№ km_3_37878
Формат: docx Знаков: 6747 Размер файла: 28 KB
Тип документа: презентационный доклад
Тематика: дошкольное образование, развивающая предметно-пространственная среда (РППС)
Образовательная программа: образовательная программа дошкольного образования «Мозаика»
Уровень образования: дошкольное образование
Целевая аудитория: педагоги дошкольных образовательных организаций, методисты
Учреждение: муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 32
Возрастная группа детей: старший дошкольный возраст
Год реализации: 2018
Регион: Российская Федерация
Ключевые понятия: РППС, игровая деятельность, индивидуализация, инициативность детей
Партнёрская организация: издательство «Русское слово»
Форма представления: презентация опыта работы
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Положение о проведении танцевального конкурса «Танцевальная мозаика» среди работников дошкольных образовательных учреждений МР «Мегино-Кангаласский улус» (2016 год)
Год: 2016
Регион/Город: Мегино-Кангаласский улус, Республика Саха (Якутия)
Тематика: Конкурс, танцевальное искусство, дошкольные образовательные учреждения
Тип документа: Положение о конкурсе
Цель: Развитие культуры, танцевального искусства и здорового образа жизни
Целевая аудитория: Работники дошкольных образовательных учреждений
Дата проведения: 28 апреля 2016 года
Викторины с ответами для школьников 7-8 класса «Интеллектуальная мозаика»
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: Образование, Викторины, Школьные предметы, Интеллектуальные игры
Целевая аудитория: Школьники 7-8 классов
Тип документа: Викторина с вопросами и ответами
Области знаний: История, Математика, Искусство, Спорт
Используемый формат: Вопросы с ответами
Форма проведения: Командная игра
Конечная цель: Развитие мышления и познавательной активности школьников
Заявка на участие в региональном конкурсе декоративно-прикладного творчества «Мозаика ремёсел» среди обучающихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга
Год: 2025
Регион: Санкт-Петербург
Тематика: Конкурс декоративно-прикладного творчества
Тип документа: Заявка
Дата: 2025 год
Целевая аудитория: Образовательные учреждения, обучающиеся
Особенности: Требования к оформлению заявки и информации о конкурсантов
Заявка на участие в региональном конкурсе хореографических коллективов "Танцевальная мозаика" для детей с ОВЗ
Год: 2020-е
Регион: не указан
Тематика: хореография, конкурсы для детей с ОВЗ
Тип документа: заявка
Целевая аудитория: обучающиеся в государственных общеобразовательных учреждениях
Дата документа: "_" ___________ 20 г.
Дополнительная общеобразовательная программа «Танцевальная мозаика» для детей 7-12 лет
Год: 2026
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Хореография, танцевальное искусство
Целевая аудитория: Дети 7-12 лет
Образовательная программа: Дополнительное образование, общеразвивающая
Срок реализации: 4 года
Объем: 216 часов в год
Формат занятий: 3 раза в неделю по 2 учебных часа (возможно 2 раза по 3 часа)
Особенности: Развитие творческого потенциала, адаптация танцевальных направлений для детей
Доступность медицинской справки: Обязательна
План работы МДОУ «Детский сад №150» г. Ярославля по созданию развивающей предметно-пространственной среды в статусе Базовой площадки кафедры дошкольного образования на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №150»
Статус: Базовая площадка кафедры дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО
Тематика: Развивающая предметно-пространственная среда в дошкольном образовании, инновационные практики, профессиональное развитие педагогов
Цель документа: Продвижение инновационных практик организации развивающей среды в детском саду, поддержка профессионального сообщества педагогов региона
Ключевые мероприятия: Семинары, мастер-классы, разработка методических материалов, апробация моделей РППС, межрегиональный семинар
Ответственное лицо: Чарушина М.М.
