№ km_10_16761
Формат: docx
Знаков: 21577
Размер файла: 48 KB
Программа развития школьного медиацентра является проектом официального источника, описывающим цели, задачи, этапы реализации и ожидаемые результаты работы медиацентра школы, включая формирование медиа-грамотности, цифровых и коммуникативных навыков учащихся, а также организацию контроля и корректировки деятельности центра.
Год:
2024
Регион / город:
Хабаровск
Тематика:
Образование, школьные медиацентры, цифровая грамотность, творческое развитие учащихся
Тип документа:
Программа развития / проект
Орган / учреждение:
КГБОУ ШИ 2 г. Хабаровска
Автор:
Президент школьной организации ученического самоуправления Чумичкин И.О., зам директора эфира школьного радио Проценко Н.Д., завуч по ВР Говор Н.С., педагог-организатор Сластенко О.Ю., педагог-библиотекарь Новоженина Т.Б.
Целевая аудитория:
Учащиеся КГБОУ ШИ 2
Период действия:
январь 2024 – декабрь 2028
Дата утверждения:
2024 г.
Основания для разработки:
Закон РФ «Об образовании» № 273-ФЗ, Федеральные государственные образовательные стандарты, Стратегия развития воспитания в РФ до 2025 года, Концепция развития дополнительного образования детей, национальный проект «Образование», Федеральный проект «Успех каждого ребенка», письмо Минобразования РФ №25/11, Закон РФ «О средствах массовой информации» № 2124-1
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2022
Регион:
Россия, Южный федеральный округ, ЮГУ
Тематика:
Студенческое медиа, журналистика, новые медиа, маркетинг, PR
Целевая аудитория:
Студенты, начинающие журналисты, обучающиеся на непрофильных специальностях
Тип проекта:
Организационно-творческий
Направление:
Smart
Руководитель проекта:
Абилькенова В.А.
Заказчик проекта:
Управление по связям с общественностью, маркетингу и рекламе, ЮГУ
Планируемые результаты:
Создание концепции студенческого медиацентра, разработка стратегии коммуникации, создание контент-планов, подбор команды.
Срок реализации:
Декабрь 2022
Количество вакансий:
6
Пререквизиты:
Академическое письмо, базовые знания PR и маркетинга, умение работать с соцсетями.
Теги:
#студенческиемедиа #медиацентрЮГУ #студенческиеновости
Год проекта:
2022
Регион:
Россия, Югу
Тематика:
Образование, медиа, студенческие СМИ
Тип проекта:
Технический, организационно-творческий
Направление:
Smart
Руководитель проекта:
Абилькенова В.А.
Заказчик проекта:
Управление по связям с общественностью, маркетингу и рекламе, ЮГУ
Результаты проекта:
Сайт медиацентра, брендбук, гайдбук для соцсетей, проморолик
Участники:
Студенты с базовыми знаниями в digital маркетинге, веб-разработке и графике
Кол-во вакантных мест:
6
Срок реализации:
декабрь 2022
Теги:
#медиацентрЮГУ #студенческиеСМИ #студенческиемедиа #студенческиеновости
Год:
2011
Регион:
Красноярский край
Город:
Красноярск
Тематика:
Образование, прием граждан, начальное профессиональное образование, правила приема в учебное заведение
Тип документа:
Локальный акт, Положение
Дата документа:
17 ноября 2011 года
Год:
2024
Регион / город:
не указан
Тематика:
трудовые отношения
Тип документа:
дополнительное соглашение
Орган / учреждение:
КГБОУ «______»
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
работники и работодатели учреждения
Период действия:
с 01.09.2024 года
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
03.04.2024
Год:
2018
Регион / город:
п. Кедровый
Тематика:
Геометрия, образование
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
КГБОУ "Кедровый кадетский корпус"
Автор:
Кравченко Ирина Сергеевна
Целевая аудитория:
Ученики 7-9 классов с углубленным изучением математики
Период действия:
3 года
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2024
Регион / город:
Хабаровский край
Тематика:
Инклюзивное образование, Педагогическая практика, Поддержка обучающихся с ОВЗ
Тип документа:
Статистический отчет
Орган / учреждение:
КГБОУ ШИ 2
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Педагоги, образовательные организации, специалисты в области инклюзивного образования
Период действия:
2024 учебный год
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2022
Регион / город:
Хабаровский край
Тематика:
Защита конфиденциальной информации
Тип документа:
Положение
Орган / учреждение:
Министерство образования и науки Хабаровского края
Автор:
Министерство образования и науки Хабаровского края
Целевая аудитория:
Сотрудники образовательных учреждений
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
27 июля 2022 г.
