№ km_4_18215
Формат: docx Знаков: 2877 Размер файла: 15 KB
Официальный отчет органа управления образованием о результатах проверки деятельности муниципальных школ по организации работы с учащимися 9–11 классов, испытывающими трудности в обучении, включая анализ документации, соблюдение нормативных требований к подготовке и проведению государственной итоговой аттестации, выявленные нарушения и рекомендации по их устранению.
Год: 2016
Регион / город: Алтайский край, город Барнаул
Тематика: Образование, организация учебного процесса, государственная итоговая аттестация
Тип документа: Итоговый отчет по результатам проверки
Орган / учреждение: Комитет по образованию города Барнаула
Автор: Комитет по образованию города Барнаула
Целевая аудитория: Руководители и администрации общеобразовательных учреждений
Период действия: февраль 2016 года
Период проведения проверки: с 1 по 12 февраля 2016 года
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
План-задание по организации работы с учащимися 9–11 классов, испытывающими трудности в обучении
Тематика: Образование, внутришкольный контроль
Тип документа: План-задание
Уровень образования: Основное общее и среднее общее образование
Проверяемая категория обучающихся: Учащиеся 9–11 классов, испытывающие трудности в обучении
Нормативная база: Федеральный закон №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказы Министерства образования №1394 от 25.12.2013 и №1400 от 26.12.2013, приказ Министерства просвещения СССР №167 от 27.12.1974
Итоговый документ: Справка по итогам проверки
Положение об организации работы с учащимися, испытывающими трудности в обучении, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9»
Год: 2023
Регион / город: с. Вольное
Тематика: Организация работы с учащимися с трудностями в обучении
Тип документа: Положение
Орган / учреждение: МБОУ СОШ № 9
Автор: Р.А. Мамишев
Целевая аудитория: Учителя, родители, администрация школы
Период действия: Не указан
Дата утверждения: 2023
Дата изменений: Не указана
Система работы с обучающимися, испытывающими затруднения в обучении
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: неуспеваемость, помощь учащимся
Тип документа: методический материал
Орган / учреждение: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 им. Л.Н. Гумилева»
Автор: не указан
Целевая аудитория: педагоги, школьные психологи, специалисты по работе с учащимися
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Приказ о внесении изменений в стандарты социальных услуг в стационарной форме временного проживания для родителей с детьми, испытывающими трудности социальной адаптации, Новосибирская область
Год: не указан
Регион / город: Новосибирская область, г. Новосибирск
Тематика: социальное обслуживание населения
Тип документа: приказ
Орган / учреждение: Министерство труда и социального развития Новосибирской области
Автор: Министерство труда и социального развития Новосибирской области
Должностное лицо, подписавшее документ: министр Е.В. Бахарева
Основание для изменений: совершенствование стандартизации социального обслуживания населения
Объект регулирования: стандарты социальных услуг в стационарной форме социального обслуживания
Связанный документ: приказ министерства социального развития Новосибирской области от 23.12.2014 № 1446
Целевая группа: один из родителей (опекун, попечитель) с ребенком (детьми), испытывающим трудности в социальной адаптации
Форма социального обслуживания: стационарная, временное проживание
Период обслуживания: 14 календарных дней
Результаты выполнения контрольных заданий по химии в МБОУ «Краснополянская СОШ» (9–11 классы)
Тип документа: учебная ведомость результатов
Учреждение: МБОУ «Краснополянская СОШ»
Предмет: химия
Классы: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Учебный год: не указан
Регион/населённый пункт: не указан
Содержание: индивидуальные результаты учащихся по заданиям, баллы, процент выполнения, итоговая оценка
Форма представления данных: таблица
Викторина по истории Великой Отечественной войны для учащихся 9–11 классов с региональным материалом Дальнего Востока
Тип документа: образовательный материал, викторина
Период: Великая Отечественная война 1941–1945 гг.