Участники: Педагоги дошкольных учреждений Ярославской области, руководители ДОУ, сотрудники кафедры дошкольного образования ИРО
Отчет за 1 полугодие 2025 года о развитии предметно-пространственной среды в МДОУ «Детский сад №150», г. Ярославль
Год: 2025
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Развивающая предметно-пространственная среда в детском саду
Цель: Продвижение инновационных практик в дошкольном образовании
Тип документа: Отчет
Деятельность: Повышение квалификации педагогов, организация семинаров и мастер-классов
Дата публикации: 2025
Целевая аудитория: Педагоги дошкольного образования, родители
Проект «Реализация задач образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» через создание предметно-пространственной развивающей среды в средней группе»
Год: 2014
Регион: г. Березники
Тематика: Образование, дошкольное воспитание, художественно-эстетическое развитие
Тип проекта: Практико-ориентированный
Масштаб проекта: Долгосрочный (сентябрь 2014 – май 2015)
Участники проекта: Воспитатели, дети средней группы, родители
Цель проекта: Разработка проектирования предметно-пространственной развивающей среды для решения задач художественно-эстетического развития
Заключение: Презентация проекта на педагогическом совете и в городе
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды в детском саду
Год: 2026
Регион: Россия
Тематика: Дошкольное образование, педагогика, развитие детей
Целевая аудитория: Воспитатели детских садов
Тип документа: Методические рекомендации
Формат: Текстовое руководство для педагогов
Ключевые понятия: Развивающая предметно-пространственная среда, организация пространства, педагогическая деятельность, дошкольное воспитание
Методические рекомендации по организации развивающей предметно-пространственной среды в группах детского сада в соответствии с ФГОС ДО
Тематика: дошкольное образование, развивающая среда
Тип документа: методические рекомендации
Орган / учреждение: дошкольное образовательное учреждение
Целевая аудитория: педагоги дошкольных образовательных учреждений
План работы МДОУ «Детский сад №150» г. Ярославля по созданию развивающей предметно-пространственной среды в статусе Базовой площадки кафедры дошкольного образования на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №150»
Статус: Базовая площадка кафедры дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО
Тематика: Развивающая предметно-пространственная среда в дошкольном образовании, инновационные практики, профессиональное развитие педагогов
Цель документа: Продвижение инновационных практик организации развивающей среды в детском саду, поддержка профессионального сообщества педагогов региона
Ключевые мероприятия: Семинары, мастер-классы, разработка методических материалов, апробация моделей РППС, межрегиональный семинар
Ответственное лицо: Чарушина М.М.
Участники: Педагоги дошкольных учреждений Ярославской области, руководители ДОУ, сотрудники кафедры дошкольного образования ИРО
Инновационная модель организации развивающей среды в ДОУ комбинированного вида: опыт Муниципального дошкольного образовательного учреждения Усть-Лабинского района
Год: 2009-2013
Регион: Усть-Лабинский район
Тематика: Инновационные модели образования, дошкольное образование, развивающая среда, педагогика
Тип документа: Исследовательский проект
Тип учреждения: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Основные направления: Разработка моделей развивающей среды, педагогический эксперимент
Цель исследования: Повышение уровня развития детей дошкольного возраста через инновационные модели
Методы: Анализ, моделирование, педагогический эксперимент, статистика
Научная новизна: Вариативные модели организации развивающей среды
Практическая значимость: Репликация модели в других учреждениях
Игрушки-чудовища и их влияние на психологическое развитие детей: советы родителям по организации безопасной и развивающей игры
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: психология детей, игровое развитие, влияние игрушек на поведение
Целевая аудитория: родители, педагоги, психологи
Тип документа: консультация, образовательный материал
Ключевые темы: игрушки-чудовища, агрессия у детей, эмоциональное развитие, безопасная игра, творческое развитие
Отчет за 1 полугодие 2024 года по проектированию развивающей среды в МДОУ «Детский сад №150» г. Ярославль
Год: 2024
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Образовательная деятельность, дошкольное образование, инновационные практики, развивающая предметно-пространственная среда
Тип документа: Отчет
Организация: МДОУ «Детский сад №150»
Уровень: Региональный, муниципальный, межрегиональный
Ссылка на источник: МДОУ «Детский сад №150» - Инновационная деятельность
Выступление на ММО учителей биологии г.о. Химки 13 января 2012 года: «ЦОР как средство формирования развивающей парадигмы»
Год: 2012
Город: Химки
Тематика: Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР), развивающая парадигма образования, использование технологий в обучении
Тип документа: Выступление
Образование: Биология
Целевая аудитория: Учителя, педагоги