№ km_2_37530
Формат: docx
Знаков: 10216
Размер файла: 28 KB
Год:
2020-2025
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, народное ремесло, педагогика
Тип документа:
Рабочая программа
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
44.03.05 "Педагогическое образование"
Программа утверждена:
2020
Институт:
Институт педагогики и психологии, Петрозаводский государственный университет
Цель практики:
Приобретение профессиональных навыков в области народного ремесла
Тип практики:
Учебная, технологическая практика
Дисциплина:
Технология и дополнительное образование в области инженерно-технического творчества
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион/Город:
не указан
Тематика:
педагогическое образование, народное ремесло, учебная практика, технология, дополнительное образование
Тип документа:
рабочая программа практики
Продолжительность практики:
2.6 недели
Форма обучения:
очная
Документ разработан:
Орфинский Андрей Вячеславович, инженер, кафедра технологии, изобразительного искусства и дизайна
Объем:
4 зачетные единицы
Дисциплины:
деревообработка, черчение, технологии обработки древесины
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическое образование, народный костюм, декоративно-прикладное творчество
Направление:
44.03.05 Педагогическое образование
Профиль:
Образование в области Технологии и дополнительного образования
Форма обучения:
Очная
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Место дисциплины в ОПОП:
Обязательная дисциплина бакалавриата
Язык преподавания:
Русский
Год:
2025
Регион/Город:
не указан
Тематика:
педагогическое образование, народное ремесло, учебная практика, технология, дополнительное образование
Тип документа:
рабочая программа практики
Продолжительность практики:
2.6 недели
Форма обучения:
очная
Документ разработан:
Орфинский Андрей Вячеславович, инженер, кафедра технологии, изобразительного искусства и дизайна
Объем:
4 зачетные единицы
Дисциплины:
деревообработка, черчение, технологии обработки древесины
Год:
2023
Регион/Город:
не указан
Тематика:
педагогическое образование, народное судостроение, учебная практика, технология, инженерно-техническое творчество
Направление подготовки:
бакалавриат 44.03.05 "Педагогическое образование"
Профиль:
"Образование в предметной области Технология и дополнительное образование в области инженерно-технического творчества"
Форма обучения:
очная
Объем практики:
4 зачетных единицы, продолжительность 2.6 недели
Семестры:
9-й и 10-й
Тип аттестации:
проект, экзамен
Разработчик:
Орфинский Андрей Вячеславович, инженер, кафедра технологии, изобразительного искусства и дизайна
Год:
2023
Регион:
Энгельс, Россия
Тематика:
Русский народный фольклор, традиции и культура
Целевая аудитория:
Учащиеся 5-9 классов
Мероприятие:
Сценарий фольклорного мероприятия (посиделки)
Тип документа:
Образовательный сценарий
Представлено:
МОУ «СОШ №18», г. Энгельс
Автор:
Кирякова С.Г., учитель изобразительного искусства
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образовательная программа, педагогическое образование, народный костюм
Образовательная программа:
44.03.05 Педагогическое образование
Тип программы:
Рабочая программа дисциплины
Форма обучения:
Очная
Тип практики:
Учебная практика
Документ утвержден:
Проректор по учебной работе
Руководители и разработчики:
Романова А.В., Птицына Е.В.
Учебный план:
Педагогическое образование с профилем "Технология и дополнительное образование"
Методическое согласование:
Протоколы заседаний кафедры и учебно-методической комиссии
Год:
2022-2023
Регион:
Санкт-Петербург, Россия
Тематика:
Фитнес, физическое воспитание, образование, подготовка специалистов
Тип документа:
Научное исследование
Целевая аудитория:
Студенты ВУЗов, преподаватели, специалисты в области физического воспитания
Основные идеи:
Внедрение фитнеса в учебный процесс, подготовка специалистов для фитнес-центров
Ключевые слова:
фитнес, физическое воспитание, высшее образование, учебная дисциплина, подготовка специалистов
Результаты:
Оценка готовности студентов к профессиональной деятельности в фитнес-центрах
Год:
не указан, но актуальность исследования предполагается на текущий момент
Регион/Город:
не указан
Тематика:
психология образования, мотивация учащихся, диагностика познавательной активности
Тип документа:
методическое пособие, тестирование, анкета
Целевая аудитория:
учащиеся, педагоги
Тип исследования:
диагностика мотивации и активности студентов
Методика:
анкетирование, анализ мотивации, познавательной активности
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Адаптация первоклассников, семья, школьная жизнь, педагогика
Тип документа:
Описание адаптации ученика
Возраст ученика:
7-8 лет
Школа:
МБОУ «Дороховская СОШ»
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, проектная деятельность, информационные технологии
Тип документа:
Методическое пособие
Цель:
Активизация учебной деятельности, использование веб-квестов в образовательном процессе
Автор:
Быховский Я.С. (цитата)
Тип веб-квеста:
Образовательный, для кратковременной и длительной работы
Сфера применения:
Учебные заведения, школьное обучение, педагогика
Год:
2025
Регион/город:
Костромская область, Россия
Учреждение:
МКОУ «Антроповская ООШ»
Тематика:
Образование, развитие грамотности чтения, младшие классы
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов, школьники, родители
Тип документа:
Методические задания и таблицы анализа эффективности школы
Методы:
Артикуляционная гимнастика, жужжащее чтение, дифференцированные задания, чтение по ролям, самостоятельная работа, конкурсные и мотивационные техники
Фокус:
Повышение учебной мотивации, развитие читательской грамотности, вовлечение родителей, оценка школьного климата

