№ km_3_00077
Формат: docx
Знаков: 2440
Размер файла: 22 KB
Документ представляет собой методическое описание процедуры оценивания учащихся в рамках тестирования, включая подготовку, выполнение работы, оценивание и анализ результатов.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
оценивание учащихся, тестирование
Тип документа:
методическое руководство
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
педагоги, родители, учащиеся
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2023 (дата актуальности документа)
Регион:
Россия
Тематика:
Охранно-пожарный мониторинг, системы безопасности, интегрированные системы
Тип документа:
Техническое описание, руководство по эксплуатации
Ключевые технологии:
IP-каналы, GPRS, CDMA, Ethernet, GSM, система мониторинга
Программное обеспечение:
ПЦН «Мираж»
Тип документа:
техническое описание системы
Тематика:
автоматизированные системы контроля и учёта энергоресурсов (АСКУЭ)
Назначение:
коммерческий и технический учёт энергоресурсов, диспетчеризация
Система:
«Мираж-Автоматика»
Производитель:
НПП «Стелс»
Отрасль применения:
энергетика, промышленные предприятия, энергоснабжение
Уровни системы:
измерительный, уровень сбора и передачи данных, центр обработки данных
Ключевые технологии:
RS-485, GSM, удалённый мониторинг, веб-интерфейс
Типы приборов учёта:
коммерческий и технический
Язык документа:
русский
Формат использования:
публикация на сайте, справочная информация
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Тестирование, информационные системы, методики тестирования
Тип документа:
Научная статья
Ключевые слова:
тестирование, виды, критерии, качество, анализ
Методы:
Модульное тестирование, интеграционное тестирование, приемочное тестирование, тестирование системы
Сертификат о нарушении, выявленном во время независимого тестирования по английскому языку в НИУ ВШЭ
Год:
2025
Регион/Город:
Москва
Тематика:
Образование, Экзамены, Нарушения в процессе тестирования
Тип документа:
Сертификат
Дата документа:
Не указана
Учебное заведение:
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Язык:
Английский, русский (текст на двух языках)
Год документа:
2011
Регион:
Россия, Новокурлакская СОШ
Тематика:
Психологическое тестирование, наркотические средства, психотропные вещества, согласие родителей
Тип документа:
Информированное согласие
Год:
2024
Регион:
Россия
Тематика:
экология, охрана окружающей среды, общественный контроль, экологические инспекторы
Дата принятия:
04.06.2024
Дата регистрации:
24.06.2024
Документ зарегистрирован в Минюсте России:
Да
Тип документа:
Приказ
Ответственное ведомство:
Росприроднадзор
Вступает в силу:
01.07.2024
Тип документа:
постановление органа местного самоуправления
Дата принятия:
13 января 2020 года
Номер документа:
№ 5
Орган, издавший документ:
Администрация города Мценска
Регион:
Орловская область
Город:
Мценск
Тематика:
физическая культура и спорт, ГТО, муниципальное управление
Объект регулирования:
организация и деятельность Центра тестирования ГТО
Учреждение:
МБУ ДО г. Мценска «Детско-юношеская спортивная школа»
Связанные нормативные акты:
Федеральный закон № 329-ФЗ, Указ Президента РФ № 172
Ключевые слова:
ГТО, центр тестирования, нормативы, физическая подготовка, спорт
Тип документа:
учебно-методические материалы
Тематика:
начальное образование, оценивание учебных достижений, педагогический мониторинг
Образовательный уровень:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, педагоги, методисты
Связь с ФГОС:
да, требования ФГОС начального общего образования
Ключевые понятия:
стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, универсальные учебные действия, компетентности, мониторинг, система оценки
Форма представления:
тестовые задания и понятийный словарь
Учреждение:
Дороховская СОШ
Автор:
Панина С. Н.
Регион:
Российская Федерация
Язык документа:
русский
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
педагогика, формирующее оценивание, профессиональное развитие учителей
Тип документа:
анкета/опрос
Целевая аудитория:
учителя, педагогические работники
Использование:
сбор данных о применении техник формирующего оценивания
Год:
2023 (предположительно)
Регион:
Россия, Сохновская, Павловская, Степновская, Медведская
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, формирующее оценивание, русский язык, самооценка, самоконтроль
Тип документа:
Список участников лаборатории
Год:
не указан
Регион:
Сахаптинск (предположительно)
Тематика:
Оценка выполнения образовательных регламентов, отчетность, школьное администрирование
Документ относится к:
учебному году, отчетности
Ответственный:
Т.Н. Крюкова (куратор КИАСУО)
Тип документа:
результаты оценивания и описание критериев эссе
Тематика:
оценивание эссе, педагогика, методика преподавания
Жанр работ:
эссе
Участники:
Матвеева Ольга Анатольевна; Аплин Александр Сергеевич
Профессия участников:
учитель математики; учитель математики и информатики
Регионы и населённые пункты:
г. Ачинск; Казачинский район, с. Талажанка
Система оценивания:
5 критериев, 3-балльная шкала
Максимальный балл:
15
Язык документа:
русский
Год:
не указан

