№ km_3_15881
Формат: docx Знаков: 3744 Размер файла: 20 KB
Год: 2016
Регион: Пермский край, г. Добрянка
Тематика: Программа учебной практики, математика, числа-великаны
Целевая аудитория: учащиеся 5 класса
Продолжительность: 4 часа
Место проведения: медиатека школы, кабинет математики, экскурсия
Методология: проектная работа, алгоритмизация, работа с интернет-ресурсами
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рабочая программа учебного курса математики для 5-6 классов, Добрянка, 2012 год
Год: 2012
Регион: Добрянка
Тематика: Рабочая программа, математика, образовательный курс
Тип документа: Программа для школьного курса
Предмет: Математика
Уровень образования: Основная школа
Классы: 5-6
Автор: Гребнева М.В.
Директор: Шилкова О.Н.
Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Добрянская основная общеобразовательная школа №5»
Дата утверждения: 27.08.2012
Тип публикации: Образовательный документ
Сроки обучения: 2012-2013 учебный год
Консультант: Силина И.М.
Внедрение фитнеса как учебной дисциплины в подготовку специалистов по физическому воспитанию
Год: 2022-2023
Регион: Санкт-Петербург, Россия
Тематика: Фитнес, физическое воспитание, образование, подготовка специалистов
Тип документа: Научное исследование
Целевая аудитория: Студенты ВУЗов, преподаватели, специалисты в области физического воспитания
Основные идеи: Внедрение фитнеса в учебный процесс, подготовка специалистов для фитнес-центров
Ключевые слова: фитнес, физическое воспитание, высшее образование, учебная дисциплина, подготовка специалистов
Результаты: Оценка готовности студентов к профессиональной деятельности в фитнес-центрах
Т.Д. Дубовицкой «Выявление направленности и уровня развития внутренней мотивации учебной деятельности учащихся» – тест-опросник и анализ результатов
Год: не указан, но актуальность исследования предполагается на текущий момент
Регион/Город: не указан
Тематика: психология образования, мотивация учащихся, диагностика познавательной активности
Тип документа: методическое пособие, тестирование, анкета
Целевая аудитория: учащиеся, педагоги
Тип исследования: диагностика мотивации и активности студентов
Методика: анкетирование, анализ мотивации, познавательной активности
Семья как ресурс адаптации первоклассника: анализ учебной и социальной ситуации
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Адаптация первоклассников, семья, школьная жизнь, педагогика
Тип документа: Описание адаптации ученика
Возраст ученика: 7-8 лет
Школа: МБОУ «Дороховская СОШ»
Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, проектная деятельность, информационные технологии
Тип документа: Методическое пособие
Цель: Активизация учебной деятельности, использование веб-квестов в образовательном процессе
Автор: Быховский Я.С. (цитата)
Тип веб-квеста: Образовательный, для кратковременной и длительной работы
Сфера применения: Учебные заведения, школьное обучение, педагогика
Вклад МКОУ «Антроповская ООШ» в развитие грамотности чтения младших школьников: анализ учебной практики и методов, Неделя №1
Год: 2025
Регион/город: Костромская область, Россия
Учреждение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Тематика: Образование, развитие грамотности чтения, младшие классы
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, школьники, родители
Тип документа: Методические задания и таблицы анализа эффективности школы
Методы: Артикуляционная гимнастика, жужжащее чтение, дифференцированные задания, чтение по ролям, самостоятельная работа, конкурсные и мотивационные техники
Фокус: Повышение учебной мотивации, развитие читательской грамотности, вовлечение родителей, оценка школьного климата