Дата изменений:
Не указана
Тип документа:
положение о проведении викторины
Год:
2013
Регион:
Хабаровский край, г. Хабаровск
Тематика:
краеведение, история города, образовательная викторина
Организатор:
КГБОУ ДОД «Хабаровский краевой центр развития творчества детей и юношества»
Целевая аудитория:
учащиеся общеобразовательных и профессиональных образовательных учреждений до 18 лет
Период проведения:
08 апреля – 30 июня 2013 года
Контактная информация:
ул. Волочаевская, д.13, г. Хабаровск, телефоны (4212) 29-43-41, 21-82-32, e-mail [email protected]
Формат участия:
индивидуальные и коллективные работы, письменные ответы, кроссворд
Цель:
развитие исследовательской деятельности, популяризация истории и культуры Хабаровска, поддержка одаренных школьников
Год:
2022
Регион / город:
Хабаровск
Тематика:
Спортивный туризм, пешеходные дистанции
Тип документа:
Условия соревнований
Орган / учреждение:
КГАОУ ДО РМЦ ЦХЭР
Целевая аудитория:
Участники соревнований, судьи
Период действия:
16 января 2022 года
Дата утверждения:
16 января 2022 года
Год:
2013
Регион / город:
Хабаровский край, г. Хабаровск
Тематика:
Образование, коррекционная педагогика, социальное развитие учащихся
Тип документа:
Информационная карта образовательного учреждения
Орган / учреждение:
Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат 8 вида №5»
Автор:
Налескина Светлана Михайловна, заместитель директора по УВР
Целевая аудитория:
Педагоги и специалисты образовательной сферы
Период действия:
2013 – настоящее время
Дата утверждения:
11.02.2013
Масштаб работы:
Краевой, системный
Ступень обучения:
Дошкольное образование, начальная школа, основная школа, средняя школа
Количество участников инновационной работы:
Весь коллектив образовательного учреждения
Направленность опыта:
В содержании образования, в технологиях и методах обучения и воспитания, в организации учебно-воспитательного процесса, в методической работе
Тема:
Формирование социальных умений у учащихся с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии через расширение контактов с социумом
Концепция изменений:
Создание условий для успешного социального развития учащихся с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии через активное взаимодействие с городской инфраструктурой
Новизна:
Разработка новых педагогических средств и правил их применения, комбинация элементов известных методик, постановка и решение новых педагогических задач
Цель:
Формирование у учащихся знаний и практических умений в области социальных отношений, коммуникативных и поведенческих навыков, а также развитие толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья
Год:
2017
Регион / город:
Хабаровск
Тематика:
Спортивный туризм
Тип документа:
Условия соревнований
Орган / учреждение:
-
Автор:
-
Целевая аудитория:
Участники соревнований
Период действия:
22 сентября 2017 г.
Дата утверждения:
22 сентября 2017 г.
Дата изменений:
-
Год:
2017
Регион / город:
Хабаровск
Тематика:
Спортивный туризм, пешеходные дистанции
Тип документа:
Регламент соревнований
Орган / учреждение:
Организатор не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Участники спортивных соревнований по туризму
Период действия:
18.05.2017
Дата утверждения:
18.05.2017
Дата изменений:
Не указана

