№ km_2_14361
Формат: docx
Знаков: 11951
Размер файла: 186 KB
Тип документа:
конспект урока
Предмет:
окружающий мир
Класс:
2 класс
Тема:
насекомые Камчатки
Регион:
Камчатский край
Город:
Петропавловск-Камчатский
Автор:
Тарских Светлана Анатольевна
Учреждение:
МБОУ «Средняя школа № 15»
Целевая аудитория:
обучающиеся начальной школы
Образовательные результаты:
личностные, метапредметные, предметные
Тематика:
животный мир, экология, краеведение
Форма проведения:
очный урок с использованием презентации и групповой работы
Учебно-методическая база:
УМК «Окружающий мир» А. А. Плешаков, 2 класс
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2024
Регион:
Камчатка
Тематика:
Экологический конкурс для детей
Тип документа:
Анкета
Дата:
09.04.2024
Год:
2025
Регион:
Камчатский край
Тематика:
субсидии, общественные обсуждения, развитие Камчатского края
Тип документа:
Постановление
Дата принятия:
03.03.2025
Дата изменения:
10.04.2025
Организация:
Центр развития Камчатки
Год:
2023
Регион:
Камчатский край, Россия
Тематика:
Природа, экология, морские животные
Уровень образования:
2 класс
Тип документа:
Урок по природоведению
Цель:
Ознакомление с морскими обитателями Камчатки
Образовательные результаты:
Личностные, метапредметные и предметные результаты
Методика:
Работа в парах, групповая работа, исследовательская деятельность
Образовательный процесс:
Коммуникативные и познавательные универсальные учебные действия, самостоятельная и совместная работа
Тип работы:
Открытие нового знания через диалог и практические задания
Год:
2025
Регион:
Камчатка, Россия
Тематика:
Экология, природа, растительный и животный мир Камчатки, влияние климата, рельефа и вулканов
Тип документа:
Экологическое описание
Основные объекты:
Камчатка, растительность, животные, вулканы
Дата:
2025
Ключевые слова:
Камчатка, экосистема, климат, вулканы, растения, животные, природные зоны, эндемики, природа России
Год:
2023
Регион:
Камчатка, Петропавловск-Камчатский
Тематика:
Природа, Экология, Камчатка, Биология, Образование
Целевая аудитория:
2 класс, учащиеся начальной школы
Тип документа:
Урок, образовательный материал
Авторы:
Дорофеева Н.А., Гончарова А.А.
Предмет:
Биология, Экология
Методические материалы:
Презентация, кроссворд, карточки для работы в группах
Тип документа:
методическая разработка урока
Вид документа:
конспект урока
Предмет:
окружающий мир
Класс:
4 класс
Тема урока:
Суровая Арктика
Ключевая тема:
природная зона арктических пустынь
Тип урока:
открытие нового знания
Образовательный уровень:
начальное общее образование
Регион:
Назаровский район
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, учащиеся 4 класса
Основные результаты:
предметные и метапредметные результаты обучения
Ключевые понятия:
Арктика, арктическая пустыня, климат, животные и растения Арктики, коренные народы
Форма организации работы:
групповая, парная, индивидуальная
Год:
2025
Класс:
1
Регион/город:
не указан
Предмет:
Окружающий мир
Учитель:
Моисеенко Наталья Николаевна
Учебник/УМК:
Школа России, автор А.А.Плешаков
Тип урока:
решение частных задач
Тема урока:
Почему мы любим кошек и собак
Цели урока:
формирование представлений о домашних питомцах, развитие устной речи, воспитание заботы и ответственности
Методы обучения:
проблемный, поисковый, словесный
Формы организации:
фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в паре
Оборудование:
раздаточный материал, презентация, мультимедийное оборудование
Предметные результаты:
описание питомцев, обсуждение ухода, наблюдения за животными
Метапредметные результаты:
поиск, сбор, обработка, анализ и передача информации
Личностные результаты:
уважение к мнению других, развитие учебной мотивации, эстетические ценности
Универсальные учебные действия:
познавательные, регулятивные, коммуникативные, личностные
Год:
2021
Регион / город:
Москва
Тематика:
Экологическое образование
Тип документа:
Статья
Орган / учреждение:
ГБПОУ СПО Педагогический колледж № 18 «Митино»
Автор:
Соловьева Виктория Игоревна
Целевая аудитория:
Педагоги, учащиеся начальной школы
Период действия:
2021-2022 учебный год
Дата утверждения:
не указана
Тип документа:
научная статья
Тематика:
педагогика, начальное образование, методика обучения окружающему миру
Образовательный уровень:
начальная школа, 1 класс
Ключевая проблема:
формирование естествоведческих понятий
Педагогическая технология:
технология В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры», развивающая среда «Фиолетовый лес»
Метод обучения:
игровая, развивающая, системно-деятельностный подход
Авторы:
Радис Алина Сергеевна
Научный руководитель:
Додон Анна Александровна
Организация:
Ярославский педагогический колледж
Регион:
Ярославская область, Россия
Язык документа:
русский (с аннотацией на английском языке)
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, студенты педагогических специальностей
Ключевые слова:
естествоведческие понятия, развивающая среда, игра, урок окружающего мира, 1 класс
Год:
2021
Регион / город:
г. Рыбинск
Тематика:
образовательная деятельность, история, пожарная безопасность
Тип документа:
образовательное задание
Орган / учреждение:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 46
Автор:
воспитатель Баранова Наталья Владимировна
Целевая аудитория:
дети дошкольного возраста (4-5 лет)
Период действия:
2021 год
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Тип документа:
конспект урока
Предмет:
биология
Класс:
7
Раздел программы:
Класс Насекомые
Форма проведения:
урок-обобщение, командное соревнование
Цель:
обобщение и систематизация знаний, подготовка к контрольной работе
Автор:
Коробцова Н.А.
Должность:
учитель биологии
Квалификационная категория:
первая
Основные виды деятельности:
классификация, работа с заданиями, блиц-опрос, письменный ответ
Ключевые понятия:
насекомые, отряды насекомых, типы развития, значение насекомых
Образовательный уровень:
основное общее образование
Год:
2020
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
образовательные программы для детей, экология, безопасность, праздники, искусство, культура, занятия по развитию речи, физкультура, Бурятский язык
Период:
апрель-май 2020 года
Целевая аудитория:
дети дошкольного возраста
Тип документа:
образовательная программа
Ссылки на ресурсы:
maam.ru, интернет-ресурсы
Период действия:
12–15 мая
Тематика:
дошкольное образование, ознакомление с окружающим миром, развитие речи, художественно-творческая деятельность
Тип документа:
учебно-методические материалы
Орган / учреждение:
детский сад
Целевая аудитория:
дети дошкольного возраста (средняя группа)
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Дети, литература, стихи
Тип документа:
Мнемотаблица
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети младшего возраста
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2023
Регион/Город:
Не указан
Тематика:
Образование, экология, насекомые
Тип документа:
План занятий
Дата:
27–30 апреля 2023 года
Целевая аудитория:
Дети
Методы:
Ознакомление с природой, развитие речи, аппликация, экология
Ресурсы:
Видео, ссылки на материалы
Ключевые слова:
Насекомые, экология, дети, образовательные занятия

