№ km_2_09907
Формат: docx Знаков: 2836 Размер файла: 30 KB
Год: не указан
Регион/город: Петрозаводск, Россия
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет, Институт педагогики и психологии
Автор/разработчик: Румянцева Анита Владиславовна, к.пс.н., доцент
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль: Психология образования
Форма обучения: заочная
Семестры изучения: 3–4
Язык преподавания: русский
Объем дисциплины: 2 зачетные единицы / 72 академических часа
Тип дисциплины: обязательная
Компетенции: ОПК-5, ОПК-6
Виды занятий: лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Методы оценки: инсерт, сообщение, тест
Тематика: психологическая коррекция, методы коррекционной работы, психолого-педагогические технологии, индивидуализация обучения
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рабочая программа дисциплины Второй иностранный язык (уровень А2) для бакалавриата по направлению История, семестры 5–6, русский язык преподавания
Год: актуально для текущей учебной программы
Регион/город: не указан
Направление подготовки: 46.03.01 История
Профиль: История международных отношений
Форма обучения: очная
Уровень: бакалавриат
Семестры: 5, 6
Язык преподавания: русский
Объем дисциплины: 4 зачетные единицы, 144 академических часа
Тематика: освоение второго иностранного языка на уровне А2, профессиональная коммуникация, межкультурное взаимодействие, культура стран изучаемого языка, толерантность и предрассудки
Разработчики: Шишмолина Елена Петровна, Татарина Татьяна Михайловна
Методы оценки: устный опрос, тест, ролевая игра, проекты DigitalStory, портфолио, презентация, экзамен
Рабочая программа дисциплины Иностранный язык (Техника устной речи и публичных выступлений) для бакалавриата по направлению История международных отношений, очная форма обучения, 1–2 семестры
Год: 2025
Университет: ПетрГУ
Разработчик: Абрамова Ирина Евгеньевна, заведующая кафедрой иностранных языков гуманитарных направлений института иностранных языков, д.филол.н., доцент
Направление подготовки: 46.03.01 История
Профиль: История международных отношений
Форма обучения: очная
Семестры изучения: 1–2
Язык преподавания: русский
Объем дисциплины: 144 академических часа / 4 зачетные единицы
Тематика: иностранный язык, техника устной речи, публичные выступления, межкультурная коммуникация, профессионально ориентированный английский язык
Компетенции: устная и письменная коммуникация на иностранном языке, самоорганизация и самообразование, владение интонационно-произносительными навыками, навыки аудирования, навыки публичного выступления и ораторского искусства
Вид аттестации: экзамен
Аннотация рабочей программы дисциплины «Городские автомобильные дороги» для направления подготовки 08.03.01 Строительство, 7-й и 82-й семестры
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Строительство, автомобильные дороги, образовательная программа, бакалавриат
Направление подготовки: 08.03.01 Строительство
Форма обучения: Очная
Дисциплина: Городские автомобильные дороги
Семестры: 7-й, 82-й
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Винокурова Татьяна Геннадьевна
Тип аттестации: Зачет, экзамен, курсовой проект
Рабочая программа дисциплины История России для бакалавриата направления Землеустройство 21.03.02, очная форма обучения, семестры 1–2
Год: не указан
Регион/город: Россия
Направление подготовки: Землеустройство и кадастры (21.03.02)
Профиль: Землеустройство
Форма обучения: очная
Язык преподавания: русский
Трудоемкость: 144 ак. ч. (4 зачетные единицы)
Семестры изучения: 1–2
Вид аттестации: зачет
Разработчики: Репухова О.Ю., Бауэр Т.В., Волохова В.В., Васильева А.В., Веригин С.Г., Шорохова И.В., Зеленская Ю.Н., Каменев Е.В., Кулагин О.И., Пашков А.М., Савицкий И.В.
Тематика: история России, формирование компетенций бакалавра, межкультурное взаимодействие, анализ и синтез информации
Уголовное право: Общая часть, учебная дисциплина, семестры 3–4, 7 зачетных единиц, 252 часа, лекции и семинары, изучение принципов, составов и наказаний за преступления
Год: не указан
Семестры: 3–4
Язык: русский
Трудоемкость: 7 з.е., 252 часа (лекции – 56 ч., семинары – 72 ч.)
