№ km_7_38111
Формат: docx
Знаков: 1472
Размер файла: 18 KB
Таблица индивидуальных достижений и критериев оценки содержит систематизированные показатели базового образования, научной деятельности и самообразования для формирования портфолио абитуриентов аспирантуры.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
Образование, аспирантура, оценка достижений
Тип документа:
Методические рекомендации / критерии оценки
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
абитуриенты аспирантуры
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2013
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Читательская грамотность, работа с информацией, педагогика, начальная школа, ФГОС, методика преподавания, портфолио
Цель:
Формирование читательских умений у младших школьников, профессиональная рефлексия учителей
Тип документа:
Рабочий материал, методическое пособие для педагогов
Период:
2013 год, начало учебного года
Действие:
Разработка и публикация материалов для сайта
Последний день подачи материалов:
08.02.13
Год документа:
2013
Регион:
Россия, Московская область
Город:
Антропово
Тематика:
Образование, читательская грамотность, педагогика, методика обучения
Документ связан с:
методикой формирования читательских умений у младших школьников, работой с группами учеников
Цель:
Развитие читательской грамотности и рефлексия педагогической деятельности
Дата документа:
07.02.2013
Тип документа:
портфолио обучающегося
Учебный год:
2010–2011
Период:
2-е полугодие
Класс:
9
Уровень образования:
основное общее образование
Тематика:
оценка учебных достижений и предметной компетентности
Основной блок:
предметная компетентность обучающихся
Назначение документа:
учет и анализ учебных результатов
Язык документа:
русский
Регион/город:
не указан
Год:
2021-2022
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
образовательный процесс, академическая стипендия
Тип документа:
заявление
Цель документа:
пересмотр результатов проверки портфолио для стипендии
Год:
2025
Регион:
Вологодская область
Тематика:
Образование, детские организации, РДШ
Тип документа:
Критерии оценки портфолио
Цель документа:
Оценка достижения школьного актива в разных уровнях конкурсов
Тип документа:
заявление
Назначение:
согласие абитуриента на зачисление в аспирантуру
Тематика:
высшее образование, аспирантура, приемная кампания
Уровень образования:
подготовка научных и научно-педагогических кадров
Организация:
ФГБНУ ФНЦ ВИЭВ РАН
Регион:
Российская Федерация
Город:
Москва
Адресат:
директор ФГБНУ ФНЦ ВИЭВ РАН
Форма обучения:
аспирантура
Финансирование:
федеральный бюджет / платные образовательные услуги
Статус документа:
ненормативный, индивидуальный
Язык документа:
русский
Наличие даты:
предусмотрена, заполняется абитуриентом
Год:
не указан
Год:
2020
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, аспирантура, биологические и ветеринарные науки
Документ:
Заявление на поступление
Цель:
Поступление в аспирантуру по целевой квоте и бюджетным местам
Особенности:
Указание на требования для участников с ограниченными возможностями здоровья
Год:
2020 (если дата не указана, то нужно ориентироваться на текущий год или год последней даты, упомянутой в документе)
Регион/Город:
Россия (если в документе не указано конкретное местоположение)
Тематика:
Вступительные испытания, аспирантура, научные исследования, ФГБНУ ФНЦ ВИЭВ РАН
Тип документа:
Заявление абитуриента
Особенности:
Программирование на целевое обучение, научные достижения, специальности
Дата подачи:
Не указана точно, но возможен год 2020 или текущий год (в зависимости от контекста)
Год:
2025
Регион:
Ханты-Мансийск, ХМАО-Югра
Тематика:
Поступление в аспирантуру, Высшее образование, Образовательные документы
Тип документа:
Заявление на поступление
Дата:
2025 год
Год:
2025
Регион:
Ханты-Мансийский автономный округ (ХМАО-Югра), г. Ханты-Мансийск
Тематика:
Аспирантура, образование, высшее образование
Документ:
Заявление о поступлении в аспирантуру
Тип документа:
Формуляр заявления
Цель:
Поступление в аспирантуру, вступительные экзамены
Год:
2013
Месяц:
октябрь
Учреждение:
МБОУ «Сахаптинская СОШ»
Регион/город:
не указан
Предметы:
Математика, Русский язык
Классы:
4, 9, 11
Тип документа:
Результаты мониторинга, аналитическая справка
Содержание:
Доли учащихся, выполнивших задания по уровням, сформированные предметные умения, основные проблемы и трудности учителей
Тематика:
Образовательная статистика, контроль знаний, педагогический анализ
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, Достижения ученика, Английский язык
Тип документа:
Лист достижений
Класс:
8
Предмет:
Английский язык, Внеурочная деятельность
Даты важные для документа:
2025 год, участие в конкурсах и олимпиадах
Особенности:
Оценка результатов обучения ученика в 5-8 классах
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, подготовка к ГИА, ЕГЭ
Тип документа:
Учебное задание
Цель:
Оценка письменных навыков, требования к сочинению
Дата публикации:
Не указана
Год:
2025
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, Поступление в лицей, Индивидуальные достижения
Тип документа:
Приказ
Дата документа:
20.03.2025
Организация:
НИУ ВШЭ – Пермь
Согласование:
Учёный совет, Педагогический совет
Примечание:
Включает данные о победах и призовых местах на различных олимпиадах и конкурсах.
Год:
2025
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, поступление, олимпиады, конкурсы
Тип документа:
Приказ, список достижений
Документ относится к:
Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Основная цель:
Учет индивидуальных достижений при поступлении

