№ km_5_17231
Формат: docx Знаков: 1580 Размер файла: 315 KB
Рассматривается психологическая природа детской лжи, возможные причины вранья у детей и способы установления доверительных отношений для преодоления ложных утверждений.
Год: 2026
Регион / город: не указано
Тематика: психология, воспитание детей
Тип документа: статья
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: родители, специалисты по воспитанию
Период действия: не ограничено
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Ложь и правда о суициде в подростковой среде
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология, подростковый суицид, влияние Интернета и социальных сетей, профилактика самоубийств
Цель: Анализ причин подросткового суицида и способов профилактики через семью и образовательные учреждения
Источник: Психологическая помощь, интернет-ресурсы
Методические рекомендации по организации викторины «Правда или ложь», посвященной Дню образования Вологодской области
Год: 2020
Регион: Вологодская область
Тематика: Патриотическое воспитание, история и география Вологодской области, День образования региона
Цель: Привлечение внимания к памятной дате и воспитание любви к Вологодской области
Дата события: 23 сентября 2020 года
Форма проведения: Очная викторина
Тип участников: Жители муниципальных районов/городских округов Вологодской области
Методика проведения: Вопросы, бланки для ответов, розыгрыш призов
Разговор с учащимися 8 класса на тему «Ложь во имя спасения»
Автор: Буриченко Елена Лионтьевна
Тип документа: сценарий воспитательного мероприятия
Тематика: нравственное воспитание, правда и ложь
Целевая аудитория: учащиеся 8 класса
Фантазия и ложь у детей 3–4 лет
Год: 2025
Регион / город: Ярославль
Тематика: Психология, воспитание детей
Тип документа: Консультация
Орган / учреждение: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 70»
Автор: Кравчук Т.А.
Целевая аудитория: Родители детей 3-4 лет
Период действия: 2025
Дата утверждения: 24.09.2025
Дата изменений: Нет
Гражданская война в России (1918-1922 гг.): причины, этапы и основные события
Год: 1918-1922
Регион: Россия
Тематика: История России, Гражданская война, Политические события
Предмет: История России
Учитель: Кренинг Елена Александровна
Тип документа: Учебный материал
Город: Пермь
Дата: 1918-1922 гг.
Основные события: Восстания, война, политические перемены, вмешательство иностранных держав
Агрессивное поведение детей: причины, проявления и способы коррекции
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология, воспитание, агрессия у детей
Тип документа: Статья
Целевая аудитория: Родители, педагоги, психологи
Методы работы с агрессией: Игры и упражнения для детей
Возрастная группа: Дети 4-6 лет
Анализ детского дорожно-транспортного травматизма в Свердловской области за январь–февраль 2021 года: количество ДТП, пострадавшие и погибшие дети, причины и распределение по возрасту, времени и месту
Год: 2021
Регион: Свердловская область
Тематика: Дорожная безопасность, детский травматизм, статистика ДТП
Тип документа: Аналитический отчет
Период анализа: Январь–февраль 2021 года
Город/населенные пункты: Екатеринбург, Каменск-Уральский, Ивдель, Туринск, Арти, Березовский, Заречный, Серов, Пригородный район Н.Тагила, Ревда, Краснотурьинск, Невьянск, р.п. Пышма, Сысерть, Качканар
Основные показатели: Количество ДТП с участием детей, количество раненых и погибших, распределение по возрасту и роли (пассажир/пешеход), временные интервалы и места происшествий
Причины: Нарушения ПДД водителями и детьми, неблагоприятные погодные условия, отсутствие световозвращающих элементов, неправильное использование детских удерживающих устройств
Цель документа: Информирование о состоянии детского дорожно-транспортного травматизма и выявление факторов риска для профилактики
Профилактика аскаридоза: причины, симптомы и меры предупреждения
Тип документа: информационно-профилактический материал
Тематика: инфекционные и паразитарные заболевания, общественное здоровье
Заболевание: аскаридоз
Стадии заболевания: миграционная, кишечная
Целевая аудитория: население, родители, дети
Регион: Российская Федерация, Ростовская область, г. Таганрог
Организация-источник: филиал ФБУЗ «ЦГ и Э в РО» в г. Таганроге
Год: не указан
Язык документа: русский
Ключевые слова: аскаридоз, профилактика, паразиты, гигиена, кишечные инфекции
Метаданные: структурированная информация о документе (тема, тип, регион, источник и другие характеристики), используемая для описания, поиска и публикации материала
Памятка для родителей по профилактике скулшутинга и буллинга: причины и способы предотвращения
Год документа: 2024
Регион: Краснодарский край, МО Усть-Лабинский район
Тематика: Профилактика насилия, буллинг, психология подростков, семья, безопасность в школе
Тип документа: Информационная памятка для родителей
Контакты: МБУ «Центр развития образования», Телефон доверия для детей и подростков: 8-800-25-029-55
Сфера: Образование, психология, семья
Инновационные подходы в организации уроков физической культуры для улучшения здоровья учащихся
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Физическое воспитание, инновационные педагогические технологии, здоровье учащихся, здоровьесберегающие технологии
Тип документа: Образовательная статья, методологическое руководство
Целевая аудитория: Педагоги физической культуры, специалисты образовательных учреждений
Основные подходы к взаимодействию с молодежными субкультурами и их типология
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Таганрог
Тематика: Социокультурная деятельность, молодежные субкультуры, типология молодежных субкультур, взаимодействие с молодежными субкультурами
Автор: Овчинникова Виктория Сергеевна
Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П. Чехова»
Руководитель: Шаповалова В.С., канд. пед. наук, доцент
Тип документа: Магистерская работа
Ключевые слова: молодежная субкультура, подходы к взаимодействию с молодежными субкультурами, типология молодежных субкультур
Отчет МДОУ «Детский сад №12» г. Ярославль за второе полугодие 2024 года: современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе по обновленным ФГОС ДО и НОО
Год: 2024
Период: второе полугодие
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №12»
Тематика: преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО, развитие детей с ОВЗ, образовательные маршруты, экологическое воспитание
Тип документа: отчет о деятельности базовой площадки
Уровень мероприятий: муниципальный, региональный, межрегиональный
Целевая аудитория: педагоги дошкольных и начальных образовательных организаций, родители, специалисты по образованию
Ключевые мероприятия: дискуссионные площадки, вебинары, семинары, рабочие совещания, круглые столы, акции, НОД
Цель документа: описание и апробация механизмов преемственности в образовательном процессе, трансляция эффективных практик
План работы МДОУ «Детский сад № 12» по теме «Современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО» на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Образование, преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа: План работы образовательного учреждения
Целевая аудитория: Педагоги ДОУ и начальной школы, методисты, специалисты по обучению детей с ОВЗ
Тип мероприятий: Круглый стол, методическое взаимодействие, семинары, экскурсии, проекты
Образовательные технологии, рассмотренные на краевой конференции 2025 года: тренды и новые подходы в обучении
Год: 2025
Регион: краевая конференция
Тематика: образовательные технологии, тренды в обучении, инновационные методы преподавания, формативное оценивание