№ km_5_22960
Формат: docx Знаков: 6410 Размер файла: 20 KB
Конструктивная деятельность с использованием магнитного конструктора «Pengo» способствует формированию мотивации у детей с особыми образовательными потребностями, развивая их познавательные и творческие способности через игровые и совместные занятия.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: мотивация детей с ОВЗ, конструктивная деятельность
Тип документа: методическое пособие
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: воспитатели дошкольных образовательных учреждений, специалисты по работе с детьми с ОВЗ
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Конструктор учебных заданий по формированию читательских умений для младших школьников, неделя №6, МКОУ Антроповская ООШ
Год: не указан
Образовательное учреждение: МКОУ Антроповская ООШ
Классы: 1, 2, 4
Учителя: Бочарова Е.А., Кухарчук Г.М.
Методика: Л. Занков, Школа России
Тема: Формирование читательских умений, конструкторы заданий
Тип документа: Рабочий лист / учебно-методическое пособие
Регион/город: не указан
Предмет: Литературное чтение, Окружающий мир
Цель документа: Разработка и использование конструкторов заданий по основным группам читательских умений
Рабочий лист учителей МБОУ «Крутоярская СОШ»: конструктор заданий по формированию читательских умений (Неделя №6)
Тип документа: рабочий лист
Организация: МБОУ «Крутоярская СОШ»
Год: не указан
Регион/город: не указан
Тематика: формирование читательской грамотности и читательских умений
Уровень образования: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов
УМК: развивающее обучение по Л. Занкову; «Школа России»
Ключевые понятия: читательские умения, классификация заданий, работа с текстом, интерпретация и оценка информации
Форма работы: методический материал, коллективная и индивидуальная работа педагогов
Конструктор заданий по читательским умениям для младших школьников
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, читательская грамотность, младшие школьники
Тип документа: Методическое пособие
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Дата: 2025
Образовательные методики: УМК «Гармония», УМК «Школа России»
Дидактическое пособие «Деревянный конструктор „Стульчик“» для детей 3–5 лет в МБДОУ Степновский детский сад «Колосок»
Тип документа: методическое описание дидактического пособия
Тематика: дошкольное образование, развивающие игры, конструирование
Учреждение: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Степновский детский сад «Колосок»
Автор: Кригер Оксана Анатольевна, воспитатель
Возрастная группа: дети 3–5 лет
Материал: дерево (экологически чистый, безопасный)
Форма использования: индивидуальная и парная деятельность, совместная работа с воспитателем
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, сенсорика, мелкая моторика
Регион/населённый пункт: п. Степной
Целевая аудитория: воспитатели ДОУ, специалисты дошкольного образования
Год: не указан
Рабочая программа курса «Конструктор мультиков» для 5 класса на 2017–2018 учебный год
Год: 2017–2018
Регион / город: не указан
Тематика: информатика, мультимедиа, художественно-эстетическое образование
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: МКОУ СОШ №15
Автор: Рудакова Галина Алексеевна
Период действия: 2017–2018 учебный год
Целевая аудитория: учащиеся 5 класса
Дата утверждения: 2017
Директор: Симакина Л.В.
Заместитель директора по УВР: Некрасова К.М.
Изменение мотивации студентов младших курсов при использовании фитнес-технологий в элективных дисциплинах физической культуры
Тип документа: научная статья
Тематика: физическая культура и спорт, педагогика, мотивация обучения
Ключевые слова: физическая культура, мотивация, фитнес-технологии, элективные дисциплины, аэробика
Уровень образования: высшее образование, бакалавриат
Целевая аудитория: студенты младших курсов, преподаватели физической культуры
Организация: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
Регион: Санкт-Петербург, Россия
Образовательный контекст: дисциплина «Физическая культура и спорт»
Методы исследования: анкетирование студентов
Объект исследования: мотивационная составляющая студентов
Предмет исследования: влияние фитнес-технологий на посещаемость и мотивацию
Т.Д. Дубовицкой «Выявление направленности и уровня развития внутренней мотивации учебной деятельности учащихся» – тест-опросник и анализ результатов
Год: не указан, но актуальность исследования предполагается на текущий момент
Регион/Город: не указан
Тематика: психология образования, мотивация учащихся, диагностика познавательной активности
Тип документа: методическое пособие, тестирование, анкета
Целевая аудитория: учащиеся, педагоги
Тип исследования: диагностика мотивации и активности студентов
Методика: анкетирование, анализ мотивации, познавательной активности
Анализ индивидуальных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» (Код класса 0101), проблемы в мотивации и успеваемости по русскому языку и чтению
Год: 2025
Регион: Россия, Преображенская СОШ
Тематика: Индивидуальные особенности учащегося, проблемы в учебной мотивации, успеваемость, психолого-педагогический анализ
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Учитель: Андреева Елена Георгиевна
Анкета для учащихся 5 и 7 классов о мотивации учебной деятельности по предмету французский язык, 2017-2018 учебный год
Год: 2017-2018
Регион: Россия
Город: Павловская
Учебное заведение: МБОУ «Павловская СОШ»
Предмет: Французский язык
Класс: 5, 7
Тип документа: Анкета, тест-опросник
Тематика: Мотивация учебной деятельности, методика исследования
Исполнитель: Учитель Даниленко Л. В.