Тип документа: учебная дисциплина / программа курса
Тематика: уголовное право, общая часть, преступления, наказания, ответственность несовершеннолетних, зарубежное уголовное право
Форма контроля: зачет (семестр 3), экзамен (семестр 4)
Целевая аудитория: студенты юридических факультетов
Регион/город: не указан
Положение о районной олимпиаде «Одарёныш» для учащихся 3–4 классов Михайловского района (2016)
Тип документа: Положение о проведении олимпиады
Год: 2016
Регион: Михайловский район
Уровень: районный
Целевая аудитория: учащиеся 3–4 классов
Тематика: образование, выявление и поддержка одарённых детей
Предметы: русский язык, математика
Организатор: отдел образования администрации Михайловского района
Методическое сопровождение: муниципальное учреждение «Методический центр»
Периодичность проведения: ежегодно
Форма участия: олимпиада для школьников
Результаты и награждение: определение победителей и призёров, награждение грамотами, благодарности педагогам
Программа кружка дополнительного образования «Ритмика» для детей 3–4 и 5–6 лет (г. Березники)
Тип документа: образовательная программа дополнительного образования
Уровень образования: дошкольное образование
Возрастная категория: дети 3–4 года, 5–6 лет
Срок реализации программы: 2 года
Учебная нагрузка: 2 часа в неделю, 72 часа в год
Образовательная область: искусство
Направленность программы: художественно-эстетическая
Целевая направленность: предпрофессиональная (хореография)
Форма обучения: групповая
Вид деятельности: ритмика и танец
Учреждение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1» общеразвивающего вида
Регион: Пермский край
Город: Березники
Автор программы: Красносельских Наталия Анатольевна
Должность автора: педагог дополнительного образования
Язык документа: русский
Назначение документа: методическое и образовательное обеспечение кружковой работы
Психологические и возрастные особенности развития ребенка 3–4 лет
Тип документа: информационно-образовательный текст
Возрастная группа: дети 3–4 лет (младший дошкольный возраст)
Тематика: детская психология и развитие ребенка
Основные разделы: психологическое развитие, речь, мышление, игра, знания и умения
Ключевые понятия: кризис трех лет, самооценка, игра, развитие речи, математические представления
Целевая аудитория: родители, воспитатели, педагоги дошкольного образования
Период развития: ранний и младший дошкольный возраст
Регион: не указан
Год: не указан
Характер документа: методико-просветительский материал
Язык документа: русский
Уголовное право: Общая часть, учебная дисциплина, семестры 3–4, 7 зачетных единиц, 252 часа, лекции и семинары, изучение принципов, составов и наказаний за преступления
Год: не указан
Семестры: 3–4
Язык: русский
Трудоемкость: 7 з.е., 252 часа (лекции – 56 ч., семинары – 72 ч.)
Тип документа: учебная дисциплина / программа курса
Тематика: уголовное право, общая часть, преступления, наказания, ответственность несовершеннолетних, зарубежное уголовное право
Форма контроля: зачет (семестр 3), экзамен (семестр 4)
Целевая аудитория: студенты юридических факультетов
Регион/город: не указан
Рабочая программа начального общего образования по иностранному (английскому) языку для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2.), 3–4 классы, 2024
Тип документа: рабочая программа
Уровень образования: начальное общее образование
Учебный предмет: иностранный (английский) язык
Категория обучающихся: обучающиеся с задержкой психического развития (ЗПР)
Вариант программы: 7.2
Классы: 3 класс, 4 класс
Объём учебного времени: 68 часов в 3 классе, 68 часов в 4 классе
Год разработки: 2024
Регион (город): Архангельск
Нормативная основа: ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, федеральная адаптированная образовательная программа НОО для обучающихся с ЗПР
Тематика: обучение английскому языку, адаптированное образование, коррекционно-развивающее обучение
Целевая аудитория: педагогические работники, образовательные организации
Язык документа: русский
Кейс-стади как инструмент формирования психологической компетентности будущего учителя начальных классов (2025)
Год: 2025
Регион: Курск, Россия
Тематика: Психологическая компетентность, педагогическое образование, кейс-стади, подготовка учителей начальных классов
Ключевые слова: Психологическая компетентность, кейс-стади, педагогическое образование, начальная школа
Тип документа: Статья
Образовательная организация: ОБПОУ «Курский педагогический колледж»
Автор: Ильиных Е.А.
Практика: «Первые дни ребенка в школе»
Метод: Кейс-стади, педагогическая практика
Целевая аудитория: Будущие педагоги, студенты педагогических колледжей
План работы организации в статусе Базовой площадки по социализации и психологической адаптации несовершеннолетних иностранных граждан на 2024 год
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Тематика: Социализация, психологическая адаптация, билингвизм, межэтнические конфликты
Целевая аудитория: Педагогические работники образовательных организаций
Формат: Вебинары, семинары, консультации, цифровые методические материалы
Ответственные: Виноградова О.Ю., Саматоева С.Л.
Приёмы психологической активизации на основе образного мышления в МКОУ «Сережская ООШ»
Год: не указан
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: психологическая активизация, образование, развитие детей, буквы, игры для детей
Тип документа: методическое пособие, образовательный материал
Целевая аудитория: педагоги, психологи, родители
Возрастная категория: дети младшего школьного возраста
Приемы психологической активации на основе образного мышления для запоминания букв в начальной школе
Год: 2025
Регион/Город: Россия, Медведская
Тематика: Психология образования, методы обучения, начальная школа, буквы, образное мышление
Цель документа: Методическое пособие по использованию образного мышления для активизации памяти у школьников
Используемая методика: Психологическая активация через визуальные образы и практические упражнения
Приёмы психологической активизации на основе образного мышления при изучении букв О и Я в начальной школе
Тип документа: методическая разработка, дидактический материал
Образовательное учреждение: МБОУ «Преображенская СОШ»
Авторы: Апрелкова Галина Александровна; Першина Оксана Викторовна; Высотина Ольга Валерьевна
Язык документа: русский
Уровень образования: начальное общее образование
Класс/возраст: 1 класс, младший школьный возраст
Тематика: обучение грамоте, развитие речи, психологическая активизация, образное мышление
Ключевые понятия: буквы О и Я, фонетика, игровые приёмы, упражнения, загадки, чистоговорки
Регион: Россия
Форма работы: игровые и практические задания, индивидуальная и парная работа
Назначение документа: использование на уроках обучения грамоте