№ km_7_35741
Формат: docx
Знаков: 6453
Размер файла: 2512 KB
Конспект описывает пошаговое интегрированное занятие для дошкольников, включающее игровые, математические и развивающие задания на основе сказки «Красная Шапочка» с использованием визуальных и раздаточных материалов, направленных на закрепление элементарных математических и пространственных навыков, развитие речи, воображения и социальных качеств детей.
Год:
2024
Регион / город:
Ярославль
Тематика:
Познавательное развитие, математика, формирование пространственных представлений, работа с геометрическими фигурами
Тип документа:
Конспект занятия
Орган / учреждение:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 70»
Автор:
Краева Виктория Юрьевна, воспитатель 1 категории
Целевая аудитория:
Дети 5–6 лет
Дата утверждения:
20.03.2024
Дата проведения:
20.03.2024
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, развивающие игры для детей, дошкольное воспитание, логика и моторика
Тип документа:
Методическое пособие
Целевая аудитория:
Воспитатели детских садов, педагоги, родители детей дошкольного возраста
Возрастная группа:
Средняя группа детского сада
Основные задачи:
Развитие внимания, памяти, моторики, социализация, обучение геометрическим фигурам и временам года
Используемые материалы:
Геометрические фигуры, карточки с цифрами и картинками, пазлы, счётные палочки
Методы работы:
Игровые задания, упражнения на внимание и память, коллективная деятельность
Конец документа:
18 декабря 2025 года
Год:
2023
Регион:
п. Октябрьский
Тематика:
художественно-эстетическое развитие, музыкальное образование, дошкольное воспитание
Целевая аудитория:
дети 5-7 лет
Ключевые слова:
музыкальное воспитание, металлофон, игра, развитие слуха и моторики, дети с ОВЗ
Год:
2023
Регион / город:
не указан
Тематика:
развитие речи, творчество, сказкотворчество
Тип документа:
конспект занятия
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
дети подготовительной группы детского сада
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2026
Регион / город:
Россия, Дальний Восток
Тематика:
Литературное воспитание, этнография, сказки народов Дальнего Востока
Тип документа:
Методический материал
Орган / учреждение:
Образовательное учреждение
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Ученики начальных классов, преподаватели
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Контекстное описание:
Методический материал, посвящённый уроку по сказке Д.Д. Нагишкина «Айога», направленному на знакомство учащихся с культурой и бытом нанайцев, развитие кругозора и воспитание трудолюбия и доброты.
Год:
2024
Регион / город:
Ярославская область
Тематика:
Театральное искусство, дополнительное образование
Тип документа:
Отчёт
Орган / учреждение:
Школа
Автор:
К.В. Емельянова
Целевая аудитория:
Школьники, родители
Период действия:
2024 год
Дата утверждения:
20.01.2025
Дата изменений:
не указана
Дата проведения:
18 мая 2017 г.
Год документа:
2017
Регион/Город:
Не указано
Тематика:
Интегрированное занятие, дети с нарушением речи, развивающие игры, насекомые, рисование
Тип документа:
Фотоотчёт
Целевая аудитория:
Дети старшей группы, воспитатели
Год:
2025
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Развитие речи, воспитание, семья, дошкольное образование
Возрастная группа:
Младший дошкольный возраст
Тип документа:
Конспект занятия
Образовательная область:
Познавательное развитие, Речевое развитие, Художественное эстетическое развитие, Физическое развитие, Социально-коммуникативное развитие
Методические подходы:
Интегрированное занятие, игровые методы, творчество
Цель:
Формирование представлений о семье, развитие навыков общения и уважения к близким
Дата документа:
Не указана
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Обучение грамоте, дидактические игры, логопедическое занятие, подготовка к школе, развитие речи
Целевая аудитория:
Дети старшей группы детского сада
Тип документа:
Конспект занятия
Ключевые слова:
грамота, звуковой анализ, составление предложений, чтение, письмо, алфавит, логопед, дошкольное образование
Тип документа:
конспект занятия
Дата проведения:
05.12.2019
Год:
2019
Образовательная организация:
детский сад
Возрастная группа:
старшая группа (дошкольники)
Регион:
Россия
Тематика:
ознакомление с окружающим миром, развитие речи, художественно-творческая деятельность
Образовательная область:
познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
Форма занятия:
открытое интегрированное занятие
Цель:
систематизация знаний детей о зиме
Автор (воспитатель):
Вера Александровна
Используемые методы:
игровая деятельность, загадки, беседа, физкультминутка, рисование
Ключевые слова:
зима, дошкольное образование, интегрированное занятие, старшая группа, конспект
Тип документа:
Концепция проекта
Тематика:
Образование, педагогика, командная работа
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Целевая аудитория:
педагоги, образовательные организации
Продукт проекта:
итоговый результат совместной работы команд
Форма реализации:
презентация или внедрение продукта в образовательной среде
Участники:
три команды педагогов
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Познавательное развитие детей, образовательные игры
Целевая аудитория:
Дети 3-4 лет
Тип документа:
Методический материал
Методика:
Игры для развития памяти, внимания, логического мышления и других навыков
Формат:
Игра для детей, инструкция для воспитателей
Примечание:
Подходит для использования в детских садах и на занятиях с детьми младшего дошкольного возраста
Год:
2021
Регион:
Россия
Город:
Степновский
Тематика:
Познавательное развитие, ФЭМП (формирование элементарных математических представлений)
Тип деятельности:
Познавательно-исследовательская деятельность
Образовательное учреждение:
МБУ Степновский детский сад «Колосок»
Группа:
Старшая группа (5-6 лет)
Автор:
Кабак Наталья Владимировна, воспитатель
Цель:
Совершенствование умений измерять предметы с помощью условной мерки и уравнивать их вес при помощи весов
Задачи:
Обучение, развитие, воспитание познавательного интереса
Используемые материалы:
Блокноты, цветные карандаши, палочки Кюизенера, детские весы, учебно-игровое пособие «Счет и сортировка»
Методы и технологии:
Использование условных мерок, развивающие игры, взаимодействие детей и воспитателя
Результаты:
Измерение и уравнивание предметов, формулировка выводов, фиксирование результатов
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
познавательное развитие детей, домашние и дикие животные
Тип документа:
конспект образовательной деятельности
Орган / учреждение:
дошкольное образовательное учреждение
Целевая аудитория:
дети младшей группы
Год:
2026
Регион / город:
Рыбинск
Тематика:
Познавательное развитие детей, безопасность
Тип документа:
Конспект занятия
Орган / учреждение:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №32
Автор:
Донова Светлана Николаевна, Серебрякова Елена Александровна
Целевая аудитория:
Дети старшего дошкольного возраста
Дата утверждения:
не указана
Период действия:
не указан
Тип документа:
конспект образовательного занятия
Образовательная область:
познавательное развитие (ФЭМП)
Возрастная группа:
средняя группа (4–5 лет)
Учреждение:
ДОУ № 10
Автор:
воспитатель Шавалева Т. А.
Тематика:
формирование элементарных математических представлений
Основные темы:
числа в пределах 4, геометрические фигуры, части суток, ориентировка в пространстве
Ключевые понятия:
слева, справа, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, утро, день, вечер, ночь
Форма занятия:
игровое занятие с использованием наглядного и раздаточного материала
Методы обучения:
словесные, наглядные, игровые, практические
Используемые материалы:
демонстрационный и раздаточный материал, сюжетные картинки, геометрические фигуры
Методическое обеспечение:
Колесникова Е. В. «Математика для детей 4–5 лет», 2005
Регион:
Россия
Язык документа:
русский

