№ km_3_09679
Формат: docx
Знаков: 1543
Размер файла: 28 KB
Документ относится к программно-методическим источникам и фиксирует основные характеристики, условия реализации и заявленные образовательные ориентиры дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы для дошкольников.
Тип документа:
Аннотация к образовательной программе
Тематика:
Дополнительное образование, художественно-эстетическое развитие
Целевая аудитория:
Дети дошкольного возраста 5–6 лет
Период обучения:
2 года
Объём программы:
288 часов
Форма занятий:
Групповые арт-терапевтические занятия
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
методическая разработка классного часа
Целевая аудитория:
учащиеся 5–6 классов
Возрастная категория:
10–12 лет
Тематика:
нравственное воспитание, моральные ценности
Ключевые понятия:
честность, правдивость, нравственные качества, ответственность
Форма проведения:
классный час
Образовательная область:
воспитательная работа, классное руководство
Регион:
не указан
Год:
не указан
Автор:
учитель (не указан)
Назначение документа:
использование в образовательной и воспитательной деятельности
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, Методика преподавания, Развитие воображения и ассоциативного мышления, Толкование пословиц
Год:
актуально для текущей учебной программы
Регион/город:
не указан
Направление подготовки:
46.03.01 История
Профиль:
История международных отношений
Форма обучения:
очная
Уровень:
бакалавриат
Семестры:
5, 6
Язык преподавания:
русский
Объем дисциплины:
4 зачетные единицы, 144 академических часа
Тематика:
освоение второго иностранного языка на уровне А2, профессиональная коммуникация, межкультурное взаимодействие, культура стран изучаемого языка, толерантность и предрассудки
Разработчики:
Шишмолина Елена Петровна, Татарина Татьяна Михайловна
Методы оценки:
устный опрос, тест, ролевая игра, проекты DigitalStory, портфолио, презентация, экзамен
Тип документа:
пояснительная записка
Образовательный уровень:
основное общее образование
Класс:
5–6
Учебный предмет:
математика
Тематика:
цели, задачи и содержание обучения математике
Регион:
Российская Федерация
Учебный план:
интегрированный курс «Математика»
Основные разделы:
арифметика, наглядная геометрия, элементы алгебры, описательная статистика
Объём учебного времени:
340 часов (5–6 классы)
Целевая аудитория:
обучающиеся 5–6 классов, педагоги
Назначение документа:
описание целей, структуры и содержания учебного курса
Год:
2020
Регион:
Хабаровский край
Город:
Амурск
Организатор:
МБУ ЦДЮТИЭ г. Амурска, сектор по молодёжной политике администрации города
Тематика:
Дополнительное образование, национальные игры, этническая культура, командные спортивные игры
Целевая аудитория:
Ученики 5–6 классов образовательных учреждений
Дата проведения:
30–31 января 2020 года
Место проведения:
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий, пр. Октябрьский, 22
Форма документа:
Информационное письмо и Положение
Приложения:
Правила этапов игры, форма заявки на участие
Цель:
Знакомство с национальными играми народов Приамурья, развитие командного взаимодействия, воспитание толерантности, физическая культура
Год:
2021-2022
Регион:
не указан
Тематика:
образовательные программы для детей, дошкольное образование, группы компенсирующей направленности, рабочие программы для педагогов и логопедов
Тип документа:
архив образовательных программ
Возрастная категория:
дети до 7 лет
Год:
2020-е (примерная дата)
Регион:
Санкт-Петербург
Тематика:
образование, дополнительное образование, платные образовательные услуги
Тип документа:
договор
Форма обучения:
очная (с возможностью дистанционного обучения по эпидемиологическим показаниям)
Стороны:
образовательное учреждение, заказчик (родитель/опекун), обучающийся
Образовательная программа:
дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
Дата заключения:
"" ____________ 20 г.
Год:
2017
Регион:
Алтайский край
Город:
Барнаул
Тематика:
образование, дополнительное образование, школьные программы
Тип документа:
Положение, нормативный акт
Документ относится к:
образовательным учреждениям, дополнительному образованию детей
Год документа:
2025
Регион:
Алтайский край
Город/населённый пункт:
Ребриха
Учреждение:
МБОУДО «Ребрихинский ДЮЦ»
Тип документа:
Нормативно-управленческий, рабочая программа
Тематика:
Дополнительное образование, общеразвивающие программы
Основание:
Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, Концепция развития дополнительного образования детей, приказы Минпросвещения РФ №196 и №533, методические рекомендации Минобрнауки РФ, Закон Алтайского края №56-ЗС
Срок реализации:
Один учебный год
Целевая аудитория:
Учащиеся МБОУДО «Ребрихинский ДЮЦ»
Составитель:
Педагог дополнительного образования или группа педагогов
Структура документа:
Титульный лист, пояснительная записка, условия реализации, календарно-тематический план, методическое и дидактическое обеспечение, лист изменений и дополнений
Тип документа:
дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
Наименование программы:
«Школа выживания»
Тематика:
безопасность жизнедеятельности, личная и общественная безопасность, подготовка к чрезвычайным ситуациям
Возраст обучающихся:
10–17 лет
Срок реализации программы:
1 год
Объем программы:
108 часов в год
Форма обучения:
очная
Форма организации занятий:
групповая
Направленность:
социально-педагогическая, оздоровительно-воспитательная
Регион реализации:
Саратовская область
Нормативно-правовая основа:
Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012, СанПиН 2.4.4.3172-14, приказы и письма Минпросвещения РФ и Министерства образования Саратовской области
Период реализации:
с 1 сентября по 31 мая
Целевая аудитория:
обучающиеся общеобразовательных организаций
Ключевые цели:
формирование навыков безопасного поведения, развитие физической и психологической устойчивости
Ключевые результаты:
предметные, метапредметные и личностные результаты в области безопасности жизнедеятельности
Язык документа:
русский
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Внеклассное мероприятие, русский язык, начальная школа
Целевая аудитория:
Ученики 3-4 классов
Тип документа:
Описание мероприятия
Использованные ресурсы:
В. Волина, И.В. Аверьянова, Н.Н. Лапшина, С.В. Ракитина
Концепция:
Развитие интереса к русскому языку через игровые задания
Сюжетно-ролевая игра "Путешествие по пустыне": Закрепление знаний о животных и млекопитающих Пустыни
Год:
2025
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Сюжетно-ролевая игра, экология, коммуникация, социальные навыки, воспитание
Образовательные области:
Познание, Коммуникация, Художественное творчество, Здоровье, Безопасность
Деятельность:
Формирование коммуникативных умений, развитие социальных навыков, знакомство с животными Пустыни
Продукт:
Путевой дневник, составленный детьми
Год:
не указан
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
развитие креативного мышления, начальное образование, уроки для первоклассников
Тип документа:
образовательное задание для учителей начальных классов
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Археология, история России, география, математические вычисления, образовательная задача
Тип документа:
Образовательный материал для школьников
Целевая аудитория:
Учителя, ученики 5 класса, родители
Ключевые слова:
археология, история, география, математические задачи, учебное пособие
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Обучение иностранным языкам, путешествия
Цель:
Повторение лексики и освоение грамматики
Метод:
Использование интернет-ресурсов, диалоги, проектная работа
Ключевые понятия:
Present Indefinite, Future Indefinite, лексика по теме "Путешествие"
Предмет:
Английский язык
Формы работы:
Фронтальная работа, работа в парах, самостоятельная работа
Ресурсы:
Учебник, карты, схемы, интернет-ресурс

