№ km_5_17542
Формат: docx
Знаков: 8422
Размер файла: 23 KB
Методические рекомендации по организации работы школьной библиотеки для развития читательской компетенции учащихся через различные формы и методы библиотечных мероприятий, включая игровые, литературные и познавательные программы.
Год:
не указан
Регион / город:
Челябинск
Тематика:
читательская компетенция, библиотечная работа
Тип документа:
методическое пособие
Орган / учреждение:
МАОУ «СОШ № 25 г.Челябинска»
Автор:
Попкова Наталья Владимировна
Целевая аудитория:
педагоги, библиотекари, учащиеся
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2011–2012
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Тема:
Формирование читательской грамотности младших школьников
УМК:
Л. Занков, Гармония, Школа России
Класс:
4-й
Тип документа:
Рабочий лист / Методический материал для семинара
Цель:
Анализ краевых контрольных работ, выявление трудностей учащихся, формирование представлений учителей о читательской грамотности
Автор:
Учителя начальных классов (перечислены по фамилии)
Срок публикации:
01.02.2013
Неделя:
№3
Формат:
Таблицы с анализом умений и результатов ККР
Год:
2013
Регион:
Назаровский район
Город:
Не указан
Тематика:
Читательская грамотность, методическая работа, начальная школа
Тип документа:
Семинар
Целевая аудитория:
Заместители директоров по УВР ОУ
Форма мероприятия:
Дистанционная
Руководитель:
Рассудова Т.Г. – директор РИМЦ
Основные темы:
Формирование читательской грамотности, педагогические практики, методическое сопровождение учителей
Дата проведения:
05.03.2013
Год:
2023
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Образование, математическое образование, формирование читательской грамотности, работа с информацией, ФГОС
Тип документа:
Рефлексия, педагогическая практика
Класс:
1-2 классы
Предмет:
Математика
Цель документа:
Развитие навыков работы с информацией через предмет математики
Год:
не указан
Учебное заведение:
МБОУ «Павловская СОШ»
Регион/город:
Павловск (по названию школы)
Тематика:
развитие читательской грамотности, методы обучения чтению, педагогическая рефлексия
Целевая аудитория:
учителя начальной школы
Тип документа:
рабочий лист, учебно-методический материал
Используемые источники:
М.А. Пинская, В.Н. Лутошкина, Е.Н. Плеханова
Методы работы:
индивидуальная, парная, групповая, обобщение данных, анализ учебных факторов
Цель документа:
определить вклад школы и учителей в развитие читательской грамотности младших школьников, провести рефлексию профессиональной деятельности
Ключевые понятия:
школьный климат, учебная мотивация, уровень учителя, организация урока, дифференциация заданий, выразительное чтение, творческие задания
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Преображенск
Тематика:
образование, начальная школа, читательская грамотность
Тип документа:
учебные материалы, методические разработки
Предмет:
русский язык, литература
Целевая аудитория:
учителя начальных классов
Год:
2010
Регион/Город:
Не указан
Тематика:
Речевое развитие, Уроки русского языка, Методика преподавания
Тип документа:
Методическое пособие, Описание упражнений
Целевая аудитория:
Педагоги, Учителя русского языка
Тема документа:
Методические подходы к развитию письменной и устной речи учащихся
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Методика онлайн обучения, педагогическое образование, информационно-коммуникационные технологии
Дисциплина:
Методика организации онлайн обучения
Форма обучения:
Очная
Профиль подготовки:
Образование в предметной области Технология и дополнительное образование в области инженерно-технического творчества
Тип учебной работы:
Лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Оценочное средство:
Творческое задание, проект, экзамен
Язык преподавания:
Русский
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Педагогическое образование, культура речевого общения, компетенции бакалавров, иностранный язык, образовательные программы
Тип документа:
Учебная программа
