№ km_6_22019
Формат: docx
Знаков: 1479
Размер файла: 18 KB
Документ представляет собой индивидуальный образовательный маршрут по русскому языку для обучающегося 8 класса, который включает перечень заданий на выполнение различных видов разбора и анализ текста.
Год:
2020
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Русский язык, образование
Тип документа:
Индивидуальный образовательный маршрут
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Обучающийся 8 класса
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2020 (с изменениями от 03.03.2023)
Регион:
Чувашская Республика
Тематика:
Общественный совет, строительство, архитектура, жилищно-коммунальное хозяйство
Документ:
Приказ Министерства строительства Чувашской Республики
Дата регистрации:
28.09.2020
Цель:
Утверждение Положения об Общественном совете при Минстрое Чувашии
Год:
2022
Регион / город:
Эвенкийский муниципальный район, Красноярский край
Тематика:
Образование, плата за присмотр и уход за детьми в образовательных учреждениях
Тип документа:
Приказ
Орган / учреждение:
Управление образования Администрации Эвенкийского муниципального района
Автор:
О. С. Шаповалова
Целевая аудитория:
Организации, предоставляющие образовательные услуги в сфере дошкольного образования
Период действия:
с 01.10.2022
Дата утверждения:
23.09.2022
Дата изменений:
23.09.2022
Год:
2020
Регион / город:
Московская область, городской округ Бронницы
Тематика:
Муниципальные программы, инженерная инфраструктура, энергоэффективность
Тип документа:
Постановление
Орган / учреждение:
Администрация городского округа Бронницы Московской области
Основание принятия:
Бюджетный кодекс Российской Федерации; Федеральный закон № 131-ФЗ; Закон Московской области № 216/2018-ОЗ
Изменяемый документ:
Муниципальная программа «Развитие инженерной инфраструктуры и энергоэффективности», утверждённая постановлением от 13.12.2019 № 669
Дата утверждения:
17.09.2020
Номер документа:
454
Должностное лицо, подписавшее документ:
И.о. Главы городского округа Бронницы М.Н. Батурин
Период действия:
2020 год и плановый период
Ответственный координатор программы:
Заместитель Главы Администрации городского округа Бронницы Верещагин Н.В.
Год:
2020
Регион / город:
не указан
Тематика:
специальная оценка условий труда
Тип документа:
отчет
Орган / учреждение:
Акционерное общество «Страховое общество газовой промышленности»
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
не указана
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
17.09.2020
Дата изменений:
не указана
Год:
2020
Регион / город:
Ленинградская область, МО Сертолово
Тематика:
Местное самоуправление, общественные собрания
Тип документа:
Решение Совета депутатов с приложением – Положение
Орган / учреждение:
Совет депутатов МО Сертолово
Автор:
Совет депутатов МО Сертолово
Период действия:
с момента официального опубликования (за исключением подпункта 1.2 в части «в», применяемого с 01.01.2021)
Дата утверждения:
17.09.2020
Целевая аудитория:
Граждане, проживающие или владеющие недвижимостью на территории МО Сертолово
Год:
2014–2015
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Индивидуальные образовательные маршруты, развитие учащихся, педагогическая диагностика, образовательные технологии
Тип документа:
Образовательный документ, отчёт
Дата заполнения:
04 декабря 2014 года
Код учащегося:
24-770023-0101-00000070, 24-770023-0101-00000071
Педагог:
Резаева Елена Викторовна
Образовательные технологии и методы:
Технология развивающего обучения, система «Гармония», ИКТ, проблемное обучение, здоровьесберегающие технологии
Рекомендации:
Логопедические и психологические занятия, дифференцированный подход в обучении
Год:
2023-2024
Регион/Город:
Не указано
Тематика:
Индивидуальные образовательные маршруты, педагогика, коррекция и развитие детей, адаптация первоклассников
Тип документа:
Образовательный документ, план работы
Цель документа:
Описание образовательного маршрута для ученика 1 класса, с рекомендациями и планом на учебный год
Дата заполнения:
Не указана
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Индивидуальное обучение, психологическая коррекция, педагогическая диагностика
Документ относится к:
Адаптация ученика к школьным условиям, развитие эмоционального благополучия
Цель:
Определение проблемных зон в обучении и эмоциональном состоянии ребенка, создание индивидуального образовательного маршрута
Специалисты:
Учитель, психолог, педагог внеурочной деятельности, родители
Формы работы:
Консультативная помощь, психологические занятия, внеурочные занятия, индивидуальные беседы
Технологии:
ИКТ, развивающее обучение, здоровьесберегающие технологии
Методы контроля:
Мониторинг, анкетирование, индивидуальное обследование, само- и взаимоконтроль
Год:
2014–2015
Регион:
Не указан
Тематика:
Образование, Индивидуальный образовательный маршрут
Тип документа:
Педагогический документ
Целевая аудитория:
Учителя, психологи, родители
Исполнители:
Учителя, психологи, медработники
Ключевые моменты:
Развитие речи, коррекция эмоционально-волевой сферы, работа с родителями, индивидуальный подход
Образовательная цель:
Повышение учебной активности, мотивации, улучшение взаимодействия с родителями
Методика:
Карточки для работы, дидактические материалы, разнообразие форм урока
Особенности:
Низкий уровень знаний, необходимость индивидуального подхода
Год:
2023
Регион:
Россия, Сельское поселение
Город/село:
с. Кореневщино, с. Доброе, с. Б.-Хомутец, с. Горицы, с. Николаевка, с. Капитанщино
Тематика:
Школьный транспорт, Маршрут школьного автобуса
Тип документа:
Расписание
Директор:
Бородина Н. И.
