№ km_10_06519
Формат: docx
Знаков: 7716
Размер файла: 25 KB
Отчет образовательного учреждения о взаимодействии детского сада и школы, включающий цели, задачи, этапы, формы работы с детьми, родителями и педагогами, а также результаты педагогической и психологической диагностики готовности дошкольников к обучению в школе.
Год:
2019–2020
Регион / город:
с. Уська-Орочская
Тематика:
преемственность дошкольного и начального общего образования
Тип документа:
отчет
Орган / учреждение:
МБДОУ с. Уська-Орочская
Автор:
Железнова Людмила Сергеевна
Целевая аудитория:
воспитатели, учителя начальных классов, родители будущих первоклассников
Период действия:
2019–2020 учебный год
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2024
Регион / город:
с. Уська-Орочская
Тематика:
Искусственный интеллект, промпт-инжиниринг
Тип документа:
Отчет о мероприятии
Орган / учреждение:
МБОУ СОШ с. Уська-Орочская им. Н.П. Сидорова
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
обучающиеся 1-11 классов
Период действия:
23 сентября — 13 октября 2024 года
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Обучающиеся МБОУ СОШ с. Уська-Орочская в рамках уроков информатики по теме "Искусственный интеллект:
промпт-инжиниринг" знакомились с нейросетями, промптами и алгоритмами написания запросов, а также создавали проекты с использованием искусственного интеллекта.
Год:
2023
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
Образование, преемственность в обучении, ФГОС НОО
Тип документа:
Отчет
Основные мероприятия:
вебинары, конференции, семинары, мастер-классы
Целевая аудитория:
Педагоги, образовательные учреждения
Формат:
Электронный документ, ссылки на материалы
Дата публикации:
Декабрь 2023
Год документа:
2024-2027
Регион:
Ярославская область, Россия
Тематика:
Преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа:
План работы образовательного учреждения
Цель:
Разработка и апробация механизмов преемственности в образовании
Основные направления:
Обогащение методов обучения, преемственность в дошкольном и начальном образовании, индивидуальные образовательные маршруты
Методы работы:
Мастер-классы, семинары, дискуссионные площадки, публикации
Ответственные лица:
Е.Н. Мартынова, Н.А. Тимофеева
Этапы реализации:
2024–2027 гг.
Прогнозируемые результаты:
Разработка методических материалов, повышение квалификации педагогов, обобщение опыта
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Тематика:
Образование, преемственность, ФГОС
Тип документа:
План работы образовательной организации
Тип работы:
Образовательная деятельность, методическое сопровождение
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ, педагогические работники
Этап:
Апробация, планирование мероприятий
Дата создания документа:
2023
Сроки реализации:
2023–2026 годы
Конкретные мероприятия:
Вебинары, мастер-классы, конференции, семинары, круглые столы
Вид документа:
план работы образовательной организации
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Организация:
муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12»
Уровни образования:
дошкольное образование, начальное общее образование
Тематика:
преемственность образовательного процесса
Ключевые нормативные основания:
обновленные ФГОС ДО и ФГОС НОО
Статус:
базовая площадка
Целевая аудитория:
педагоги ДОУ и начальной школы, специалисты сопровождения
Ключевые направления:
непрерывность образования, индивидуальные образовательные маршруты, адаптация к школе, функциональная грамотность, патриотическое воспитание, инклюзивное образование
Форма реализации:
вебинары, семинары, мастер-классы, практикумы, проекты, сетевое взаимодействие
Уровень распространения опыта:
региональный и межрегиональный
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
Преемственность в образовании, ФГОС ДО, ФГОС НОО
Тип документа:
Отчет
Уровень:
Муниципальный, региональный, федеральный
