№ km_3_12575
Формат: docx
Знаков: 8488
Размер файла: 30 KB
Текст представляет собой научно-педагогическую публикацию, посвящённую анализу подходов и направлений взаимодействия семьи и школы в системе обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях российского образования.
Город:
Таганрог
Тематика:
педагогика, инклюзивное образование, обучение и воспитание детей с ОВЗ
Тип документа:
научная статья
Орган / учреждение:
Таганрогский институт имени А. П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»
Автор:
Кочергина О. А.; Кравцова Е. А.
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
взаимодействие семьи и образовательной организации, Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), семейная политика, воспитание, правовое просвещение родителей
Дата документа:
29 декабря 2012 года (изменения 2017 года)
Ключевые слова:
семья, образование, ФГОС, правовое просвещение, педагогика, кризис семейных отношений
Год:
Не указан
Регион/город:
Не указан
Тематика:
Образование, педагогика, семейное воспитание
Тип документа:
Методическое руководство
Метод взаимодействия:
Индивидуальные консультации, привлечение родителей в дела класса
Тип документа:
план тематической недели
Целевая аудитория:
дошкольники (младшая группа)
Тематика:
цирк, цирковое искусство, профессии цирка, животные
Образовательные области:
познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие
Форма реализации:
групповая и индивидуальная образовательная деятельность
Период реализации:
одна учебная неделя
Итоговое мероприятие:
театрализованное цирковое представление для малышей
Участники:
дети, воспитатели, родители
Язык документа:
русский
Год:
21-й век
Регион:
Москва, Россия
Тематика:
философия, эзотеризм, духовные практики
Ключевые слова:
Рене Генон, Гурджиев, Примордиальная традиция, Четвёртый Путь, эзотеризм, философия, духовное развитие
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Психология подростков, развитие личности, самосознание, семейные отношения, психоактивные вещества
Целевая аудитория:
Подростки, родители, психологи
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
педагогика, образование, дети с нарушением слуха, психолого-педагогическая поддержка
Тип документа:
научная работа, методика
Автор:
Шестопалова Елена Алексеевна
Учебное заведение:
ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П. Чехова»
Курс:
5 курс
Факультет:
педагогики и методики начального образования
Год:
не указан
Регион:
не указан
Тематика:
физическое воспитание, духовное воспитание, школьники, спорт, нравственное воспитание
Тип документа:
научная работа/статья
Год:
2025
Регион:
Республика Беларусь
Город:
Рогачев
Тематика:
педагогика, дошкольное образование, познавательный интерес, экспериментирование
Цель исследования:
изучение влияния экспериментирования на развитие познавательных интересов у детей дошкольного возраста
Возрастная группа:
дети 4-5 лет
Исследуемый процесс:
экспериментирование в образовательной деятельности
Тип работы:
научно-исследовательская работа
Год:
2023
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
Образование, преемственность в обучении, ФГОС НОО
Тип документа:
Отчет
Основные мероприятия:
вебинары, конференции, семинары, мастер-классы
Целевая аудитория:
Педагоги, образовательные учреждения
Формат:
Электронный документ, ссылки на материалы
Дата публикации:
Декабрь 2023
Год документа:
2024-2027
Регион:
Ярославская область, Россия
Тематика:
Преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа:
План работы образовательного учреждения
Цель:
Разработка и апробация механизмов преемственности в образовании
Основные направления:
Обогащение методов обучения, преемственность в дошкольном и начальном образовании, индивидуальные образовательные маршруты
Методы работы:
Мастер-классы, семинары, дискуссионные площадки, публикации
Ответственные лица:
Е.Н. Мартынова, Н.А. Тимофеева
Этапы реализации:
2024–2027 гг.
Прогнозируемые результаты:
Разработка методических материалов, повышение квалификации педагогов, обобщение опыта
Год:
2025
Регион:
США
Тематика:
инклюзивность, мотивация, паралимпийские достижения, инвалидность, спортивные рекорды
Тип документа:
исследовательская работа, эссе
Автор:
Заярная Екатерина Евгеньевна
Учебное заведение:
Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова
Курс:
2 курс, факультет педагогики и методики начального образования
Руководитель:
канд.пед.наук, доцент Виневская А.В.
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Психология, Педагогика, Здоровье, Социальная адаптация
Цель:
Подготовка молодых родителей к рождению ребенка с ОВЗ, воспитание толерантности
Тип документа:
Проектная работа
Образовательное учреждение:
ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова»
Факультет:
Педагогики и методики начального образования
Автор:
Заярная Екатерина Евгеньевна
Руководитель:
Виневская Анна Вячеславовна
Год:
2012
Регион:
Всемирный
Тематика:
Паралимпийский спорт, адаптивная физическая культура, реабилитация инвалидов, международные соревнования
Документ относится к:
1960-2012 гг.
Особенности:
Развитие Паралимпийских игр, международная координация, участие инвалидов в спорте, классы и категории спортсменов
АНКЕТА ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ, ПОСТУПАЮЩИХ В ПетрГУ
Год:
2020
Регион:
Россия, Петрозаводск
Тематика:
Образование, инклюзия, абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа:
Анкета
Целевая аудитория:
Абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья, поступающие в университет
Дата публикации:
2020 год
Год:
2025
Регион/город:
Россия
Направление подготовки:
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль:
Дошкольная дефектология
Форма обучения:
заочная
Язык преподавания:
русский
Объем дисциплины:
3 зач. ед. / 108 ак. ч.
Семестры изучения:
5-6
Компетенции:
деловая коммуникация, разработка образовательных программ, использование ИКТ
Разработчик:
Сергина Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент

