№ km_5_10520
Формат: docx Знаков: 8023 Размер файла: 35 KB
Программа направлена на развитие творческих способностей у одаренных детей с использованием различных методов активизации мышления, включая мозговой штурм и синетику, на основе диагностики креативности до и после занятий.
Год: 2019-2022
Регион / город: не указан
Тематика: развитие творческих способностей, креативность, образовательные программы
Тип документа: аналитическая справка
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: учащиеся 5-6 классов
Период действия: 2019-2022
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Система работы по развитию креативности в художественной деятельности школьников
Год: 2023
Регион: Кемеровская область, Прокопьевский район
Город: Прокопьевск
Тематика: Педагогика, развитие креативности, художественное творчество, школьное образование
Тип документа: Исследовательская работа
Цель: Проверка эффективности системы развития креативных способностей у школьников
Объект исследования: Процесс развития креативных способностей школьников в художественной деятельности
Предмет исследования: Пути и средства развития креативности в процессе художественной деятельности
Использованные методы: Теоретический анализ, изучение и анализ учебных планов, эксперимент
Участники: Ученики 1 класса МБОУ «Бурлаковская средняя общеобразовательная школа»
Основные результаты: Определение уровня развития креативности школьников, использование системы творческих заданий для повышения уровня творческих способностей
Картотека игр на развитие креативности у детей старшего дошкольного возраста
Год: 2026
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Развитие креативности, дошкольное образование, игры для детей
Целевая аудитория: Воспитатели, педагоги, родители
Возрастная группа: Старший дошкольный возраст (5-7 лет)
Тип документа: Методическое пособие
Признаки творческого потенциала, креативности и социальные особенности творчески одаренных детей раннего и дошкольного возраста
Тематика: детская психология, педагогика одаренности
Тип документа: описательный научно-педагогический материал
Автор: К. Тэкэкс; Л. Холлингуорт; Уитмор
Целевая аудитория: педагоги и специалисты, работающие с детьми
Театральная лаборатория как средство развития креативности и продуктивности детей дошкольного возраста
Орган / учреждение: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 22
Тип документа: Педагогический проект
Тематика: Дошкольное образование, театрализованная деятельность, развитие детского творчества
Автор: Жукова Юлия Евгеньевна; Иванова Ксения Андреевна; Монахова Екатерина Анатольевна; Смирнова Галина Анатольевна
Ментальные карты: развитие памяти, креативности и логического мышления у детей
Год: 2026
Регион / город: Ярославль
Тематика: Ментальные карты, развитие детей
Тип документа: Памятка
Орган / учреждение: МДОУ «Детский сад №158»
Автор: Липина Ю.Е.
Целевая аудитория: Родители воспитанников детского сада
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Одаренные дети: Библиографический указатель литературы для педагогов и специалистов
Год: 2003-2007
Регион: Россия
Тематика: Одаренные дети, работа с одаренными детьми, педагогика, творческий потенциал, государственная поддержка талантливой молодежи
Тип документа: Библиографический указатель
Автор: Т.В. Маликова
Образовательное учреждение: МБОУ Краснокаменская СОШ №4
Цель: Обобщение материалов о работе с одаренными детьми и их развитии
Подтемы: Подготовка учителей, развитие творческого потенциала детей, исследования в области педагогики, литературное творчество, интеллектуальное развитие
Содержание: Книги, статьи, исследования и материалы для педагогов по работе с одаренными детьми
Одарённые дети: особенности и проблемы их развития в учебной деятельности
Год: Современный (период написания документа не указан, но речь идет о текущих проблемах)
Регион: Не указан
Тематика: Одарённость, психология детей, учебная деятельность, образовательная система, проблемы одарённых детей
Выступление на педагогическом совете школы: разработка программы «Одаренные дети» (2021 год)
Год: 2021
Регион/Город: не указан
Тематика: Образование, Программа для одаренных детей, Педагогический совет, Развитие талантов
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, школьные администрации
Тип документа: План разработки программы
Социальный педагог и одаренные дети: методы диагностики и педагогической поддержки
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Социальная педагогика, одаренные дети, педагогическая поддержка, диагностика одаренности, индивидуальные учебные программы
Целевая аудитория: Педагоги, социальные педагоги, родители, студенты педагогических факультетов
Тип документа: Статья
Уровень образования: Высшее образование, педагогика
Автор: Кирилина Е.А., студентка 3 курса факультета педагогики и методики начального образования, ТГПИ имени А.П. Чехова
Социальный педагог и одаренные дети
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: социальная педагогика, одаренные дети, педагогическая поддержка
Тип документа: научная работа
Орган / учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова»
Автор: Кирилина Екатерина Алексеевна
Целевая аудитория: педагоги, социальные педагоги, исследователи в области педагогики
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Задания по развитию творческого мышления и ассоциативных способностей, февраль 2025 года
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Творческое мышление, ассоциативное восприятие, интерпретация
Тип документа: Учебные задания
Цель: Развитие креативных и ассоциативных навыков
Используемые методы: Индивидуальные задания, интерпретация, ассоциации, визуальная креативность
Развитие творческого мышления и ассоциативных способностей: задания для активизации воображения
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Творческое мышление, Ассоциативное мышление, Развитие воображения
Тип документа: Задания для тренировки мышления
Цель: Развитие творческого и ассоциативного мышления, активизация воображения
Дата: Не указана
Адресные рекомендации по результатам анализа мониторинга системы выявления и развития способностей у детей и молодежи МБОУ ООШ с. Порой, Махоново, Трубетчино, Панино
Год: 2023
Регион: Московская область
Тематика: Выявление и развитие талантов у детей и молодежи, образование, мониторинг
Тип документа: Рекомендации для образовательных учреждений
Организация: МБОУ ООШ, МБОУ СОШ
Даты: 2023 год
Ключевые темы: Одаренные дети, Всероссийская олимпиада школьников, дистанционные технологии, дополнительное образование, общественные наблюдатели
Цель документа: Рекомендации для повышения качества образовательных программ и поддержки одаренных детей
Анализ результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Добровского муниципального района за 2021–2022 годы
Год: 2021–2022
Период проведения мониторинга: 1 апреля – 20 мая 2022 года
Регион: Липецкая область
Муниципальный район: Добровский муниципальный район
Уровень документа: муниципальный
Тематика: выявление и развитие одарённых детей и молодежи, образовательные достижения
Целевая аудитория: дети и молодежь 4–11 классов, образовательные организации
Сфера образования: общее и дополнительное образование
Ключевые направления: Всероссийская олимпиада школьников, олимпиадное движение, конкурсы и интеллектуальные соревнования
Связь с федеральными проектами: федеральный проект «Успех каждого ребёнка»
Тип документа: аналитический отчет, мониторинг показателей
Дополнительная общеобразовательная программа «Анимация» для детей: развитие творческих способностей через пластилиновую анимацию
Год разработки: 2022
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, дополнительное образование, анимация, творчество, педагогика
Цель: Развитие творческих способностей детей через создание мультипликационного фильма
Тип программы: Художественная, общеобразовательная
Возрастная группа: Дети (школьники)
Методика: Проектная деятельность, использование анимации, искусство
Основные дисциплины: Сценаристика, рисование, лепка, монтаж, озвучивание, создание мультфильмов
Сфера применения: Дошкольное и школьное образование, дополнительное образование
Нормативные документы: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Приказы Минпросвещения, Постановления Главного санитарного врача России