая культура, гимнастика
Тип документа:
Образовательный материал, практическое задание
Предмет:
Физическая культура
Цель:
Обучение методам раскрытия метапредметных тем на уроках
Год:
2025
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Образование, физическая культура, педагогика
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Форма обучения:
Очная
Уровень образования:
Бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
Профиль:
Образование в предметной области Физическая культура
Дисциплина:
Основы и методика преподавания гимнастики
Язык преподавания:
Русский
Разработчик:
Осипова Ксения Алексеевна, старший преподаватель кафедры теории и методики физического воспитания
Семестры:
1, 2, 3, 4, 5
Объем дисциплины:
6 зач. ед. (216 ак. час)
Конечная аттестация:
Зачет, экзамен
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Физическая культура, адаптивная физическая культура, методика преподавания гимнастики
Направление подготовки:
49.03.02 "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья"
Форма обучения:
заочная
Преподавание:
русский язык
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Логопедия, развитие речи у детей, артикуляционная гимнастика
Возрастная группа:
Дети дошкольного возраста и младшего школьного возраста
Тип документа:
Методические рекомендации
Тип работы:
Индивидуальная и групповая работа с детьми
Метод:
Артикуляционная гимнастика, логопедические игры
Особенности:
Рекомендации по организации логопедических занятий, подбору упражнений для артикуляции и звукоизменения
Цель:
Развитие правильного звукопроизношения, мотивация через игровые формы
Год:
не указан
Регион/Город:
не указан
Тематика:
физическая культура, гимнастика, упражнения Стрельниковой
Тип документа:
методика, учебное пособие
Целевая аудитория:
широкая (для всех возрастов)
Уровень сложности:
начальный
Год:
не указан
Регион:
Россия, г. Владивосток
Тематика:
гостиничный бизнес, психология обслуживания, конкурентоспособность
Тип документа:
научная статья
Авторы:
Н.П. Овчаренко, А.Б. Косолапов, Ю.А. Суслова
Учреждение:
Дальневосточный федеральный университет
Ключевые слова:
гостиничное предприятие, конкурентоспособность, психология обслуживания, психологический фактор, потребности клиентов
Год:
2025
Регион:
Москва, Россия
Тематика:
нравственное воспитание, литература, младший школьный возраст, педагогика
Документ относится к:
Федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования
Ключевые слова:
нравственность, воспитание, доброта, милосердие, личность, рассказы В. Ю. Драгунского
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
образование, воспитание, педагогика, самореализация
Цель:
анализ задач и подходов в воспитательном процессе, роль учителя в формировании личных качеств учащихся
Тип документа:
эссе
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
образование, педагогика, сопровождение учащихся и педагогов, преемственность обучения
Тип документа:
аналитическая/методическая статья
Целевая аудитория:
учителя, руководители ШМО и РМО, педагоги-психологи
Ключевые понятия:
преемственность, сопровождение, тьюторство, диагностика, индивидуальная и групповая поддержка
Год:
Не указан
Регион/город:
Не указан
Тематика:
Образование, педагогика, семейное воспитание
Тип документа:
Методическое руководство
Метод взаимодействия:
Индивидуальные консультации, привлечение родителей в дела класса

