№ km_3_42617
Формат: docx
Знаков: 6903
Размер файла: 27 KB
Документ относится к методическим и организационно-педагогическим источникам и фиксирует структуру, содержание и ход проведения социальной акции по формированию культуры безопасного поведения пешеходов среди детей и взрослых.
Регион / город:
Россия, город Рыбинск, микрорайон Мариевка
Тематика:
безопасность дорожного движения, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
Тип документа:
технологическая карта, сценарий социальной акции
Орган / учреждение:
СОШ № 6, детский сад № 107, ГИБДД города Рыбинска
Целевая аудитория:
учащиеся 4 класса, дети подготовительной к школе группы, родители, жители микрорайона
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
информационная заметка, читательские отзывы
Что такое метаданные:
структурированная информация, описывающая содержание, контекст и характеристики документа
Год:
не указан (летний период)
Временной период:
летние каникулы
Регион / город:
не указан, центральная библиотека
Место проведения:
центральная библиотека, отдел обслуживания
Тематика:
чтение, библиотечная деятельность, популяризация книг среди молодёжи
Целевая аудитория:
молодёжь, юные читатели
Основные жанры книг:
классическая литература, современная проза, детектив, драма
Ключевые авторы и произведения:
Л.Н. Толстой «Анна Каренина», Антон Соя «ЭмоБой», Павел Санаев «Похороните меня за плинтусом», А.К. Дойл (Шерлок Холмс), Т.Е. Шипошина «Не так уж далеко»
Форма материала:
мнения и рекомендации читателей
Язык документа:
русский
Год:
2017-2018
Регион / город:
Россия, Рыбинск
Тематика:
Безопасность дорожного движения
Тип документа:
Отчет
Орган / учреждение:
Гимназия № 8
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Обучающиеся и родители 1-4 классов
Период действия:
Сентябрь 2017 - 2018 учебный год
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2017-2018
Регион / город:
Россия, Рыбинск
Тематика:
Безопасность дорожного движения
Тип документа:
Отчет
Орган / учреждение:
Гимназия № 8
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Обучающиеся и родители 1-4 классов
Период действия:
Сентябрь 2017 - 2018 учебный год
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Тип документа:
Консультационный текст
Тематика:
Подготовка к письму, развитие графических навыков у детей
Автор:
Паркина Оксана Геннадиевна
Должность автора:
учитель-логопед
Целевая аудитория:
родители детей дошкольного возраста
Год:
2026
Регион / город:
не указан
Тематика:
подготовка детей к письму, развитие мелкой моторики
Тип документа:
методические рекомендации
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
дошкольники, педагоги
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2023
Регион / город:
не указан
Тематика:
подготовка к обучению, развитие мелкой моторики
Тип документа:
консультация для родителей
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
родители, педагоги
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Подготовка детей к письму
Тип документа:
Методические рекомендации
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Родители, педагоги
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
XIX век, 1861-1911 гг.
Регион:
Пермь, Пермская губерния
Тематика:
История России, реформа Александра II, отмена крепостного права
Тип урока:
Рефлексивный
Класс:
9
Предмет:
История России
Учитель:
Кадышева Черемшана Юрьевна
Образовательное учреждение:
МАОУ «Гимназия №5», г. Пермь
Ресурсы:
Архивные документы, сайты интернет-ресурсов
Домашнее задание:
Ознакомление с манифестами и архивными документами, анализ документов
Дата публикации:
2025 г.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Урок технологии, подготовка деталей кроя, фартук
Цель:
Обучение навыкам перевода контурных линий и планирования работы
Возрастная группа:
5 класс
Тип документа:
Технологическая карта урока
Методические материалы:
Образцы работ, инструменты для работы
Год:
2025
Регион:
Россия, Сахаптинская СОШ
Тематика:
Технология, 5 класс
Тип урока:
Изучение нового материала
Учитель:
Крюков И.Е.
Предмет:
Технология
Группа:
Мальчики
Инструменты и оборудование:
молоток, отвёртка, гвозди, шурупы, заготовки древесины
Тип документа:
технологическая карта урока
Предмет:
английский язык
Класс:
5
Тема урока:
I’m a room designer
Тип урока:
урок актуализации знаний и умений
Цель урока:
описание комнаты с использованием изученной лексики и грамматической конструкции There is / There are
Тематика:
лексика по теме «Моя комната», предлоги места, грамматическая структура There is / There are
Образовательные результаты:
предметные, личностные, метапредметные
Форма работы:
фронтальная, парная, групповая, индивидуальная
Основные виды деятельности:
актуализация знаний, проектная работа, описание интерьера, самооценка и взаимная оценка
Язык обучения:
английский (с пояснениями на русском языке)
Регион:
не указан
Год:
не указан
Целевая аудитория:
учителя английского языка, обучающиеся 5 класса
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Изобразительное искусство, Декор, Культура народного искусства, Образовательные ресурсы
Тип документа:
Технологическая карта урока
Автор учебника:
Горяева Н.А., Островская О.В.
УМК:
Неменский Б.М.
Тема урока:
Зачем людям украшения
Тип урока:
Урок изучения новых знаний
Ключевые термины:
украшения, декоративные элементы, орнаментальные композиции, социальный знак
Метапредметные результаты:
развитие познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий
Цель занятия:
развитие умений создавать украшения, применять графические материалы, развивать творческое видение

