№ km_5_01095
Формат: docx
Знаков: 2942
Размер файла: 21 KB
Учебный источник с развернутыми ответами к заданиям, посвященными определению торфа как полезного ископаемого и анализу морфологического описания почвенного разреза с характеристикой гранулометрического состава горизонтов.
Год:
не указан
Регион / город:
Россия; Западная Сибирь; Томская область; Республика Калмыкия
Тематика:
география; полезные ископаемые; почвоведение
Тип документа:
учебные ответы на задания
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
учащиеся
Период действия:
не указан
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, Лесное дело, Почвоведение, Практика для бакалавров
Тип документа:
Рабочая программа практики
Форма обучения:
Очная
Утверждено:
Проректором И.М. Суворовой
Институт:
Институт биологии, экологии и агротовехнологий ПетрГУ
Разработчик:
Лариса Анатольевна Кузнецова
Профиль:
Рациональное многоцелевое использование лесов
Год:
2020-2024
Регион:
Петрозаводск, Республика Карелия
Тематика:
Образовательная программа, учебная практика, почвоведение, лесное дело, агрономия
Тип документа:
Рабочая программа
Образовательная степень:
Бакалавриат
Направление подготовки:
35.03.01 Лесное дело
Профиль:
Рациональное многоцелевое использование лесов
Форма обучения:
Очная
Цель практики:
Закрепление и углубление теоретической подготовки по морфологии почвы, приобретение практических навыков
Тип практики:
Ознакомительная
Место проведения:
Лаборатория, полевые условия (Петрозаводск и окрестности)
Разработчик:
Кузнецова Лариса Анатольевна
Эксперт:
Путешов Николай Сергеевич
Директор института:
В.М. Костюкевич
Заведующий кафедрой:
Галактионов О.Н.
Год:
2020/2024
Регион / город:
Петрозаводск
Тематика:
Почвоведение, ландшафтное проектирование
Тип документа:
Рабочая программа учебной практики
Орган / учреждение:
ПетрГУ, Институт биологии, экологии и агротехнологий
Автор:
Кузнецова Лариса Анатольевна
Целевая аудитория:
Студенты бакалавриата направления 35.03.10 Ландшафтная архитектура
Период действия:
2 семестр 2020/2024
Год:
2023
Регион / город:
не указано
Тематика:
учебная практика по почвоведению
Тип документа:
рабочая программа
Орган / учреждение:
Институт биологии, экологии и агротехнологий
Автор:
Кузнецова Лариса Анатольевна
Целевая аудитория:
студенты бакалавриата направления «Лесное дело»
Период действия:
2023–2024 учебный год
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Всероссийская олимпиада школьников, биология, задания для 5 класса
Тип документа:
Образовательный, олимпиадные задания
Цель:
Проверка знаний по биологии для школьников 5 класса
Конкретный предмет:
Биология
Тип контента:
Задания и ответы
Год:
не указан
Регион или город:
не указано
Тип документа:
олимпиадные задания с ответами
Предмет:
математика
Класс:
6
Язык:
русский
Тематика:
олимпиадные задачи, арифметика, логическое мышление, уравнения, делимость
Формат:
текстовый документ
Наличие ответов:
да
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
История России, Обществознание, Оценивание знаний
Тип документа:
Учебные материалы
Класс:
5-8
Предмет:
История, Обществознание
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, ОБЖ, олимпиады
Тип документа:
Учебные материалы, тестовые задания
Целевая аудитория:
Школьники, 8 класс
Ключевые слова:
ОБЖ, олимпиада, школьный этап, ответы, задания
Тип документа:
методические ответы на вопросы
Образовательное учреждение:
МБОУ «Павловская СОШ»
Автор:
Даниленко Л.В.
Уровень образования:
общее образование (2–11 классы)
Предметная область:
иностранный язык
Тематика:
цели, задачи и подходы обучения иностранным языкам
Ключевые понятия:
коммуникативная компетенция, социокультурная компетенция, ИКТ, дистанционное обучение, индивидуальная образовательная траектория
Методологическая основа:
компетентностный и системно-деятельностный подходы
Нормативный контекст:
Концепция обучения иностранным языкам, ФГОС
Регион:
Российская Федерация
Период:
конец XX – начало XXI века
Форма представления:
текстовый документ для профессионального обсуждения
Тип документа:
методическая статья с конспектом урока
Тематика:
педагогика, дидактика, проблемное обучение, методика преподавания географии
Образовательная область:
общее образование
Учебный предмет:
география
Класс/уровень обучения:
основная школа
Ключевые понятия:
проблемное обучение, проблемная ситуация, исследовательская деятельность, универсальные учебные действия
Год создания документа:
не указан
Регион образовательного контекста:
Россия
Объект изучения в конспекте урока:
природные зоны Северной Америки
Назначение документа:
использование в педагогической практике и методической работе
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, География
Тип документа:
Методическое задание
Цель:
Развитие информационных умений у школьников
Тип контента:
Таблицы, задания, методики
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
География, Образование, Методика преподавания
Класс:
8-й
Тип урока:
Применение знаний, географические ресурсы
Цель:
Формирование УУД, обучение решению жизненных ситуаций, развитие критического мышления
Методы:
Интерактивное обучение, работа в группах, рефлексия
Используемые технологии:
ИКТ, мультимедийные презентации, карты, атласы
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
педагогика, методика преподавания, групповая работа, ФГОС
Целевая аудитория:
учителя и учащиеся начальной и средней школы
Цель документа:
освоение технологий групповой работы для активного участия каждого ученика
Тип документа:
аналитическая записка, методическое пособие
Методы работы:
групповая и проектная деятельность, семинары, мастер-классы
Этапы реализации:
август — март
Ключевые результаты:
повышение мотивации, развитие навыков самостоятельной учебной деятельности, улучшение психологического климата в классе
Год:
2014
Регион:
Назаровский район
Тематика:
Географическое образование, стандарты ФГОС, учебники по географии, курсовая подготовка учителей
Дата:
25.03.2014
Цель документа:
Протокол обсуждения и выбора учебников географии для 5 класса по ФГОС

