№ km_3_17220
Формат: docx Знаков: 5433 Размер файла: 32 KB
Документ относится к учебно-методическим источникам и фиксирует структуру, содержание, компетенции и организационные параметры учебной практики в составе основной образовательной программы бакалавриата по педагогическому образованию.
Тип документа: Аннотация рабочей программы учебной практики
Тематика: Педагогическое образование, начальное образование, учебная практика
Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Профиль подготовки: Начальное образование
Форма обучения: Заочная
Орган / учреждение: Кафедра теории и методики начального образования института педагогики и психологии
Автор: Бычкова Оксана Анатольевна; Комарова Ирина Васильевна; Трофимова Светлана Алексеевна; Туркина Валентина Михайловна
Целевая аудитория: Обучающиеся бакалавриата по направлению «Педагогическое образование»
Период действия: 1–5 семестры обучения
Объём: 15 зачетных единиц
Продолжительность: 10 недель
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для бакалавриата 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Начальное образование», очная форма обучения
Год: не указан
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: безопасность жизнедеятельности, педагогическое образование, безопасность на рабочем месте, чрезвычайные ситуации
Тип документа: рабочая программа
Дисциплина: безопасность жизнедеятельности
Форма обучения: очная
Семестр: 4
Ответственный: Пашкова Анна Александровна
Организация: ПетрГУ
Рабочая программа дисциплины "Литература с основами литературоведения" для бакалавриата по направлению "Педагогическое образование", профиль "Начальное образование", 3-й семестр
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Педагогическое образование, литература, литературоведение
Направление подготовки: 44.03.01 "Педагогическое образование"
Профиль: "Начальное образование"
Форма обучения: Очная
Семестр: 3-й
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Гусарова Анна Дмитриевна, доцент кафедры теории и методики начального образования ПетрГУ, к.филол.н.
Тип дисциплины: Обязательная
Оценочные средства: Опрос-тест, реферат, мини-проект, творческое задание, дискуссия
Этапы аттестации: Зачет
Аннотация рабочей программы дисциплины "Детская литература" для направления подготовки бакалавриата 44.03.01 Педагогическое образование (профиль: Начальное образование), форма обучения — очная
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, детская литература, учебная программа
Предмет: Литература, начальное образование
Семестр: 5-й
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Гусарова Анна Дмитриевна, доцент кафедры теории и методики начального образования
Тип документа: Рабочая программа
Тип учебной работы: Лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Методика обучения математике для бакалавров педагогического образования (44.03.01), профиль «Начальное образование», 2025
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Методика преподавания математики в начальной школе
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки: Бакалавриат
Язык преподавания: Русский
Преподавание: Очная форма
Вид промежуточной аттестации: Экзамен, зачет
Разработчики: Казько Елена Сергеевна, Марченко Татьяна Сергеевна, Смирнова Светлана Иосифовна
Аннотация рабочей программы дисциплины «Педагогические технологии» для направления 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Начальное образование», 3 семестр
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Педагогика, образовательные технологии, педагогическое образование
Образовательный уровень: Бакалавриат
Направление подготовки: Педагогическое образование
Профиль: Начальное образование
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Семестр: 3
Тип дисциплины: Обязательная
Тип промежуточной аттестации: Зачет
Разработчик: Корожнева Людмила Александровна
Должность разработчика: Доцент кафедры теории и методики начального образования института педагогики и психологии ПетрГУ
Ученая степень: Кандидат педагогических наук
Аннотация рабочей программы дисциплины «Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе» для магистратуры по направлению 44.03.01 Педагогическое образование
Тип документа: аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования: магистратура
Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Магистерская программа: Инновационная деятельность в образовании
Дисциплина: Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе
Форма обучения: заочная
Семестр: 2
Язык преподавания: русский
Трудоемкость: 3 зачетные единицы (108 академических часов)
Вид промежуточной аттестации: зачет
Тематика: психолого-педагогическая диагностика, образовательный процесс, профессиональная деятельность педагога
Компетенции: ПК-2, ПК-3
Разработчик: Корожнева Людмила Александровна
Должность и ученая степень разработчика: доцент, кандидат педагогических наук
