№ km_5_38275
Формат: docx Знаков: 1978 Размер файла: 16 KB
Заявление родителя о зачислении ребенка в школу-интернат на обучение по адаптированной программе, с согласиями на обработку персональных данных и обучение на родном языке.
Год: 20___
Регион / город: Ярославская область / Рыбинск
Тематика: Зачисление в образовательное учреждение
Тип документа: Заявление
Орган / учреждение: ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 2»
Автор: Родитель или законный представитель ребенка
Целевая аудитория: Руководство образовательного учреждения
Период действия: До подачи заявления об отзыве согласия
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рыбинская ГЭС: история и юбилей 70 лет
Год: 2012
Регион / город: Рыбинск, Ярославская область
Тематика: Энергетика, история строительства ГЭС
Тип документа: Публицистический текст
Орган / учреждение: Рыбинская ГЭС
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Работники энергетической отрасли, жители Рыбинска, интересующиеся историей ГЭС
Период действия: 1932–2015
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Организованная образовательная деятельность по познанию окружающего мира на тему: «Рыбинская пожарная каланча» для детей группы дошкольного возраста
Год: 2021
Регион / город: г. Рыбинск
Тематика: образовательная деятельность, история, пожарная безопасность
Тип документа: образовательное задание
Орган / учреждение: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 46
Автор: воспитатель Баранова Наталья Владимировна
Целевая аудитория: дети дошкольного возраста (4-5 лет)
Период действия: 2021 год
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Рыбинская школа-интернат №2: информация о безопасности дорожного движения
Год: 2023
Регион / город: Ярославская область, г. Рыбинск
Тематика: безопасность дорожного движения
Тип документа: отчет
Орган / учреждение: Рыбинская школа-интернат №2
Автор: не указан
Целевая аудитория: сотрудники образовательного учреждения, ответственные за безопасность
Период действия: не указан
Дата утверждения: 19.01.2019
Дата изменений: 01.06.2023
Мероприятия по проведению противопожарной кампании «Останови огонь» в ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 1» в апреле 2025 года
Год: 2025
Регион / город: Ярославская область, Рыбинск
Тематика: Пожарная безопасность, профилактика лесных пожаров
Тип документа: План мероприятий
Орган / учреждение: ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 1»
Автор: Администрация ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 1»
Целевая аудитория: Сотрудники и обучающиеся учреждения
Период действия: 31.03.2025–08.04.2025
Дата утверждения: 01.04.2025
Ответственные лица: Жидова Н.А.; Бритнева А.С.; Кучина Н.А.; Волохова Т.Н.; Ташенкова Н.Е.; Чистова Э.В.; Букина Ю.Ю.; Рубкевич Е.А.
Задачи ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 1» на 2025–2026 учебный год
Год: 2025
Регион / город: Ярославская область, Рыбинск
Тематика: Образование для детей с интеллектуальными нарушениями
Тип документа: План
Орган / учреждение: ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 1»
Автор: Директор ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 1» Рубкевич Е.А.
Целевая аудитория: Педагогический коллектив школы, социальные педагоги, методисты
Период действия: 2025–2026 учебный год
Дата утверждения: 01.09.2025
Дата изменений: не указана
Отчет о работе ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» в статусе площадки ГАО ДПО ЯО «Институт развития образования» за 2024 год
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ростов
Тематика: Образование, инклюзивное образование, функциональная грамотность, тяжелые нарушения речи
Тип документа: Отчет
Цель: Обобщение педагогического опыта по функциональной грамотности у детей с ТНР
Ответственные лица: Отрошко Г.В., Паутова Т.В., Дормакова Л.Н., Новикова Н.Ю., Брисюк Е.А., Ратихина И.Н.
Формат: Документ, отчеты, методические материалы, публикации на сайте
Место публикации: Сайт школы
Конференции и мероприятия: Семинары, педагогические советы, конкурсы, вебинары, международные и межрегиональные форумы
Дата публикации: 2024
План работы ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» как базовой площадки по формированию функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на 2025 год
Год: 2025
Учреждение: ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион: Ярославская область, Россия
Тема: Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория: Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия: Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты: Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Работа ГОУ СОШ №1905 в рамках городской экспериментальной площадки по здоровьесберегающим технологиям (2006-2010)
Год документа: 2006-2010
Регион: Москва
Город: Москва
Тематика: Здоровьесберегающие технологии, образование, школьные эксперименты
Документ: Приказ ЮВОУО ДО № 592 от 21.08.2006
Участие: Григорьева О.А.