Цель:
Разработка и апробация механизма преемственности в образовательном процессе
Ключевые мероприятия:
Социальные акции, семинары, вебинары, педагогические советы
Дата начала:
Сентябрь 2024
Дата окончания:
Декабрь 2024
Тип документа:
аналитический отчет
Год (период):
2019–2020 учебный год
Дата ключевых мероприятий:
23.08.2019, 22.10.2019
Уровень:
муниципальный (городское методическое объединение)
Регион / город:
муниципальный уровень (конкретный город в документе не указан)
Образовательная область:
Технология
Категория участников:
учителя технологии (обслуживающий и технический труд)
Классы:
5–8 классы
Тематика:
методическая работа, повышение квалификации педагогов, реализация ФГОС
Нормативная основа:
ФГОС начального и основного общего образования
Ключевые направления:
информационно-аналитическая, организационно-методическая, консультационная деятельность
Форма работы:
анализ деятельности, семинары, методические заседания
Целевая аудитория:
педагогические работники образовательных организаций
Ключевые вопросы:
кадровый состав, квалификация, стаж, курсовая подготовка, методическое сопровождение
Язык документа:
русский
Тип документа:
аналитическая записка
Период (учебный год):
2019–2020
Год составления:
2020
Уровень образования:
дошкольное образование
Образовательное учреждение:
дошкольная образовательная организация (ДОУ)
Целевая аудитория:
родители воспитанников
Количество респондентов:
22 родителя
Тематика:
удовлетворённость родителей воспитательно-образовательным процессом
Объект оценки:
деятельность воспитателя
ФИО воспитателя:
Уткина Валентина Васильевна
Метод сбора данных:
анкетирование
Количество вопросов анкеты:
10
Ключевые показатели:
удовлетворённость условиями, режимом, питанием, взаимодействием педагогов с детьми и родителями
Регион / город:
не указан
Год:
2019–2020
Тип документа:
Отчет о результатах образовательной деятельности
Уровень:
муниципальный, городской, всероссийский, международный
Регион:
Россия
Тематика:
образование, олимпиады, конкурсы, научно-практические конференции
Участники:
обучающиеся 1–11 классов, педагоги
Форматы мероприятий:
очные и онлайн-олимпиады, марафоны, конкурсы, конференции
Основные предметные области:
математика, русский язык, литература, биология, ОБЖ, химия, физическая культура, технология, окружающий мир
Образовательные платформы:
Учи.ру, Уникум, BRICSMATH.COM
Результаты:
победители, призёры, лауреаты, участники
Назначение:
публикация на официальном сайте образовательной организации
Тип документа:
отчет о деятельности образовательной организации
Год (период):
2019–2020 учебный год
Образовательная организация:
МАОУ СОШ №13
Уровень мероприятий:
школьный, городской, окружной, областной, всероссийский
Тематика:
интеллектуальные конкурсы, творческие конкурсы, спортивные и военно-прикладные соревнования, безопасность дорожного движения, робототехника, семейное и гражданско-патриотическое воспитание
Участники:
обучающиеся 1–11 классов
Форма участия:
очное и заочное участие, соревнования, олимпиады, фестивали, проекты
География мероприятий:
Свердловская область, города Карпинск, Краснотурьинск, Новая Ляля
Результаты:
победители, призёры, участники
Ответственные лица:
педагогические работники МАОУ СОШ №13
Назначение документа:
размещение на официальном сайте образовательной организации
Тип документа:
план-график мероприятий
Учебный год:
2019–2020
Год утверждения:
2019
Организация:
МКОУДО «Ребрихинский ДЮЦ»
Регион:
Алтайский край
Район:
Ребрихинский район
Тематика:
безопасность дорожного движения, профилактика ДТП, работа с детьми и ЮИД
Целевая аудитория:
обучающиеся школ и детских садов, ЮИД
Ответственные лица:
Бабакин А.С., Кондратьева Т.С., ГИБДД по Ребрихинскому району
Мета-данные:
структурированная информация, описывающая содержание, контекст и характеристики документа для его идентификации и публикации

