№ km_3_35406
Формат: docx Знаков: 4500 Размер файла: 846 KB
Текст относится к педагогическим методическим источникам и содержит развернутое описание занятий по нетрадиционному рисованию ладошками для детей младших, средних и старших дошкольных групп с примерами сюжетных изображений.
Тематика: изобразительная деятельность, дошкольное образование
Тип документа: методическое описание занятий
Целевая аудитория: дети дошкольного возраста
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Интеллектуальная игра по нетрадиционным техникам рисования для педагогов ДОУ
Год: 2026
Регион: г. Рыбинск
Тематика: Педагогика, художественное воспитание, детские игры
Тип документа: Методический материал для педагогов
Цель: Обучение педагогов нетрадиционным техникам рисования для детей
Интеллектуальная игра по нетрадиционным техникам рисования для педагогов ДОУ
Год: 2026
Регион: г. Рыбинск
Тематика: Педагогика, художественное воспитание, детские игры
Тип документа: Методический материал для педагогов
Цель: Обучение педагогов нетрадиционным техникам рисования для детей
Международный молодежный Даниловский энергетический форум: заключительный этап Всероссийской студенческой олимпиады по энерго- и ресурсосбережению, нетрадиционным и возобновляемым источникам энергии, атомной энергетике (12–16 декабря 2022 г.)
Год: 2022
Регион / город: Екатеринбург
Тематика: Энерго- и ресурсосбережение, нетрадиционные и возобновляемые источники энергии, атомная энергетика
Тип документа: Программа мероприятия
Орган / учреждение: Уральский федеральный университет (УрФУ)
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Студенты, аспиранты, молодые ученые
Период действия: 12–16 декабря 2022 г.
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана