№ km_5_19288
Формат: docx Знаков: 4665 Размер файла: 16 KB
Использование ИКТ-технологий в образовании для работы с одарёнными школьниками позволяет разнообразить учебный процесс и способствует развитию творческих и познавательных навыков учащихся через проектные и исследовательские формы работы.
Год: 2008
Регион / город: Челябинск
Тематика: ИКТ-технологии, образование, работа с одарёнными школьниками
Тип документа: Статья
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Ермохина Е.С.
Целевая аудитория: Учителя биологии, педагоги, специалисты по образованию
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Дистанционный семинар для координаторов ОУ на Форуме Управления образования: работа с интеллектуально одарёнными школьниками (май 2014)
Год: 2014
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые дети, индивидуальное сопровождение, семинар для педагогов
Дата события: 26-29 мая 2014
Документ относится к учебному году: 2014-2015
Модель сетевого взаимодействия педагогов Назаровского района в рамках проекта «Возможности изменения практики педагогов по достижению младшими школьниками гарантируемых планируемых результатов обучения» (январь-июнь 2014)
Год: 2014
Регион: Назаровский район
Тематика: Образование, педагогика, проектная деятельность, методическое взаимодействие
Тип документа: Модель взаимодействия педагогов
Цель: Создание системы методической поддержки педагогов
Примечание: Документ относится к проекту по улучшению результатов обучения младших школьников
Дата выпуска: Январь 2014
Дата окончания проекта: Июнь 2014
Ответственные: ККИПК, УО администрации Назаровского района
Местоположение: Назаровский район
Анализ системы работы МБОУ «Крутоярская СОШ» с интеллектуально одарёнными школьниками
Тип документа: учебно-аналитическое задание
Форма представления: таблицы с заданиями и ответами
Образовательная организация: МБОУ «Крутоярская СОШ»
Регион: не указан (муниципальный/районный уровень)
Тематика: дополнительное образование, сопровождение одарённых школьников
Целевая аудитория: педагоги, обучающиеся, методисты
Основные направления: дополнительное образование, интеллектуальные конкурсы, исследовательская деятельность
Ключевые формы работы: школа «Погружение», дистанционное обучение, конкурсы, научное общество учащихся
Выявленные проблемы: отсутствие или неэффективность индивидуального сопровождения, отсутствие робототехники
Образовательный уровень: общее среднее образование
Связь с нормативными или программными текстами: анализ текста о дополнительном образовании одарённых школьников
Язык документа: русский
Материалы к семинару «Формы и методы работы со школьниками в рамках олимпиадного движения»
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, олимпиадное движение, подготовка школьников, дополнительное образование, работа с одарёнными детьми, педагогика
Тип документа: Методическое пособие, семинар
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, школьные администраторы
Методы работы: Индивидуальные и групповые занятия, заочные школы, творческие группы
Метаданные: Программа семинара, методические рекомендации, формы работы с одарёнными школьниками
Краевой проект «Возможности изменения практики педагогов по достижению младшими школьниками гарантируемых планируемых результатов» (07.11.2014)
Год: 2014
Регион: Не указан (краевой проект)
Тематика: Образование, проектная деятельность, педагогика
Место проведения: Управление образования, кабинет №300
Тип мероприятия: Практико-ориентированный семинар
Руководитель: Шестакова Т.А.
Дата семинара: 07.11.2014
Цель семинара: Организация деятельности педагогов, освоение способов составления схем-кластеров по проектам
Участники: Учителя из разных образовательных учреждений
Формат работы: Лекции, практическая работа, коллективные обсуждения, анкетирование
Темы для групп: Проектные задачи, творчество Лермонтова, лоскутная мозаика
Дистанционный семинар для координаторов ОУ на Форуме Управления образования: работа с интеллектуально одарёнными школьниками (май 2014)
Год: 2014
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые дети, индивидуальное сопровождение, семинар для педагогов
Дата события: 26-29 мая 2014
Документ относится к учебному году: 2014-2015
План работы РМО учителей истории на 26.03.2013: подготовка к ЕГЭ, деятельностный подход и работа с одарёнными детьми
Год: 2013
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: образование, подготовка к ЕГЭ, методика преподавания, профессиональное развитие учителей, работа с одарёнными детьми
Тип документа: план работы РМО
Целевая аудитория: учителя истории, школьные методические объединения
Дата публикации: 26.03.2013
Продолжительность мероприятия: 4 часа
Анализ системы работы МБОУ «Крутоярская СОШ» с интеллектуально одарёнными школьниками
Тип документа: учебно-аналитическое задание
Форма представления: таблицы с заданиями и ответами
Образовательная организация: МБОУ «Крутоярская СОШ»
Регион: не указан (муниципальный/районный уровень)
Тематика: дополнительное образование, сопровождение одарённых школьников
Целевая аудитория: педагоги, обучающиеся, методисты
Основные направления: дополнительное образование, интеллектуальные конкурсы, исследовательская деятельность
Ключевые формы работы: школа «Погружение», дистанционное обучение, конкурсы, научное общество учащихся
Выявленные проблемы: отсутствие или неэффективность индивидуального сопровождения, отсутствие робототехники
Образовательный уровень: общее среднее образование
Связь с нормативными или программными текстами: анализ текста о дополнительном образовании одарённых школьников
Язык документа: русский
Методические рекомендации по организации работы с одарёнными детьми (на примере учебных дисциплин естественно-математического цикла)
Год: 2007-2010
Регион: Россия
Тематика: образование, одарённые дети, методические рекомендации, развитие интеллектуальных способностей, педагогика
Тип документа: методические рекомендации
Целевая аудитория: учителя, школьные администрации, педагоги по работе с одарёнными детьми
Образовательная область: естественно-математический цикл
Анализ работы школы с одаренными детьми и результаты участия в олимпиадах и конференциях за 2012–2015 годы
Тип документа: аналитический отчет
Тематика: работа с одаренными детьми, образование
Уровень образования: общее среднее образование, школа
Период, к которому относится документ: 2012–2015 учебные годы
География: муниципальный уровень, общеобразовательная школа (Россия)
Программы и проекты: школьная программа «Одаренные дети», Муниципальная целевая программа «Одаренные дети»
Основные направления: выявление и развитие одаренных учащихся, проектная деятельность, олимпиадное движение, внеурочная работа
Ключевые формы работы: предметные олимпиады, интеллектуальные марафоны, проекты, кружки, конференции
Участники: учащиеся 1–11 классов, педагогические работники
Результаты и показатели: участие и призовые места в школьном, муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников, научно-практических конференциях
Назначение документа: информирование, анализ эффективности образовательной деятельности