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
44.03.05 "Педагогическое образование"
Язык преподавания:
Русский, английский
Семестры:
9-10
Разработчик:
Кяйвяряйнен Изабелла Николаевна
Год:
2020-2026
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, медицина, педиатрия, языковая компетенция
Направление подготовки:
Специалитет 31.05.02 Педиатрия
Форма обучения:
Очная
Язык преподавания:
Русский
Разработчик:
Хлызова Ирина Эдуардовна
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Образовательная программа:
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) специалитета
Семестры:
3-й, 4-й
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Москва
Тематика:
Биофизика, высшее образование, компетенции выпускников, программа специалитета
Тип документа:
Образовательные стандарты, профессиональные компетенции
Целевая аудитория:
Студенты, преподаватели, работодатели в области биофизики и смежных дисциплин
Тип документа:
лицензионный договор
Форма лицензии:
простая (неисключительная)
Характер лицензии:
безвозмездная
Год документа:
не указан (шаблон, заполняется при подписании)
Место заключения:
город Томск
Регион:
Томская область, Российская Федерация
Стороны договора:
Лицензиар (правообладатель) и ОГАУК «ТОУНБ им. А. С. Пушкина»
Организация-лицензиат:
Томская областная универсальная научная библиотека имени А. С. Пушкина
Предмет договора:
использование произведений (изданий) в цифровой форме
Тематика:
авторское право, лицензирование, библиотечная деятельность, цифровые ресурсы
Цель использования:
учебные, культурные, просветительские и иные некоммерческие цели
Территория использования:
Российская Федерация
Способы использования:
размещение в цифровом фонде, свободный онлайн-доступ, копирование и скачивание, межбиблиотечный абонемент, адаптация для слабовидящих
Форматы цифровых копий:
PDF, TIFF, JPEG
Срок действия договора:
до 31 декабря года, следующего за годом заключения
Статус документа:
типовой договор (шаблон)
Год:
2017-2018
Регион:
Россия
Тематика:
Школьная библиотека, образование, культура, информационные технологии, патриотизм, воспитание, здоровый образ жизни
Тип документа:
Аналитический отчет
Цель документа:
Оценка работы школьной библиотеки и планирование задач на следующий учебный год
Тип документа:
аналитический отчет
Период:
2014–2015 учебный год
Учреждение:
МБОУ «Краснокаменская средняя общеобразовательная школа №4»
Подразделение:
школьная библиотека
Регион:
Красноярский край
Тематика:
библиотечная деятельность, школьное образование, информационно-библиотечное обслуживание
Целевая аудитория:
учащиеся, педагогические работники, родители
Ключевые направления:
обслуживание читателей, пропаганда чтения, формирование библиотечного фонда, информационно-библиографическая работа
Ответственное лицо:
педагог-библиотекарь Маликова Татьяна Васильевна
Оценка деятельности:
удовлетворительная
Год:
2020-2021
Регион:
не указан, но упоминается Астраханская область
Тематика:
школьная библиотека, образовательный процесс, развитие чтения, библиотечная деятельность
Целевая аудитория:
школьники, учителя, педагоги
Тип документа:
отчет
Форма работы:
анализ, отчетность, организация мероприятий
Деятельность:
организация чтения, развитие учебного процесса, создание комфортных условий для учащихся
Основные направления:
содействие в обучении, привитие любви к книге, консультационная помощь, методическая работа, развитие фонда
Тип документа:
организационно-методический
Тематика:
деятельность школьной библиотеки, библиотечно-информационное обеспечение образования
Учреждение:
школьная библиотека ТСКШИ
Целевая аудитория:
учащиеся, педагоги, родители (законные представители)
Регион:
Тюменская область
Ключевые направления:
образовательная, информационная, культурная деятельность
Основные разделы:
задачи библиотеки, направления деятельности, функции библиотеки, работа с фондом
Хронологический период:
учебный год (без указания конкретного года)
Форма документа:
текстовое положение / описание деятельности
Язык документа:
русский

