№ km_6_34145
Формат: docx Знаков: 85491 Размер файла: 152 KB
Нормативный образовательный источник, определяющий цели, содержание и планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса русского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС.
Год: 2021
Регион / город: Свердловская область, Новолялинский городской округ, село Лопаево
Тематика: Начальное общее образование, русский язык
Тип документа: Рабочая программа учебного предмета
Орган / учреждение: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новолялинского городского округа «Лопаевская основная общеобразовательная школа»
Автор: Коптякова С.И.; Степанова Н.Н.; Плотникова К.Е.
Уровень образования: Начальное общее образование (1–4 классы)
Количество часов: 540
Период действия: 1–4 классы
Дата утверждения: 30 августа 2021 года
Основание разработки: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования
Дата изменений: 26 ноября 2010 г.; 22 сентября 2011 г.; 18 декабря 2012 г.; 29 декабря 2014 г.; 18 мая 2015 г.; 31 декабря 2015 г.; 11 декабря 2020 г.
Учебно-методическая основа: Рабочие программы по русскому языку системы «Школа России» под редакцией В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Внеклассное мероприятие по математике «Математический КВН» для учащихся 1–4 классов
Тип документа: сценарий внеклассного мероприятия
Тематика: математика, интеллектуальная игра, КВН
Целевая аудитория: учащиеся начальных классов (1–4 классы)
Образовательная область: начальное общее образование
Форма проведения: командная игра, конкурсное мероприятие
Цель документа: развитие интереса к математике и математических способностей
Основные задачи: развитие мышления, речи, внимания, памяти; формирование навыков коллективной работы
Используемые средства обучения: компьютер, проектор, презентация
Региональная привязка: не указана
Год создания документа: не указан
Язык документа: русский
Ключевые слова: математика, КВН, внеклассное мероприятие, начальная школа, интеллектуальная игра
Программа дополнительного образования «Художественное творчество» для обучающихся 1–4 классов
Тип документа: образовательная программа
Направленность: художественно-творческая, прикладное творчество
Предмет: художественное творчество (работа с бумагой и материалами)
Целевая аудитория: обучающиеся 1–4 классов
Возраст обучающихся: младший школьный возраст
Срок реализации: 4 года
Объем нагрузки: 4,5 часа в неделю
Количество обучающихся: 20
Форма обучения: групповая
Основные результаты: предметные, личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные, ИКТ
Ключевые навыки: работа с бумагой, композиция, мелкая моторика, воображение, коммуникативные навыки
Регион реализации: не указан
Год разработки: не указан
Мониторинг уровня развития УУД у обучающихся 1–4 классов, Волгоград, 2016 г.
Год: 2016
Регион: Волгоград
Тематика: Мониторинг уровня развития универсальных учебных действий (УУД), методики для педагогов
Тип документа: Сборник методических материалов для учителей
Целевая аудитория: Педагоги начальной школы
Исполнитель: И. В. Возняк
Издательство: Учитель
Объекты оценки: Личностные, регулятивные и коммуникативные УУД у школьников
Периодичность использования методик: В начале года, в конце года, индивидуально по необходимости
Работа с информацией на уроках русского языка в 1–4 классах МБОУ «Степновская СОШ» по УМК Л.В. Занкова с 23 по 26 сентября 2013 года
Год: 2013
Месяц: сентябрь
Регион/город: Россия, Степновская СОШ
Классы: 1–4
Предмет: русский язык
Тематика: работа с информацией, развитие навыков письма, орфографии и грамматики
Учебные материалы: УМК Л.В. Занкова, учебник Нечаевой и Яковлевой (3 класс, часть 1, 2007 г.), тетради по письму
Формат документа: план уроков с заданиями, темами, дидактическими материалами и формируемыми умениями
Цель: формирование умений работы с информацией, навыков устной и письменной речи, освоение грамматических правил
Ежедневное школьное меню для учащихся 1–4 классов на 1–2 недели (завтраки)
Тип документа: меню образовательной организации
Назначение: организация питания обучающихся
Категория обучающихся: учащиеся 1–4 классов
Прием пищи: завтрак
Период охвата: 1 неделя (понедельник–пятница), начало 2 недели
Учебное заведение: МБОУ (конкретное наименование не указано)
Ответственное лицо: ИП Атаян
Уровень образования: начальное общее образование
Регион/город: не указан
Год составления: не указан
Форма документа: таблица с пищевой и энергетической ценностью блюд
Состав метаданных питания: выход блюд, калорийность, белки, жиры, углеводы, цена
Рабочий лист учителей МБОУ «Дороховская СОШ» по теме «Читательская грамотность» для начального образования в соответствии с требованиями ФГОС
Год: 2025
Регион: Россия, Московская область
