№ km_3_40379
Формат: docx
Знаков: 8354
Размер файла: 2387 KB
Документ представляет собой архивный источник, содержащий подробное описание проведения сюжетно-ролевой игры «Гончарная мастерская» для разных возрастных групп детей с указанием целей, задач, оборудования, предварительной работы и распределения ролей.
Год:
2019
Тип документа:
описание организованной образовательной деятельности / методическая разработка
Автор:
Ломанцева М.А., Денисова А.А.
Целевая аудитория:
дети младшей, средней, старшей группы и подготовительной к школе группы
Орган / учреждение:
дошкольное образовательное учреждение
Тематика:
сюжетно-ролевая игра, профессия гончара, народные глиняные игрушки
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Сюжетно-ролевая игра "Путешествие по пустыне": Закрепление знаний о животных и млекопитающих Пустыни
Год:
2025
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Сюжетно-ролевая игра, экология, коммуникация, социальные навыки, воспитание
Образовательные области:
Познание, Коммуникация, Художественное творчество, Здоровье, Безопасность
Деятельность:
Формирование коммуникативных умений, развитие социальных навыков, знакомство с животными Пустыни
Продукт:
Путевой дневник, составленный детьми
Тип документа:
конспект занятия
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Тематика:
педагогика, раннее развитие, театральная педагогика, сюжетно-ролевые игры, финансовая и читательская грамотность
Целевая аудитория:
старшая разновозрастная группа детей
Основные роли:
кассир, работник буфета, контролёр, актеры, зрители
Оборудование:
касса с деньгами и билетами, афиши, ширма, зрительный зал, буфет, мебель, программа спектакля
Цель занятия:
знакомство с театром, формирование представления о профессиях и видах театра, организация театрализованной деятельности
Основные задачи:
проигрывание сценариев сказок, закрепление правил поведения в общественных местах, развитие игровой деятельности
Год:
2025
Регион:
Новосибирская область
Город/район:
Карасукский район
Тематика:
Образование, дошкольное развитие, библиотечное дело, воспитание
Целевая аудитория:
Дети, средняя группа детского сада
Автор:
Булах Светлана Владимировна
Образовательная область:
Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие, Социально-коммуникативное развитие
Тип документа:
Конспект занятия
Форма мероприятия:
Сюжетно-ролевая игра
Год:
2022
Регион:
Степновский муниципальный район
Город:
Степновский
Тематика:
Образование, Речевое развитие, Читательская грамотность, Сюжетно-ролевая игра
Тип мероприятия:
Конкурс
Автор:
Кабак Наталья Владимировна, воспитатель
Учебное заведение:
МБУ Степновский детский сад «Колосок»
Год:
2022
Регион:
Не указан
Тематика:
Образовательная игра, развивающая сюжетно-ролевые навыки
Возрастная группа:
Старший дошкольный возраст
Тип документа:
Методическое пособие для воспитателей
Цель:
Развитие ролевого взаимодействия и диалогической речи у детей, знакомство с понятием супермаркета
Воспитатель:
Макарова Татьяна Николаевна
Тип деятельности:
Дидактическая и ролевая игра
Год:
2017
Дата проведения:
19 октября 2017
Регион/город:
Волгоград
Учреждение:
МБОУ - СОШ №8
Тип документа:
Протокол заседания
Тематика:
Образование, физика, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, педагогические методы, уроки и эксперименты
Форма проведения:
Педагогическая мастерская
Участники:
Учителя физики из МБОУ и гимназий Волгограда
Ключевые мероприятия:
Обсуждение методов подготовки к ГИА, анализ урока по электродинамике, внедрение экспериментальных заданий, проведение конкурсов научно-исследовательских работ и фотоконкурсов
Руководитель ГМО:
Павленок М.П.
Год:
2020
Регион:
Хабаровский край, Амурский муниципальный район
Тематика:
образовательная программа, внеурочная деятельность, начальная школа
Тип документа:
программа курса
Целевая аудитория:
ученики 1а класса
Основные темы:
развитие читательских навыков, работа с текстами, литературное чтение, навыки работы с информацией
Тип документа:
рабочая учебная программа
Уровень образования:
начальное общее образование
Класс:
2 класс
Направление внеурочной деятельности:
общеинтеллектуальное
Учебный курс:
«Мастерская чтения»
Автор программы:
Медведева Дарья Александровна
Образовательное учреждение:
МБОУ СОШ села Вознесенское
Муниципальный район:
Амурский муниципальный район
Регион:
Хабаровский край
Населённый пункт:
село Вознесенское
Год разработки:
2020
Срок реализации:
1 год
Объём программы:
34 часа
Периодичность занятий:
1 час в неделю
Нормативная основа:
ФГОС начального общего образования
Тематика:
развитие речи, выразительное чтение, читательская культура, литературное творчество
Форма реализации:
внеурочная деятельность
Целевая аудитория:
обучающиеся младшего школьного возраста
Тип документа:
заявка на участие в конкурсе
Уровень мероприятия:
региональный
Тематика:
декоративно-прикладное искусство, творчество
Целевая аудитория:
обучающиеся государственных общеобразовательных учреждений
Категория участников:
дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Образовательные программы:
адаптированные образовательные программы
Организации-участники:
государственные общеобразовательные учреждения
Форма подачи:
официальный бланк учреждения
Состав заявки:
сведения о работах, участниках, педагоге, нозологической группе
Ограничения:
одна заявка от учреждения, не более трех работ в каждой номинации
Обязательные реквизиты:
подпись и печать руководителя учреждения
Язык документа:
русский
Год:
2015
Регион/город:
Епишино
Тематика:
Внеклассные занятия по технологии, оригами, творческая мастерская, инклюзивное образование, изготовление украшений для праздников
Цель:
Привлечь внимание к проблемам инвалидов и учащихся с инвалидностью, развитие творческих способностей и мелкой моторики
Тип документа:
Учебное пособие/методическое пособие
Руководитель:
Мусатова Марина Владимировна
Класс:
5-9 классы
Тип работы:
Практическое занятие (мастерская)

