№ km_3_35071
Документ представляет собой конспект занятия, отражающий образовательные практики по формированию у детей понимания количественных понятий «один» и «много» и закреплению названий геометрических фигур.
Год: не указан
Дата проведения: 29 апреля
Тематика: математическое развитие, сенсорное развитие
Тип документа: конспект занятия
Целевая аудитория: дети
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.