№ km_2_32762
Формат: docx
Знаков: 351
Размер файла: 12 KB
Год:
2013
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
результаты экзаменов, ГИА, русский язык, статистика
Тип документа:
отчет, статистические данные
Дата:
4 мая 2013 года
Минимальный балл:
18
Максимальный балл:
39
Средний балл:
27,5
Количество участников:
8
Оценки:
5 — 4, 4 — 0, 3 — 3, 2 — 1
Качество образования:
50
СОУ:
65
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год документа:
202_
Организация:
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Регион / город:
Москва
Тематика:
Образование, аспирантура, ученые степени
Тип документа:
Заключение / справка об обучении
Для кого:
Соискатели ученой степени, аспиранты, выпускники аспирантуры
Содержание:
Сведения о периоде обучения, научной специальности, результатах кандидатских экзаменов, образовательной программе
Год:
2024-2025
Регион:
Россия, Москва
Тематика:
Образование, цифровые компетенции, независимые экзамены, высшее образование, НИУ ВШЭ
Тип документа:
Приказ
Дата документа:
02.08.2024
Метод проведения:
Дистанционные экзамены, синхронный прокторинг
Цель:
Организация экзаменов по цифровым компетенциям для студентов бакалавриата и специалитета
Ответственные лица:
Акаева К.И., Курличенко Е.В., Малашина И.А., и другие
Тип документа:
протокол заседания РМО
Дата проведения:
28 августа 2014 года
Год:
2014
Уровень образования:
основное общее и среднее общее образование
Предметная область:
физика
Орган:
районное методическое объединение учителей физики
Тематика:
реализация ФГОС ООО, анализ результатов ЕГЭ, входной контроль, учебно-методические комплекты
Ключевые вопросы:
системно-деятельностный подход, анализ экзаменационных результатов, УМК по физике 7–9 классы, КИМы, видеоуроки
Регион:
район (муниципальный уровень)
Учебный год:
2014–2015
Ответственное лицо:
руководитель РМО учителей физики Бригида М.Ф.
Форма проведения:
очное заседание
Участники:
учителя физики образовательных организаций района
Год:
2020
Регион:
Москва, Россия
Тематика:
Образование, Языковая компетенция, ВШЭ
Документ:
Протокол от 20 июля 2020 года, регламентирующий организацию тестов
Тип документа:
Регламент
Цель документа:
Регулирование процесса проведения тестов по английскому языку для студентов бакалавриата и специалистов НИУ ВШЭ
Платформа:
SmartLMS
Примечания:
Применяется к студентам, обучающимся в НИУ ВШЭ, включая региональные кампусы
Документ включает:
Порядок регистрации, структуры теста, регламент поведения во время теста, процедуры в случае нарушений
Год:
2021 (применяется для студентов программ, разработанных до 2021/2022 учебного года)
Регион:
Россия
Город:
Москва
Тематика:
Образование, цифровые компетенции, экзамены, высшее образование
Тип документа:
Регламент, внутренний документ учебного заведения
Целевая аудитория:
Студенты бакалавриата, магистратуры, специалисты
Применимость:
Все студенты НИУ ВШЭ, участвующие в экзаменах по цифровым компетенциям
Дата актуальности:
2021/2022 учебный год
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, подготовка к экзаменам, дифференцированное обучение
Целевая аудитория:
Учителя информатики, школьники
Тип документа:
Методический материал
Применение:
Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА по информатике
Тип документа:
методический семинар
Формат:
дистанционный семинар
Год:
2013
Период проведения:
12.11.2013 – 30.11.2013
Целевая аудитория:
учителя-предметники
Образовательный уровень:
основное общее и среднее общее образование
Тематика:
подготовка к ЕГЭ и ГИА
Ключевые понятия:
деятельностный подход, образовательные технологии, итоговая аттестация
Цель документа:
знакомство педагогов с технологиями деятельностного подхода для подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Виды деятельности:
описание технологии, проектирование урока, разработка заданий, анализ результатов обучающихся
Год:
2013
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Подготовка учащихся к итоговой аттестации, ЕГЭ, ГИА
Тип документа:
Протокол совещания
Цель:
Ликвидация проблем в подготовке к экзаменам, анализ результатов муниципального мониторинга
Участники:
Заместители директоров, преподаватели
Дата события:
19-23 декабря 2013 года
Тип документа:
материалы совещания
Год:
2013
Даты проведения:
19–23 декабря 2013 года
Уровень:
муниципальный
Тематика:
подготовка к ЕГЭ, ГИА и ККР
Образовательные уровни:
начальное общее, основное общее, среднее общее образование (4, 9, 11 классы)
Предметные области:
математика, русский язык
Цель:
анализ результатов мониторинга и выработка мер по повышению качества подготовки к итоговой аттестации
Связь с нормативной базой:
реализация ФГОС
Форма работы:
мониторинг, аналитические таблицы, обсуждение проблем и трудностей
Год:
2014
Месяц:
январь
Регион/город:
не указан
Организация:
РМО учителей химии
Тематика:
педагогические технологии, подготовка к ЕГЭ и ГИА по химии, мастер-классы, исследовательская деятельность, проблемное обучение, индивидуальные образовательные траектории
Цель:
представление эффективного опыта подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА
Тип документа:
план работы
Участники:
учителя химии различных школ, мастер-классы
Тип документа:
методическая разработка
Форма работы:
веб-квест
Автор:
Воронкова Елена Александровна
Образовательное учреждение:
МКОУ «Антроповская ООШ»
Регион:
Россия
Предметная область:
история, обществознание
Уровень образования:
основное общее образование
Классы:
5–8 классы
Тематика:
организация проектной и исследовательской деятельности учащихся
Ключевые понятия:
веб-квест, УУД, командная работа, ИКТ-компетенции
Целевая аудитория:
учителя истории и обществознания, обучающиеся основной школы
Педагогическая технология:
деятельностный и компетентностный подход
Формируемые результаты:
личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД
Наличие интернет-ресурсов:
да
Язык документа:
русский
Год:
не указан (но текст относится к образовательной практике и может быть актуален в любое время)
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, информационные умения, математика, методика преподавания
Тип документа:
Памятка для учителей
Целевая аудитория:
Учителя основной школы
Класс:
5-11 классы
Тип материала:
Методический
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
Преемственность в образовании, образовательный процесс
Тип документа:
Методические рекомендации
Целевая аудитория:
Педагоги, учителя, администраторы образовательных учреждений
Образовательные ступени:
Начальная школа, основная школа
Основные темы:
организации преемственности, образовательный процесс, методы и формы обучения, взаимодействие педагогов, планирование
Дата, к которой относится документ:
не указана
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
образование, информационный поиск, методика преподавания
Тип документа:
памятка для учителя
Предмет:
физика
Автор(ы):
Сергеева О.Н., Ведерникова Н.А.
Учебное заведение:
МБОУ «Сохновская СОШ»
Год:
2014
Регион:
Россия
Тематика:
информационные умения учащихся, методы и приемы обучения, математика, подготовка к ЕГЭ
Тип документа:
методическое пособие
Цель:
развитие навыков работы с информацией у школьников
Ключевые темы:
текстовая информация, графическая информация, табличная информация, математическое моделирование, подготовка к ЕГЭ

