№ km_6_32685
Формат: docx
Знаков: 609
Размер файла: 134 KB
Учебный текст по обучению грамоте, содержащий объяснение характеристик согласного звука «Х» и серию заданий на его распознавание, произношение, чтение и письмо на основе слов, предложений и графических упражнений.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
обучение грамоте, фонетика русского языка
Тип документа:
учебный материал
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
дети дошкольного и младшего школьного возраста
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2019
Регион:
Не указан
Тематика:
Логопедический тренинг, развитие речи, работа с детьми и родителями
Дата:
14 марта 2019
Целевая аудитория:
Родители и дети
Место проведения:
Не указано
Год:
2023
Регион / город:
не указан
Тематика:
документальное кино, звукорежиссура
Тип документа:
статья
Автор:
Александрова Т.Н.
Целевая аудитория:
профессионалы в области звукорежиссуры, документалисты
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Физика, Механические колебания и волны
Тип документа:
Учебный материал
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Ученики 9 класса
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Автор:
Віктор Близнець
Тип документа:
Художнє літературне твір
Тематика:
Природа, дитинство, фольклор, фантастичні образи
Регион / город:
Украина
Целевая аудитория:
Детская литература
Год:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
фонетика, артикуляция, произношение
Тип документа:
методическое пособие
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
дети, обучающиеся произношению звуков
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
обучение чтению, фонетика, развитие речи
Тип документа:
план-конспект урока
Орган / учреждение:
образовательное учреждение (не указано конкретно)
Автор:
Белал А.М.
Автор учебника (программы):
В.Г. Горецкий «Азбука»
Класс:
1
Тип урока:
изучение нового материала
Педагогическая цель:
ознакомление с согласными буквами З, з, развитие речи, логического мышления и памяти
Методы обучения:
наглядный, практический, частично-поисковый, проблемный
Наглядные пособия:
презентация, плакат с изображением буквы
Рабочие материалы для обучающихся:
звуковые карточки, смайлики
Ключевые слова:
согласные буквы З, з; заглавная, строчная, печатная и письменная буквы; слого-звуковой анализ слова, предложение, рассказ
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Обучение русскому языку
Тип документа:
Методические материалы
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети младшего школьного возраста
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Фонетика
Тип документа:
Учебное задание
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети младшего школьного возраста
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Обучение звукам и буквам, развитие речи
Тип документа:
Учебное пособие
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети дошкольного возраста
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2026
Регион / город:
Не указано
Тематика:
Фонетика, обучение детей
Тип документа:
Учебное пособие
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети дошкольного возраста
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Тип документа:
перечень выпускников и выбранных вузов
Класс:
11 «Б»
Тематика:
образование, поступление в вузы
Регион:
Россия, преимущественно Москва и Московская область
Период (год):
не указан в документе
Уровень образования:
среднее общее > высшее
Форма обучения:
бюджетная и платная
Содержание:
фамилия и имя, вуз, факультет или направление подготовки
Язык документа:
русский
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Читательские умения, Учебные задания
Тип документа:
План работы
Дата:
Неделя №6 учебного года (конкретная дата не указана)
Целевая аудитория:
Учителя, школьники
Тип документа:
методические материалы семинара
Год:
2013
Дата, к которой относится документ:
01.03.2013
Регион/город:
не указан
Целевая аудитория:
учителя начальных классов
Тематика:
формирование читательской грамотности, читательские умения, методика обучения
Форма мероприятия:
школьный методический семинар (ШМО)
Номер семинара:
№7
Цель документа:
разработка заданий к тексту для проверки групп читательских умений
Рабочие источники:
Лутошкина В.Н., Плеханова Е.Н. «Формирование читательской грамотности младших школьников»
Ключевые понятия:
поиск информации, интерпретация текста, анализ и оценка текста, преобразование информации
Определение метаданных:
структурированные сведения, описывающие содержание, контекст и характеристики документа
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, Читательская грамотность, Методика преподавания
Тип документа:
Рабочий лист, Учебные задания
Целевая аудитория:
Учителя, Младшие школьники
Дата документа:
Неделя №7 учебного года
Год:
2025
Регион/город:
Не указан
Тематика:
Образование, читательские умения, методика преподавания
Тип документа:
План работы
Цель документа:
Разработка и обсуждение заданий для формирования ключевых читательских навыков
Основные темы:
Чтение, анализ текста, разработка учебных заданий, обсуждение
Методология:
Совместное обсуждение, составление таблиц, анализ героев, оценка содержания и структуры текста