Год создания документа: не указан
Целевая аудитория: учащиеся 9–11 классов
Тематика: история Великой Отечественной войны, патриотическое воспитание
Регион: Дальний Восток России, Хабаровский край, Комсомольск-на-Амуре, Хабаровск
Ключевые события: Сталинградская битва, Курская дуга, форсирование Днепра
Ключевые личности: Максим Пассар, А.П. Маресьев, Г.К. Жуков, Р.Я. Малиновский, К.К. Рокоссовский
Формат использования: школьное занятие, внеклассное мероприятие, историческая викторина
Язык документа: русский
Тренинг-погружение «Бизнес-аналитика без формул» для школьников 9–11 классов, Томск, 22–23 марта 2018 года
Тип документа: программа образовательного мероприятия
Год: 2018
Даты проведения: 22–23 марта 2018 года
Город: Томск
Регион: Томская область
Место проведения: ТГУ, г. Томск, ул. Герцена, 2, 12 корпус
Тематика: бизнес-аналитика, экономика, основы Excel, экономические игры
Формат: очный тренинг-погружение
Целевая аудитория: школьники 9–11 классов
Организатор: Национальный исследовательский Томский государственный университет, Институт экономики и менеджмента
Ведущие: Богданов А.Л., Осипова Т.Ю., студенты бакалавриата ИЭМ ТГУ
Контактное лицо: Осипова Татьяна Юрьевна, [email protected]
Родной язык, история и культура коми-пермяцкого народа: задания для 6–8 и 9–11 классов
Тематика: коми-пермяцкий язык, литература, история и культура
Тип документа: учебные задания
Автор: О.А. Попова
Целевая аудитория: учащиеся 6–8 и 9–11 классов
Регион / город: Коми-Пермяцкий край
Коми-пермяцкий язык, культура, история: список участников и приглашённых на очный этап олимпиады для 9–11 классов
Тематика: образование, язык и культура коренных народов
Тип документа: список участников
Регион / город: Коми-Пермяцкий округ
Целевая аудитория: учащиеся 9–11 классов и обучающиеся профессиональных образовательных организаций
Результаты упражнения-энергизатора «Откровенно говоря…»: ценности, трудности и радости школьников
Тип документа: аналитическая сводка результатов упражнения
Формат: текстовый отчет
Язык документа: русский
Дата / период: не указан
Регион / место проведения: не указаны
Целевая аудитория: школьники
Тематика: образование, межличностные отношения, ценности, школьная адаптация
Ключевые вопросы: обучение, оценки, понимание, семья, дружба, самооценка
Ключевые слова: школа, ученики, упражнение, ценности, трудности, радость, общение, учеба
"Трудности и методы мотивации учащихся на уроках: опыт молодого специалиста Юлии Александровны Любезновой"
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, педагогика, методика преподавания
Тип документа: Мастер-класс, педагогический опыт
Участники: Учитель, учащиеся
Методы: Мотивация, работа в группах, рефлексия, синквейн
Проблемы: Низкая читательская способность, проблемы с мотивацией
Когда следует обратиться за помощью к психологу: трудности в учёбе, взаимоотношениях, выборе жизненного пути и саморазвитии
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Психология, помощь психолога, личностное развитие, взаимоотношения в семье и классе, выбор профессии, трудности в учёбе
Целевая аудитория: Подростки, школьники, студенты
Тип документа: Консультация, совет
В помощь родителям: как помочь ребенку преодолеть школьные трудности и повысить уверенность в себе
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, психология детей, родительство, школьные трудности
Тип документа: Советы родителям
Целевая аудитория: Родители школьников
Тема: Преодоление трудностей в обучении у детей
Возрастная категория: Дети младшего и среднего школьного возраста
Поиск предков в архивах XVIII–XIX веков: личный опыт, трудности и открытия
Тип документа: публицистическое эссе, личные воспоминания
Тематика: генеалогия, архивные исследования, историческая память
Период, к которому относится содержание: XVIII–XIX века (поиск предков), более ранние исторические примеры
Регион: не указан (упоминаются зарубежные и отечественные архивы)
Ключевые слова: поиск предков, архивы, исторические документы, военные события, ошибки источников, память
Язык документа: русский
Характер текста: авторский, ненаучный, основанный на личном опыте
Цель публикации: рассказ о процессе и значении архивного поиска и сохранения памяти о предках