Регион или город: не указан
Год: не указан
Аннотация рабочей программы дисциплины «Теория обучения и воспитания» для бакалавриата по направлению 44.03.01 Педагогическое образование (профиль: Технология и дополнительное образование)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, теория обучения и воспитания, образовательные программы
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Профиль направления: Технология и дополнительное образование в области декоративно-прикладного творчества
Образовательная программа: Бакалавриат
Язык преподавания: Русский
Объем дисциплины: 4 зачетные единицы (144 академических часа)
Школа вожатского мастерства: рабочая программа дисциплины для бакалавриата 44.03.01 "Педагогическое образование"
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогика, подготовка вожатых, педагогическое образование, начальное образование
Форма обучения: Очная
Дисциплина: Школа вожатского мастерства
Семестр: 4
Разработчик: Ермакова Людмила Ивановна
Язык преподавания: Русский
Тип дисциплины: Факультативная
АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для бакалавриата 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Начальное образование», очная форма обучения
Год: не указан
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: безопасность жизнедеятельности, педагогическое образование, безопасность на рабочем месте, чрезвычайные ситуации
Тип документа: рабочая программа
Дисциплина: безопасность жизнедеятельности
Форма обучения: очная
Семестр: 4
Ответственный: Пашкова Анна Александровна
Организация: ПетрГУ
Аннотация рабочей программы дисциплины "Детская литература" для направления подготовки бакалавриата 44.03.01 Педагогическое образование (профиль: Начальное образование), форма обучения — очная
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, детская литература, учебная программа
Предмет: Литература, начальное образование
Семестр: 5-й
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Гусарова Анна Дмитриевна, доцент кафедры теории и методики начального образования
Тип документа: Рабочая программа
Тип учебной работы: Лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Внедрение фитнеса как учебной дисциплины в подготовку специалистов по физическому воспитанию
Год: 2022-2023
Регион: Санкт-Петербург, Россия
Тематика: Фитнес, физическое воспитание, образование, подготовка специалистов
Тип документа: Научное исследование
Целевая аудитория: Студенты ВУЗов, преподаватели, специалисты в области физического воспитания
Основные идеи: Внедрение фитнеса в учебный процесс, подготовка специалистов для фитнес-центров
Ключевые слова: фитнес, физическое воспитание, высшее образование, учебная дисциплина, подготовка специалистов
Результаты: Оценка готовности студентов к профессиональной деятельности в фитнес-центрах
Т.Д. Дубовицкой «Выявление направленности и уровня развития внутренней мотивации учебной деятельности учащихся» – тест-опросник и анализ результатов
Год: не указан, но актуальность исследования предполагается на текущий момент
Регион/Город: не указан
Тематика: психология образования, мотивация учащихся, диагностика познавательной активности
Тип документа: методическое пособие, тестирование, анкета
Целевая аудитория: учащиеся, педагоги
Тип исследования: диагностика мотивации и активности студентов
Методика: анкетирование, анализ мотивации, познавательной активности
Семья как ресурс адаптации первоклассника: анализ учебной и социальной ситуации
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Адаптация первоклассников, семья, школьная жизнь, педагогика
Тип документа: Описание адаптации ученика
Возраст ученика: 7-8 лет
Школа: МБОУ «Дороховская СОШ»
Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, проектная деятельность, информационные технологии
Тип документа: Методическое пособие
Цель: Активизация учебной деятельности, использование веб-квестов в образовательном процессе
Автор: Быховский Я.С. (цитата)
Тип веб-квеста: Образовательный, для кратковременной и длительной работы
Сфера применения: Учебные заведения, школьное обучение, педагогика
Вклад МКОУ «Антроповская ООШ» в развитие грамотности чтения младших школьников: анализ учебной практики и методов, Неделя №1
Год: 2025
Регион/город: Костромская область, Россия
Учреждение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Тематика: Образование, развитие грамотности чтения, младшие классы
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, школьники, родители
Тип документа: Методические задания и таблицы анализа эффективности школы
Методы: Артикуляционная гимнастика, жужжащее чтение, дифференцированные задания, чтение по ролям, самостоятельная работа, конкурсные и мотивационные техники
Фокус: Повышение учебной мотивации, развитие читательской грамотности, вовлечение родителей, оценка школьного климата