Цель: Оценка уровня мотивации учащихся
Метод: Анкетирование, обработка результатов
Дата публикации: Октябрь 2017
Анализ индивидуальных и познавательных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» с рекомендациями по улучшению мотивации и усвоению норм поведения
Год: 2025
Регион: Россия, Преображенск
Тематика: Анализ школьных успехов и проблемных зон ученика
Тип документа: Индивидуальная оценка ученика
Ответственный: Андреева Елена Георгиевна, учитель
Классы: 6, 7, 9, 10, 11
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Уровень образования: Основное общее образование
Дата анализа: 2025
Тип школы: Муниципальное образовательное учреждение
Паралимпийский спорт как средство социальной адаптации людей с ограниченными возможностями
Год: 2012
Регион: Всемирный
Тематика: Паралимпийский спорт, адаптивная физическая культура, реабилитация инвалидов, международные соревнования
Документ относится к: 1960-2012 гг.
Особенности: Развитие Паралимпийских игр, международная координация, участие инвалидов в спорте, классы и категории спортсменов
Общеразвивающие упражнения с фитболами как средство развития и совершенствования равновесия у старших дошкольников
Тип документа: научная статья
Тематика: физическое воспитание дошкольников, фитбол-гимнастика
Область знаний: педагогика, дошкольное образование
Ключевые слова: фитбол, фитбол-гимнастика, равновесие, старшие дошкольники, опорно-двигательный аппарат, оздоровительная работа
Целевая аудитория: педагоги дошкольного образования, специалисты по физическому воспитанию
Регион: Российская Федерация, г. Москва
Учреждение: ГБПО Педагогический колледж № 15
Авторы: Смирнова Анна Алексеевна
Научный руководитель: Орлова Анастасия Александровна
Язык документа: русский
Форма публикации: учебно-исследовательская работа
Подвижные игры как средство физического развития детей 2-3 лет (Москва, 2023)
Год: 2023
Регион/Город: Москва
Тематика: физическое воспитание, дошкольное образование, подвижные игры, развитие детей младшего возраста
Ключевые слова: подвижные игры, физическое развитие, дошкольный возраст, моторика, здоровье
Тип документа: Научная статья, педагогика
Автор: Рапопорт Елизавета Евгеньевна
Научный руководитель: А.А. Орлова
Учебное заведение: Педагогический колледж №15
Тип работы: Исследование
Контактная информация: [email protected]
Отчет за 1 полугодие 2025 года БП МОУ СШ им. Ф.И. Толбухина ЯМР: «Школьные творческие объединения как средство развития личностного потенциала обучающихся»
Год: 2025
Регион: Ямало-Ненецкий автономный округ (ЯМР)
Город: не указан
Тематика: образовательные практики, школьные творческие объединения, развитие личности, инновационные образовательные проекты
Тип документа: отчет
Ответственные лица: Стецович О.Г., Емельянова К.В., Измайлова Е.Л., Голубева И.Г., Привалов Е.А.
Дата документа: 2025
Тип мероприятий: конференции, фестивали, форумы, семинары, презентации
Отчет за 2024 год по теме «Школьные творческие объединения как средство развития личностного потенциала обучающихся» МОУ СШ им. Ф.И. Толбухина ЯМР
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Образование, школьные творческие объединения, личностное развитие учащихся
Целевая аудитория: Руководители образовательных организаций, педагогические работники, школьные театры
Ответственные: Стецович О.Г., Емельянова К.В., Измайлова Е.Л.
Тип документа: Отчет