№ km_3_09268
Формат: docx Знаков: 7557 Размер файла: 24 KB
Текст относится к методическому источнику, фиксирующему опыт организации тьюторского сопровождения проектной и исследовательской деятельности школьников в основной школе на основе поэтапной педагогической практики.
Автор: Кислицина Людмила Николаевна
Орган / учреждение: МАОУ СОШ № 1 г. Оханска
Регион / город: г. Оханск
Тематика: образование, тьюторство, проектная и исследовательская деятельность учащихся
Тип документа: методическое описание педагогического опыта
Целевая аудитория: учащиеся 6-х и 8-х классов, педагоги основной школы
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
План работы тьюторского сопровождения подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по английскому языку в МО Усть-Лабинского района на 2013-2014 учебный год
Год: 2013-2014 учебный год
Регион: МО Усть-Лабинского района
Тематика: Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА по английскому языку
Категория: Образование, итоговая аттестация
Исполнители: Учителя ОУ, Глазырина Е.В., Евтюхова С.П., Халяпина И.П.
Тип документа: План работы
План работы тьюторского сопровождения подготовки к ЕГЭ и ГИА по физике в МО Усть-Лабинский район на 2013-2014 учебный год
Год: 2013-2014
Регион: Усть-Лабинский район, Краснодарский край
Тематика: Подготовка к ЕГЭ и ГИА по физике
Тип документа: План работы
Исполнители: Муниципальные тьюторы, учителя физики
Целевая аудитория: Учащиеся 9-11 классов
Документ утвержден: Ю.В. Езубова, директор МБУ «РУМЦ»
План работы тьюторского сопровождения подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по информатике и ИКТ в МО Усть-Лабинский район на 2013-2014 учебный год
Год: 2013-2014 учебный год
Регион: МО Усть-Лабинский район
Тематика: Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА по информатике и ИКТ
Документ относится к: Планированию и организации образовательной работы
Тип документа: План работы
Дата документа: 2013 год
Исполнители: Тьюторы, учителя ОУ, методисты УМЦ, муниципальные руководители
План работы тьюторского сопровождения подготовки учащихся к ЕГЭ по истории в Усть-Лабинском районе на 2013-2014 учебный год
Год: 2013-2014
Регион: Усть-Лабинский район
Тематика: Подготовка к ЕГЭ по истории, тьюторское сопровождение
Должность: Муниципальный тьютор ЕГЭ
Исполнитель: Пивкина С.В.
Тип документа: План работы
Кейс тьюторского сопровождения учащегося 9 класса в выборе предметных олимпиад
Год: 2023
Регион / город: Пермский край, село Берёзовка
Тематика: Тьюторское сопровождение, выбор предметных олимпиад
Тип документа: Кейс
Орган / учреждение: МБОУ «Берёзовская СОШ №2»
Автор: Оборина И.Н., Сухоева И.А., Гулак Е.М., Шемелина А.Н., Перина Л.В.
Целевая аудитория: Учащиеся 9 классов
Период действия: сентябрь-октябрь 2023 года
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Положение о Всероссийской ежегодной междисциплинарной исследовательской конференции iTELL 2024
Год: 2024
Регион: Пермь
Тематика: Конференция по английскому языку, межкультурное общение, исследовательская деятельность
Тип документа: Положение
Организатор: НИУ ВШЭ – Пермь
Тип участников: Студенты, учащиеся
Документ относится к: Конференция и конкурс докладов
Дата регистрации участников: с 01.12.2023 по 15.01.2024
Методические рекомендации для детей и родителей по написанию исследовательской работы
Год: 2023
Тематика: Образование, исследовательская работа, методические рекомендации
Целевая аудитория: Одаренные и высокомотивированные дети, родители, учителя
Тип документа: Методические рекомендации
Регион: Россия
Примечания: Рекомендации охватывают все этапы написания исследовательской работы, от подготовки до защиты.
Отличия исследовательской деятельности от проектной: цели, этапы и методы
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, научная деятельность, проектная деятельность
Тип документа: Статья
Дата публикации: 2025
Целевая аудитория: Учителя, школьники, студенты, педагоги
Организация исследовательской деятельности учащихся: принципы, этапы и роль учителя (Н.А. Мельникова, МБОУ Наро-Фоминская СОШ №6)
Год: 2025
Регион: Московская область
Город: Наро-Фоминск
Тематика: Организация исследовательской деятельности учащихся, педагогика, проектная деятельность
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, учащиеся
Тип документа: Методическое пособие, статья
Автор: Н.А. Мельникова, учитель начальных классов
Образовательное учреждение: МБОУ Наро-Фоминская СОШ №6
Методология: Педагогический подход, психолого-педагогическая поддержка, принцип педацентризма
Роль учителя: Руководство, мотивация, поддержка исследовательской деятельности учащихся
Этапы исследования: Организационно-подготовительный, поисковый, итоговый
Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
Год: 2005
Регион: Россия
Тематика: Образование, исследовательская деятельность, проектная деятельность, конкурсы для младших школьников
Целевая аудитория: Педагоги, учащиеся младших классов
Тип документа: Методические рекомендации
Тип работы: Научно-образовательная
Конкурс: Всероссийский конкурс исследовательских работ дошкольников и младших школьников «Я Исследователь»
Механизм послемодульного сопровождения одарённых детей в образовательных программах
Год: 2025
Регион: Назаровский район
Тематика: образование, дополнительные образовательные программы, сопровождение одарённых детей
Целевая аудитория: педагоги, классные руководители, специалисты дополнительного образования
Тип документа: методическое пособие, образовательные рекомендации
План-график послемодульного сопровождения по обществознанию на 2015 год
Год документа: 2015
Регион: Россия
Тематика: Обществознание, образование
Тип документа: Учебный план, план-график
Документ связан с: Олимпиадные задания, теория, оценка знаний
Ключевые слова: Обществознание, послемодульное сопровождение, образовательная программа
Организация индивидуального дистанционного послемодульного сопровождения участников школы «Погружение» по учебным дисциплинам интенсивной школы (2014-2015 гг.)
Год: 2014-2015
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Образование, дистанционное обучение, подготовка к ВОШ, школьное сопровождение, интенсивная школа
Тип документа: Образовательный проект, методические материалы
Целевая аудитория: Учителя, школьники, педагоги, координаторы образовательных программ
Методология: Индивидуальное дистанционное сопровождение, консультации по электронной почте, контроль успеваемости
Цель: Создание образовательного ресурса для помощи учителям и подготовка школьников к ВОШ
Работа с утверждениями по организации индивидуального сопровождения интеллектуально одарённых школьников, МБОУ «Дороховская СОШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Дорохово
Тематика: образование, интеллектуально одарённые школьники, педагогическое сопровождение
Регламент функционирования Регионального атласа образовательных практик Красноярского края с правилами отбора, сопровождения и использования образовательных практик
Год: не указан
Регион: Красноярский край
Тематика: образование, инновационные образовательные практики, управление образовательными организациями
Тип документа: регламент, методический документ
Целевая аудитория: министерство образования, муниципальные органы управления, образовательные организации, методические службы, КК ИПК
Основные разделы: общие положения, понятия, принципы функционирования, обеспечение работы, направления работы КК ИПК, порядок работы с РАОП
Формат публикации: онлайн, открытый доступ, сайт КК ИПК (https://atlas-edu.kipk.ru
Примечание: )
Уровни практик: начальный, продвинутый, высший
Ответственные: авторы практик, представители образовательных организаций, КК ИПК