№ km_2_20498
Формат: docx
Знаков: 13262
Размер файла: 105 KB
Год:
2018
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
География, урбанизация, население России, типы поселений
Тип документа:
Технологическая карта урока
Уровень образования:
Основное общее образование
Класс:
8
Предмет:
География
Цель урока:
Формирование представления об особенностях населения России
Тип урока:
Изучение и первичное закрепление
Форма проведения урока:
Урок с использованием критического мышления
Тип учебного материала:
Теоретический материал, карты, схемы
Используемые ресурсы:
Учебники, мультимедийное оборудование, глобус, карты природных зон
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Саратовская область
Тематика:
География, Население, Культура, Миграция
Тип документа:
Учебное пособие
Уровень образования:
9 класс
Автор:
Дамаева Н. И.
Форма проведения:
Урок-игра
Цель:
Закрепление знаний о населении области, развитие познавательной активности
Дата публикации:
2025
Год:
2009
Регион:
Саратовская область
Тематика:
География, Население, Игровые методики в обучении
Тип документа:
Урок-игра
Целевая аудитория:
Ученики 9 класса
Автор:
Дамаева Н. И.
Город:
Лондон
Страна:
Великобритания
Регион:
Англия, Greater London
Тематика:
история, культура, экономика, туризм, демография, образование
Население:
8,538,689 (оценка 2014), 13,879,757 (метрополитен)
Языки:
более 300
Ключевые объекты:
Тауэр, Кью Гарденс, Вестминстерский дворец, Букингемский дворец, Лондонский глаз, Сити Лондон, Трафальгарская площадь, Шард
Экономика:
финансовый центр мирового уровня, туризм, образование, технологии, медиа, искусство
Особенности:
мировая столица культуры, крупнейшая система аэропортов, 43 университета, 4 объекта Всемирного наследия ЮНЕСКО
Историческая справка:
основан римлянами как Londinium, был самым населенным городом мира с 1831 по 1925 годы
Туризм:
более 16 млн международных туристов ежегодно, 27 млн посетителей с ночевкой
Спортивные события:
Олимпийские игры 2012 года
Год:
2026
Регион:
Международный
Тематика:
Международное право, гражданство, правовой статус, миграция, беженцы, репатриация
Тип документа:
Научная статья
Ключевые слова:
гражданство, международное право, беженцы, миграция, правовой статус, экспатриация
Год:
1925–2019
Регион / город:
Пермский край, город Пермь
Тематика:
региональная история, география, демография
Тип документа:
учебный текст с заданиями
Целевая аудитория:
учащиеся 5–7 классов
Год:
XIX век, 1861-1911 гг.
Регион:
Пермь, Пермская губерния
Тематика:
История России, реформа Александра II, отмена крепостного права
Тип урока:
Рефлексивный
Класс:
9
Предмет:
История России
Учитель:
Кадышева Черемшана Юрьевна
Образовательное учреждение:
МАОУ «Гимназия №5», г. Пермь
Ресурсы:
Архивные документы, сайты интернет-ресурсов
Домашнее задание:
Ознакомление с манифестами и архивными документами, анализ документов
Дата публикации:
2025 г.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Урок технологии, подготовка деталей кроя, фартук
Цель:
Обучение навыкам перевода контурных линий и планирования работы
Возрастная группа:
5 класс
Тип документа:
Технологическая карта урока
Методические материалы:
Образцы работ, инструменты для работы
Год:
2025
Регион:
Россия, Сахаптинская СОШ
Тематика:
Технология, 5 класс
Тип урока:
Изучение нового материала
Учитель:
Крюков И.Е.
Предмет:
Технология
Группа:
Мальчики
Инструменты и оборудование:
молоток, отвёртка, гвозди, шурупы, заготовки древесины
Тип документа:
технологическая карта урока
Предмет:
английский язык
Класс:
5
Тема урока:
I’m a room designer
Тип урока:
урок актуализации знаний и умений
Цель урока:
описание комнаты с использованием изученной лексики и грамматической конструкции There is / There are
Тематика:
лексика по теме «Моя комната», предлоги места, грамматическая структура There is / There are
Образовательные результаты:
предметные, личностные, метапредметные
Форма работы:
фронтальная, парная, групповая, индивидуальная
Основные виды деятельности:
актуализация знаний, проектная работа, описание интерьера, самооценка и взаимная оценка
Язык обучения:
английский (с пояснениями на русском языке)
Регион:
не указан
Год:
не указан
Целевая аудитория:
учителя английского языка, обучающиеся 5 класса
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Изобразительное искусство, Декор, Культура народного искусства, Образовательные ресурсы
Тип документа:
Технологическая карта урока
Автор учебника:
Горяева Н.А., Островская О.В.
УМК:
Неменский Б.М.
Тема урока:
Зачем людям украшения
Тип урока:
Урок изучения новых знаний
Ключевые термины:
украшения, декоративные элементы, орнаментальные композиции, социальный знак
Метапредметные результаты:
развитие познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий
Цель занятия:
развитие умений создавать украшения, применять графические материалы, развивать творческое видение
Тип документа:
методическая статья с конспектом урока
Тематика:
педагогика, дидактика, проблемное обучение, методика преподавания географии
Образовательная область:
общее образование
Учебный предмет:
география
Класс/уровень обучения:
основная школа
Ключевые понятия:
проблемное обучение, проблемная ситуация, исследовательская деятельность, универсальные учебные действия
Год создания документа:
не указан
Регион образовательного контекста:
Россия
Объект изучения в конспекте урока:
природные зоны Северной Америки
Назначение документа:
использование в педагогической практике и методической работе
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, География
Тип документа:
Методическое задание
Цель:
Развитие информационных умений у школьников
Тип контента:
Таблицы, задания, методики
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
География, Образование, Методика преподавания
Класс:
8-й
Тип урока:
Применение знаний, географические ресурсы
Цель:
Формирование УУД, обучение решению жизненных ситуаций, развитие критического мышления
Методы:
Интерактивное обучение, работа в группах, рефлексия
Используемые технологии:
ИКТ, мультимедийные презентации, карты, атласы
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
педагогика, методика преподавания, групповая работа, ФГОС
Целевая аудитория:
учителя и учащиеся начальной и средней школы
Цель документа:
освоение технологий групповой работы для активного участия каждого ученика
Тип документа:
аналитическая записка, методическое пособие
Методы работы:
групповая и проектная деятельность, семинары, мастер-классы
Этапы реализации:
август — март
Ключевые результаты:
повышение мотивации, развитие навыков самостоятельной учебной деятельности, улучшение психологического климата в классе
Год:
2014
Регион:
Назаровский район
Тематика:
Географическое образование, стандарты ФГОС, учебники по географии, курсовая подготовка учителей
Дата:
25.03.2014
Цель документа:
Протокол обсуждения и выбора учебников географии для 5 класса по ФГОС
