№ km_3_30567
Формат: docx
Знаков: 11024
Размер файла: 32 KB
Документ представляет собой рабочую программу педагогической практики для студентов бакалавриата по психолого-педагогическому образованию, в которой перечислены планируемые результаты обучения, виды работы и трудоемкость.
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Педагогическая практика, психолого-педагогическое образование
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Студенты бакалавриата по направлению 44.03.02
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
методическая статья с конспектом урока
Тематика:
педагогика, дидактика, проблемное обучение, методика преподавания географии
Образовательная область:
общее образование
Учебный предмет:
география
Класс/уровень обучения:
основная школа
Ключевые понятия:
проблемное обучение, проблемная ситуация, исследовательская деятельность, универсальные учебные действия
Год создания документа:
не указан
Регион образовательного контекста:
Россия
Объект изучения в конспекте урока:
природные зоны Северной Америки
Назначение документа:
использование в педагогической практике и методической работе
Год:
2017
Дата проведения:
19 октября 2017
Регион/город:
Волгоград
Учреждение:
МБОУ - СОШ №8
Тип документа:
Протокол заседания
Тематика:
Образование, физика, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, педагогические методы, уроки и эксперименты
Форма проведения:
Педагогическая мастерская
Участники:
Учителя физики из МБОУ и гимназий Волгограда
Ключевые мероприятия:
Обсуждение методов подготовки к ГИА, анализ урока по электродинамике, внедрение экспериментальных заданий, проведение конкурсов научно-исследовательских работ и фотоконкурсов
Руководитель ГМО:
Павленок М.П.
Год:
не указан
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
педагогика, риторика, образовательные программы
Дисциплина:
Педагогическая риторика
Уровень образования:
бакалавриат
Форма обучения:
очная
Направление подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование
Профиль:
"Образование в предметных областях (Изобразительное искусство и мировая художественная культура)"
Семестр:
5
Тип аттестации:
зачет
Преподаватель:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, доцент, кандидат филологических наук
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогика, риторика, высшее образование
Дисциплина:
Педагогическая риторика
Форма обучения:
Очная
Образовательная программа:
Бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование
Семестр:
5
Разработчик:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич
Язык преподавания:
Русский
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическая риторика, образовательная программа бакалавриата, педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
Педагогическое образование
Профиль:
Образование в предметной области Технология и дополнительное образование в области инженерно-технического творчества
Семестр:
5-й
Документ:
Аннотация рабочей программы
Разработчик:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, доцент, кафедра теории и методики начального образования
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Дисциплина:
История России
Уровень образования:
бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки:
Психология и социальная педагогика
Форма обучения:
заочная
Статус дисциплины:
обязательная часть ОПОП
Семестры изучения:
1–2 семестр
Общая трудоемкость:
4 зачетные единицы (144 академических часа)
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Язык преподавания:
русский
Тематика:
история России, социально-историческое развитие, межкультурное взаимодействие
Хронологический охват:
древность — современная Российская Федерация
Регион:
Российская Федерация
Разработчики:
преподаватели вузов, кандидаты и доктора исторических наук
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Организация:
Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Ведомственная принадлежность:
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Год разработки:
2025
Период реализации образовательной программы:
2025–2030
Город:
Петрозаводск
Регион:
Республика Карелия
Уровень образования:
высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки:
Психология образования
Форма обучения:
заочная
Дисциплина:
Психология социальной работы
Статус дисциплины:
дисциплина по выбору
Нормативная база:
ФГОС ВО (приказ Минобрнауки РФ от 22.02.2018 №122 с изменениями)
Тематика:
психология, социальная работа, психолого-педагогическое сопровождение, образовательный процесс
Язык документа:
русский
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Психология образования, помощь детям в трудной жизненной ситуации, психолого-педагогическое образование
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Форма обучения:
Заочная
Дисциплина:
Дети в трудной жизненной ситуации
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Язык преподавания:
Русский
Семестры:
8, 9
Разработчик:
Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель, кафедра психологии, Центр психологического здоровья и эмоционального благополучия
Тип документа:
аннотация рабочей программы практики
Уровень образования:
бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки:
Психология образования
Вид практики:
учебная проектно-технологическая практика
Форма обучения:
заочная
Место в образовательной программе:
обязательная часть ОПОП
Семестры проведения:
3, 4, 5, 6
Объем практики:
8 зачетных единиц (288 часов)
Продолжительность практики:
5,2 недели
Тематика:
проектная и психолого-педагогическая деятельность, образовательная среда, формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций
Компетенции:
УК-2, ОПК-3
Область применения:
высшее педагогическое и психолого-педагогическое образование
Регион или город:
не указан
Год:
не указан
Разработчик:
Оксина Ирина Юрьевна, кандидат психологических наук, доцент, кафедра психологии
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Информационные технологии в образовании, Психолого-педагогическое образование, Вышка образования
Форма обучения:
Заочная
Предмет:
Информационные технологии в образовании
Преподавание:
Русский язык
Цель дисциплины:
Подготовка студентов к применению информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности.
Зачет:
Творческое задание
Разработчики:
Вероника Владимировна Кюршунова, Галина Николаевна Кагачева
Тип документа:
методическая разработка занятия
Тематика:
эмоциональный интеллект, управление эмоциями, профилактика конфликтов
Целевая аудитория:
школьники, классные коллективы
Образовательная область:
психология, воспитательная работа, социально-эмоциональное развитие
Форма проведения:
групповое занятие, тренинг
Уровень образования:
общее образование
Ключевые понятия:
эмоции, саморегуляция, рефлексия, межличностное общение
Назначение документа:
использование в образовательной и воспитательной деятельности
Регион:
не указан
Год:
не указан
Язык документа:
русский
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Дисциплина:
История России
Уровень образования:
бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки:
Психология и социальная педагогика
Форма обучения:
заочная
Статус дисциплины:
обязательная часть ОПОП
Семестры изучения:
1–2 семестр
Общая трудоемкость:
4 зачетные единицы (144 академических часа)
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Язык преподавания:
русский
Тематика:
история России, социально-историческое развитие, межкультурное взаимодействие
Хронологический охват:
древность — современная Российская Федерация
Регион:
Российская Федерация
Разработчики:
преподаватели вузов, кандидаты и доктора исторических наук
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Психология образования, педагогическая работа с детьми, групповые методы, тренинговая работа
Образовательное учреждение:
ПетрГУ
Направление подготовки:
Психолого-педагогическое образование
Форма обучения:
Заочная
Целевая аудитория:
Студенты бакалавриата, профиль "Психология образования"
Семестр:
9
Документ разработан:
Румянцева Анита Владиславовна, к.пс.н., доцент кафедры психологии ИПП ПетрГУ
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Организация:
Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Ведомственная принадлежность:
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Год разработки:
2025
Период реализации образовательной программы:
2025–2030
Город:
Петрозаводск
Регион:
Республика Карелия
Уровень образования:
высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки:
Психология образования
Форма обучения:
заочная
Дисциплина:
Психология социальной работы
Статус дисциплины:
дисциплина по выбору
Нормативная база:
ФГОС ВО (приказ Минобрнауки РФ от 22.02.2018 №122 с изменениями)
Тематика:
психология, социальная работа, психолого-педагогическое сопровождение, образовательный процесс
Язык документа:
русский
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Психология образования, помощь детям в трудной жизненной ситуации, психолого-педагогическое образование
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Форма обучения:
Заочная
Дисциплина:
Дети в трудной жизненной ситуации
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Язык преподавания:
Русский
Семестры:
8, 9
Разработчик:
Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель, кафедра психологии, Центр психологического здоровья и эмоционального благополучия