Город: Дорохово
Тематика: Образование, начальное обучение, читательская грамотность, ФГОС
Цель: Развитие читательской грамотности у младших школьников
Методика: Составление словаря терминов
Основные участники: Учителя начальных классов, методические пособия
Документ относится к: ФГОС, методикам обучения в начальной школе
Неделя №2 семинара «Читательская грамотность как планируемый результат начального обучения в соответствии с требованиями ФГОС»
Тип документа: методические материалы семинара
Тематика: читательская грамотность, начальное общее образование, ФГОС
Целевая аудитория: учителя начальных классов, руководители ШМО
Уровень образования: начальная школа
Нормативная основа: ФГОС начального общего образования
Основные задачи: формирование читательской грамотности, разработка и диагностика планируемых результатов, составление словаря терминов
Форма работы: семинар, индивидуальная, парная и групповая деятельность
Ключевые понятия: читательская грамотность, читательские действия, уровни читательской грамотности
Используемые источники: Лутошкина В.Н., Плеханова Е.Н. «Формирование читательской грамотности младших школьников»
Регион/уровень реализации: образовательная организация, школьное методическое объединение
Язык документа: русский
Рабочий лист №2: Читательская грамотность как результат начального обучения в соответствии с ФГОС
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Степное
Тематика: Образование, начальное образование, методика преподавания, читательская грамотность, ФГОС
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, методисты, педагоги
Документ относится к: методическим рекомендациям, образовательным программам, профессиональной подготовке учителей
Рабочий лист №2 МБОУ «Павловская СОШ» по читательской грамотности для начального обучения
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Павловск
Тематика: образование, начальная школа, читательская грамотность, ФГОС, методика составления словаря
Цель: освоение методики составления словаря, оценка уровня читательской грамотности учеников
Тип документа: методическое пособие, рабочий лист для учителей начальных классов
Методика: ФГОС, междисциплинарная программа «Чтение: работа с информацией»
Уровень: начальная школа (1-4 классы)
Примечание: материал для использования на семинарах и для публикации на сайте
Рабочий лист №2 по теме «Читательская грамотность как планируемый результат начального обучения в соответствии с требованиями ФГОС»
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Читательская грамотность, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), начальное образование
Цель: Освоение методики составления словаря, развитие читательской грамотности
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, учащиеся 4 класса
Документ относится к: Федеральному государственному образовательному стандарту начального образования
Тип документа: Рабочий лист для учителя
Дата публикации документа: 2025
Расписание заданий для 9 класса по русскому языку и литературе на апрель 2024 года
Год: 2024
Регион: Россия
Тематика: Образование, Школьные задания
Класс: 9
Предметы: Русский язык, Литература
Даты: 21.04.2024, 22.04.2024, 23.04.2024, 24.04.2024
Тип заданий: Сочинение-рассуждение, Тест, Анализ стихотворений
Литературное произведение: Стихотворения С. Есенина
Внеклассное мероприятие по русскому языку для 3-4 классов «Путешествие в страну Грамматики»
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Внеклассное мероприятие, русский язык, начальная школа
Целевая аудитория: Ученики 3-4 классов
Тип документа: Описание мероприятия
Использованные ресурсы: В. Волина, И.В. Аверьянова, Н.Н. Лапшина, С.В. Ракитина
Концепция: Развитие интереса к русскому языку через игровые задания
Учителя, работающие в лаборатории «Техники формирующего оценивания» для достижения планируемых результатов по русскому языку
Год: 2023 (предположительно)
Регион: Россия, Сохновская, Павловская, Степновская, Медведская
Город: Не указан
Тематика: Образование, формирующее оценивание, русский язык, самооценка, самоконтроль
Тип документа: Список участников лаборатории
Олимпиадные задания по русскому языку и литературе для 5 класса
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Русский язык, литература, задания для школьников
Уровень сложности: Средний
Целевая аудитория: Школьники 5 класса
Тип документа: Учебное пособие, олимпиадные задания
Входная тестовая работа по русскому языку для учащихся
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, Русский язык, Тестирование
Тип документа: Тестовое задание
Дата документа: 2025
Целевая аудитория: Ученики школы
Уровень сложности: Базовый
Тип задания: Тестирование знаний по русскому языку