Дата проведения мероприятий: Декабрь 2008, 03.02.2010
Место проведения: ГОУ СОШ №1905, ул. Маршала Полубоярова, д.22
Отчет о работе ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» как площадки ГАО ДПО ЯО «Институт развития образования» за первое полугодие 2024 года
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Петровская школа-интернат
Тематика: Формирование функциональной грамотности обучающихся с ТНР
Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ключевые мероприятия: Семинары, педагогические советы, круглые столы, участие в конкурсах и декаде инклюзивного образования
Ответственные: Отрошко Г.В., Паутова Т.В., Дормакова Л.Н., Новикова Н.Ю., Брисюк Е.А.
Отчет о работе ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» за I полугодие 2025 года в статусе площадки ГАО ДПО ЯО «Институт развития образования»
Год: 2025
Регион: Ярославская область
Город: Петровское
Тематика: Формирование функциональной грамотности у обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: Отчет о работе
Цель: Обобщение и распространение педагогического опыта в сфере функциональной грамотности
Ответственные: Отрошко Г.В., Паутова Т.В., Дормакова Л.Н., Новикова Н.Ю., Курнина О.Е.
Ключевые мероприятия: Методические объединения, участие в конкурсах и фестивалях, вебинары, день открытых дверей
Методы: Обучение, коррекционная помощь, инклюзивное образование
Дата: Январь-июнь 2025 года
Отчет о работе ГОБУ ЯО «Ярославская школа-интернат №6» в статусе Базовой площадки за 1-е полугодие 2024 года
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Профориентация детей с ментальными нарушениями, инклюзивное образование
Тип документа: Отчет о работе образовательной организации
Дата документа: 1-е полугодие 2024 года
Ключевые мероприятия: Декада инклюзивного образования, межрегиональные конференции и вебинары
Цель: Развитие профессиональных компетенций педагогов в области профориентации детей с ментальными нарушениями
Участники: Педагоги, работающие с детьми с ментальными нарушениями
Отчет о работе ГОБУ ЯО «Ярославская школа-интернат №6» в статусе Базовой площадки за 2024 год
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Профориентационная работа с детьми с ментальными нарушениями
Тип документа: Отчет
Ключевые слова: профориентация, ментальные нарушения, инклюзивное образование, Ярославская область
Ответственный: Н.В. Мурина
Мероприятия: Декада инклюзивного образования, педсоветы, семинары, вебинары
Методология: Организационно-методическое обеспечение, развитие педагогических компетенций
Цель: Развитие профессиональных компетенций педагогов и управленцев в сфере профориентации для детей с ментальными нарушениями
Отчет о работе ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» в статусе площадки ГАО ДПО ЯО «Институт развития образования» за 2024 год
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ростов
Тематика: Образование, инклюзивное образование, функциональная грамотность, тяжелые нарушения речи
Тип документа: Отчет
Цель: Обобщение педагогического опыта по функциональной грамотности у детей с ТНР
Ответственные лица: Отрошко Г.В., Паутова Т.В., Дормакова Л.Н., Новикова Н.Ю., Брисюк Е.А., Ратихина И.Н.
Формат: Документ, отчеты, методические материалы, публикации на сайте
Место публикации: Сайт школы
Конференции и мероприятия: Семинары, педагогические советы, конкурсы, вебинары, международные и межрегиональные форумы
Дата публикации: 2024
План работы ГОБУ ЯО «Ярославская школа-интернат №6» на 2025 год в статусе Базовой площадки
Год: 2025
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Профориентационная работа с детьми с ментальными нарушениями
Тип документа: План работы образовательной организации
Ответственные лица: Отрошко Г.В., Мурина Н.В., Люликова Я.Л.
Мероприятия: Фестиваль инклюзивных практик, вебинар, стажировка, конференция
Методическая цель: Развитие профессиональных компетенций педагогов и управленцев в области профориентации
План работы ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» как базовой площадки по формированию функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на 2025 год
Год: 2025
Учреждение: ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион: Ярославская область, Россия
Тема: Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория: Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия: Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты: Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик