№ km_3_29126
Формат: docx
Знаков: 6853
Размер файла: 20 KB
Документ представляет собой рабочую программу технологической практики, содержащую перечень планируемых результатов обучения и компетенций, формируемых в процессе прохождения практики, а также структуру и содержание практики по семестрам.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
образовательные практики в педагогическом образовании
Тип документа:
рабочая программа практики
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
Талых Алексей Александрович
Целевая аудитория:
студенты бакалавриата направления «Педагогическое образование», профиль «Технологическое образование»
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2014
Регион:
Новгородская область
Тематика:
Энергетика, технологическое присоединение
Документ:
Постановление Правительства РФ №861 от 27.12.2014
Тип документа:
Паспорт услуги (процесса)
Организация:
АО «Новгородоблэлектро»
Сроки:
1-2 года для выполнения процесса технологического присоединения
Метод предоставления:
Письмо, личная подача, онлайн через сайт организации
Год:
2014
Регион:
Новгородская область
Город:
не указан конкретно, применяется к любому населенному пункту региона
Тип документа:
Паспорт услуги (процесса)
Тематика:
Электроснабжение, технологическое присоединение, энергоснабжение физических лиц
Целевая аудитория:
Физические лица
Максимальная мощность:
до 15 кВт
Стоимость услуги:
550 рублей
Срок оказания:
4–6 месяцев
Основание:
Постановление Правительства РФ №861 от 27.12.2014, постановление комитета по ценовой и тарифной политике Новгородской области
Результат оказания услуги:
Технологическое присоединение к электрическим сетям
Этапы:
Подача заявки, подготовка договора и технических условий, подписание договора, оплата, выполнение мероприятий, проверка технических условий и допуск прибора учета
Год:
2014
Регион:
Новгородская область
Тематика:
Технологическое присоединение, энергоснабжение, юридические лица, индивидуальные предприниматели
Тип документа:
Паспорт услуги
Дата публикации:
декабрь 2014
Документ регулируется:
Постановлением Правительства РФ №861 от 27.12.2014
Стоимость услуги:
550 рублей
Требования:
Электрическое подключение до 15 кВт
Год:
2014
Регион:
Новгородская область
Тематика:
Технологическое присоединение, энергетика, услуги для бизнеса
Документ:
Постановление Правительства РФ №861 от 27.12.2014
Тип:
Инструкции, нормативные акты
Целевая аудитория:
Юридические лица, индивидуальные предприниматели
Процесс:
Технологическое присоединение к электрическим сетям
Срок исполнения:
4-6 месяцев
Платежи:
На основе действующего постановления комитета по ценовой и тарифной политике
Нормативные ссылки:
Постановление Правительства РФ от 27.12.2004 №861
Год документа:
2014
Регион:
Новгородская область
Тематика:
Энергетика, технологическое присоединение, юридические лица, индивидуальные предприниматели
Документ основан на:
Постановление Правительства РФ №861 от 27.12.2014
Сфера применения:
Энергетические сети, подключение к электрическим сетям
Целевая аудитория:
Юридические лица и индивидуальные предприниматели с мощностью свыше 150кВт и менее 670кВт
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования:
магистратура
Направление подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
Магистерская программа:
Инновационная деятельность в образовании
Дисциплина:
Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе
Форма обучения:
заочная
Семестр:
2
Язык преподавания:
русский
Трудоемкость:
3 зачетные единицы (108 академических часов)
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Тематика:
психолого-педагогическая диагностика, образовательный процесс, профессиональная деятельность педагога
Компетенции:
ПК-2, ПК-3
Разработчик:
Корожнева Людмила Александровна
Должность и ученая степень разработчика:
доцент, кандидат педагогических наук
Регион или город:
не указан
Год:
не указан
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическое образование, теория обучения и воспитания, образовательные программы
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
Профиль направления:
Технология и дополнительное образование в области декоративно-прикладного творчества
Образовательная программа:
Бакалавриат
Язык преподавания:
Русский
Объем дисциплины:
4 зачетные единицы (144 академических часа)
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогика, подготовка вожатых, педагогическое образование, начальное образование
Форма обучения:
Очная
Дисциплина:
Школа вожатского мастерства
Семестр:
4
Разработчик:
Ермакова Людмила Ивановна
Язык преподавания:
Русский
Тип дисциплины:
Факультативная
Год:
не указан
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
безопасность жизнедеятельности, педагогическое образование, безопасность на рабочем месте, чрезвычайные ситуации
Тип документа:
рабочая программа
Дисциплина:
безопасность жизнедеятельности
Форма обучения:
очная
Семестр:
4
Ответственный:
Пашкова Анна Александровна
Организация:
ПетрГУ
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическое образование, детская литература, учебная программа
Предмет:
Литература, начальное образование
Семестр:
5-й
Форма обучения:
Очная
Язык преподавания:
Русский
Разработчик:
Гусарова Анна Дмитриевна, доцент кафедры теории и методики начального образования
Тип документа:
Рабочая программа
Тип учебной работы:
Лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Год:
XIX век, 1861-1911 гг.
Регион:
Пермь, Пермская губерния
Тематика:
История России, реформа Александра II, отмена крепостного права
Тип урока:
Рефлексивный
Класс:
9
Предмет:
История России
Учитель:
Кадышева Черемшана Юрьевна
Образовательное учреждение:
МАОУ «Гимназия №5», г. Пермь
Ресурсы:
Архивные документы, сайты интернет-ресурсов
Домашнее задание:
Ознакомление с манифестами и архивными документами, анализ документов
Дата публикации:
2025 г.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Урок технологии, подготовка деталей кроя, фартук
Цель:
Обучение навыкам перевода контурных линий и планирования работы
Возрастная группа:
5 класс
Тип документа:
Технологическая карта урока
Методические материалы:
Образцы работ, инструменты для работы
Год:
2025
Регион:
Россия, Сахаптинская СОШ
Тематика:
Технология, 5 класс
Тип урока:
Изучение нового материала
Учитель:
Крюков И.Е.
Предмет:
Технология
Группа:
Мальчики
Инструменты и оборудование:
молоток, отвёртка, гвозди, шурупы, заготовки древесины
Тип документа:
технологическая карта урока
Предмет:
английский язык
Класс:
5
Тема урока:
I’m a room designer
Тип урока:
урок актуализации знаний и умений
Цель урока:
описание комнаты с использованием изученной лексики и грамматической конструкции There is / There are
Тематика:
лексика по теме «Моя комната», предлоги места, грамматическая структура There is / There are
Образовательные результаты:
предметные, личностные, метапредметные
Форма работы:
фронтальная, парная, групповая, индивидуальная
Основные виды деятельности:
актуализация знаний, проектная работа, описание интерьера, самооценка и взаимная оценка
Язык обучения:
английский (с пояснениями на русском языке)
Регион:
не указан
Год:
не указан
Целевая аудитория:
учителя английского языка, обучающиеся 5 класса
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Изобразительное искусство, Декор, Культура народного искусства, Образовательные ресурсы
Тип документа:
Технологическая карта урока
Автор учебника:
Горяева Н.А., Островская О.В.
УМК:
Неменский Б.М.
Тема урока:
Зачем людям украшения
Тип урока:
Урок изучения новых знаний
Ключевые термины:
украшения, декоративные элементы, орнаментальные композиции, социальный знак
Метапредметные результаты:
развитие познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий
Цель занятия:
развитие умений создавать украшения, применять графические материалы, развивать творческое видение

