№ km_3_41661
Формат: docx Знаков: 1135 Размер файла: 52 KB
Документ относится к методическим и педагогическим источникам и отражает содержание консультационного занятия для родителей, посвящённого обучению детей раннего возраста рисованию флажков с использованием геометрических форм.
Орган / учреждение: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 5
Тип документа: Консультация для родителей
Автор: Александрова П. В., воспитатель
Целевая аудитория: Родители детей 2–3 лет
Тематика: Художественно-эстетическое развитие, изобразительная деятельность детей раннего возраста
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Список спортсменов, имеющих флажки на 12.08.2025
Год: 2025
Регион / город: не указан
Тематика: Спортивные достижения
Тип документа: Список
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: не указана
Период действия: с 02.01.2025 по 23.07.2025
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Создание предметно-развивающей среды для развития мелкой моторики и речи детей 2–3 лет в первой младшей группе детского сада
Тип документа: методическое описание педагогического опыта
Возраст детей: 2–3 года
Период: раннее детство
Тематика: дошкольная педагогика, развитие мелкой моторики, речевое развитие
Образовательная область: дошкольное образование
Ключевые понятия: предметно-развивающая среда, самостоятельность, сенситивный период, мелкая моторика, речь
Форма работы: организация развивающей среды, взаимодействие с родителями
Учреждение: МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок»
Должность автора: воспитатель первой младшей группы
Автор: Моисеева Т.А.
Регион: Россия
Целевая аудитория: воспитатели ДОУ, педагоги раннего возраста, методисты
Результаты: развитие самостоятельности, повышение речевой активности, формирование навыков самообслуживания у детей
Выполнение проектных задач по окружающему миру и литературе для 2–3 классов: «Вкусняшки для белки» и «Съедобное – несъедобное» (семинар 28.03.2014)
Год: 2014
Дата проведения: 28 марта 2014
Регион: не указан
Тип образовательного учреждения: школы (ОУ, СОШ, ООШ)
Классы: 2–3
Предметы: окружающий мир, литературное чтение, русский язык, изобразительное искусство
Тип задачи: межпредметная, одновозрастная
Формат работы: групповые проекты, создание альбома/справочника
Основная тематика: грибы, экология, познавательные и творческие задания
Методика оценивания: защита результатов на критериальной основе, рефлексия участников
Авторы педагогов: Волкова Т.Н., Бочарова Е.А., Ежова Т.В., Сучилина И.А., Полякова Н.Г., Рязанцева Н.Н., Синякова Н.А., Горбачева Е.А., Пономарева М.А., Васютина И.В., Майорова О.А., Высотина О.В., Калинина Т.В., Ярулина О.Н., Шатько Г.А., Смолина Н.В., Третьякова Н.А., Савинкина Г.П., Константинова Н.В.
Как избежать задержки развития речи у детей 2–3 лет: рекомендации для родителей
Тип документа: информационно-просветительская статья
Тематика: раннее развитие речи, логопедия, дошкольное развитие
Возрастная категория детей: 2–3 года
Целевая аудитория: родители и законные представители детей раннего возраста
Период, к которому относится документ: ранний дошкольный возраст (2–3 года)
Регион: не указан
Основные проблемы: задержка речевого развития (ЗРР), общее недоразвитие речи
Ключевые направления: развитие речи, словарный запас, звукопроизношение, мелкая моторика, сенсорное развитие
Используемые методы: речевое общение, пальчиковая гимнастика, игры с предметами, детская литература
Язык документа: русский
Положение о проведении районного Слёта военно-патриотических объединений в Амурском муниципальном районе 2–3 октября 2021 года
Тип документа: положение
Год: 2021
Дата проведения: 2–3 октября 2021 года
Регион: Хабаровский край
Муниципальное образование: Амурский муниципальный район
Город проведения: Амурск
Место проведения: сопка Альдохонко, МАУ ДО ДОЦ «Орбита»
Тематика: военно-патриотическое воспитание молодежи
Целевая аудитория: обучающиеся 9–11 классов, военно-патриотические объединения
Организатор: управление образования, молодежной политики и спорта администрации Амурского муниципального района
Форма мероприятия: районный слёт, военно-спортивные соревнования
Ключевые направления: патриотическое воспитание, допризывная подготовка, спорт, гражданская ответственность
Рабочая программа второй группы раннего возраста (2–3 года) МБДОУ детский сад «Мальвина» с. Самбек на 2023–2024 учебный год
Тип документа: образовательная рабочая программа
Уровень образования: дошкольное образование
Возрастная группа: вторая группа раннего возраста (2–3 года)
Учреждение: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Мальвина»
Населённый пункт: село Самбек
Регион: Ростовская область
Учебный год реализации: 2023–2024
Нормативная основа: ФОП ДО, ФГОС ДО
Программа-основа: «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой
Тематика: развитие и воспитание детей раннего возраста
Образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие
Форма реализации: основная образовательная программа с парциальными программами
Язык документа: русский
Анализ документа понятен. Вот заголовок и метаданные для публикации:
Эффективность использования модуля "Тесты" в МКОУ «Антроповская ООШ»: сильные и слабые стороны, 2025
Год: 2025
Регион/город: не указан
Учебное заведение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Тематика: Образование, педагогические технологии, оценка учебной деятельности
Тип документа: Аналитическая таблица / оценка модуля
Содержание: Анализ сильных и слабых сторон работы с модулем "Тесты" на уроках
Документ не прикреплён — его текст отсутствует после слов «Вот документ:».
Примечание: Пожалуйста, вставь полный текст документа, и я сразу
Разумеется! Вот корректно составленные заголовок и метаданные для вашего документа:
Примечание: Решение постоянной комиссии Совета депутатов Новосибирска от 26.10.2022 о проекте муниципальной программы поддержки малого и среднего предпринимательства и инновационной деятельности
Год: 2022
Дата документа: 26.10.2022
Номер документа: 113
Орган: Совет депутатов города Новосибирска, постоянная комиссия по научно-производственному развитию и предпринимательству
Регион/город: Новосибирск
Тематика: Муниципальное управление, малый и средний бизнес, инновационная деятельность, муниципальные программы
Тип документа: Решение комиссии
Физкультурное развлечение «Вот пришли морозцы – и зима настала» для детей старших и подготовительных групп 10-14 декабря 2018 года
Год: 2018
Регион: Пермский край
Город: Не указан
Тематика: Физкультурное развлечение, зима, спорт, дети
Целевая аудитория: Дети старших и подготовительных групп детского сада
Тип мероприятия: Спортивное развлечение
Анализ документа завершён. Вот предложенный заголовок и метаданные:
Примечание: Протокол комиссии по вопросам предотвращения конфликта интересов и соблюдения служебного поведения муниципальных служащих от 06.03.2024
Год: 2024
Дата документа: 06.03.2024
Регион: не указан
Тематика: муниципальная служба, конфликт интересов, служебное поведение, антикоррупционные меры
Тип документа: протокол комиссии
Организация: администрация, департамент образования
Количество выявленных нарушений: 1
Количество привлеченных к дисциплинарной ответственности: не указано
Примечания: рассмотрение уведомления о возможной личной заинтересованности, рекомендации по недопущению конфликта интересов