№ km_3_35215
Формат: docx Знаков: 4893 Размер файла: 36 KB
Текст относится к источникам личного педагогического опыта и представляет собой рефлексивный доклад учителя о работе школьной апробационной площадки по формированию у обучающихся основной школы умений смыслового чтения и критической оценки информации.
Год: 2017–2020
Регион / город: Пермский край, г. Оханск
Тематика: смысловое чтение, критическая оценка информации, ФГОС
Тип документа: рефлексивное выступление, доклад конференции
Орган / учреждение: МБОУ СОШ № 1 г. Оханска
Автор: Обухова М. Л.
Период действия: с 2017 года по настоящее время
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Система подготовки учащихся к государственной аттестации по биологии: опыт учителя Обуховой Н.В.
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Подготовка к государственной аттестации, биология, ЕГЭ, ОГЭ
Ключевые слова: итоговая аттестация, тестирование, биология, подготовка, учитель, школьники
Образовательный уровень: 9–11 классы
Форма аттестации: ЕГЭ, ОГЭ
Методические подходы: консультации, тестирование, информационные технологии, авторские методики
Рефлексивное эссе на региональной НПК «Педагогическое проектирование в теории и на практике» (опыт деятельности краевых АП ФГОС ООО Пермского края)
Год: 2019
Регион / город: Пермский край, г. Оханск
Тематика: педагогическое проектирование, тьюторское сопровождение
Тип документа: рефлексивное эссе
Орган / учреждение: МБОУ СОШ №1 г. Оханска
Автор: Л.Г. Евсина
Целевая аудитория: участники региональной научно-практической конференции
Период действия: 2019-2020 учебный год
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана