№ km_4_26163
Формат: docx Знаков: 1042 Размер файла: 268 KB
Учебный дидактический материал по начальному обучению грамоте, содержащий задания на различение твердых и мягких звуков Д и Дь, чтение слов и предложений, развитие фонематического слуха и навыков письма.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: обучение грамоте, русский язык
Тип документа: учебное задание, дидактический материал
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: дети дошкольного и младшего школьного возраста
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Что такое буквы и звуки: отличие, особенности и советы для родителей
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Логопедия, Речевое развитие, Образование детей
Целевая аудитория: Родители детей дошкольного возраста
Тип документа: Образовательный материал
Возрастная категория: 3-7 лет
Фотоотчёт логопедического тренинга для детей с ТНР "Играем – звуки, буквы изучаем!" (22.03.2019)
Год: 2019
Регион: Не указан
Тематика: Логопедический тренинг, развитие речи у детей, ТНР
Тип документа: Фотоотчёт
Целевая аудитория: Родители, педагоги
Дата события: 22.03.2019
Урок литературного чтения в 1 классе: Звуки [х], [х’], буквы Х, х
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Литературное чтение, начальная школа, фонематический слух, фонетика, развитие речи
Тип документа: Урок, методические материалы
Цель: Обучение звукам [х] и [х’], буквам Х, х, развитие устной речи и фонематического слуха
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, ученики 1 класса
Образовательный уровень: Начальная школа
Звуковая культура речи: звуки Р, РЬ (средняя группа)
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Развитие речи, фонематический слух
Тип документа: Методическое пособие
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Преподаватели, педагоги дошкольных образовательных учреждений
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Звуки разные бывают: Конспект музыкального занятия для старшей группы
Год: 2026
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: дошкольное образование, музыкальное воспитание
Тип документа: конспект занятия
Возрастная категория: старшая группа дошкольников
Цель: формирование представлений о звуках и их разнообразии
Методика: педагогическая технология «Звук – волшебник»
Автор: Остапенко А.С., музыкальный руководитель
Развитие фонематического слуха у детей: игры и упражнения для успешного обучения чтению и письму
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Вознесенское
Тематика: Развитие речи, обучение детей, фонематический слух, игры для детей
Тип документа: Рекомендации для родителей
Целевая аудитория: Родители младших школьников
Возрастная категория: 6-10 лет
Развитие мелкой моторики рук у детей: пальчиковые игры, упражнения и массаж для подготовки к письму
Автор: Коробцова Н. А.
Тематика: Развитие детей, Мелкая моторика, Подготовка к школе
Возрастная группа: Дети 5–7 лет
Регион: Россия
Тип документа: Методическое пособие
Методы: Пальчиковые игры, упражнения, массаж рук
Цель: Развитие координации движений рук и подготовка к письму
Рекомендации по применению: Ежедневные занятия по 5–10 минут
Рабочая программа дисциплины Практикум по юридической аргументации и письму в гражданском процессе магистратуры 2025-2028 гг., Петрозаводский государственный университет, Институт экономики и права
Год: 2025-2028
Образовательная организация: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт экономики и права
Направление подготовки: 40.04.01 Юриспруденция
Профиль: Прикладная юриспруденция
Форма обучения: заочная
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Семестр: 3
Общий объем: 216 академических часов
Вид промежуточной аттестации: экзамен
Язык преподавания: русский
Разработчик: Габучева Светлана Анатольевна
Регион: Петрозаводск
Тематика: юридическая аргументация, гражданский процесс, подготовка юридических документов
О работе юридических лиц с плательщиками налога на профессиональный доход по Закону № 422-ФЗ от 27.11.2018 и письму ФНС от 20.02.2019 № СД-4-3/2899@
Тип документа: разъяснения и правоприменительная информация
Правовая основа: Федеральный закон от 27.11.2018 № 422-ФЗ
Разъясняющий орган: Федеральная налоговая служба Российской Федерации
Дополнительный источник: Письмо ФНС России от 20.02.2019 № СД-4-3/2899@
Год принятия ключевого закона: 2018
Год разъяснений ФНС: 2019
Дата начала применения режима НПД: 01.01.2019
Налоговый режим: налог на профессиональный доход
Субъекты: юридические лица, физические лица — плательщики НПД
Тематика: договорные отношения, расчеты, подтверждение расходов, чеки НПД
Регион применения эксперимента: Москва, Московская область, Калужская область, Республика Татарстан
Рекомендации по оформлению конкурсной работы (Приложение № 3 к письму АО «Концерн Росэнергоатом»)
Тип документа: методические рекомендации
Статус: приложение к официальному письму
Организация: АО «Концерн Росэнергоатом»
Язык документа: русский
Год: не указан
Регион: Российская Федерация
Тематика: требования к оформлению письменных и презентационных работ
Назначение: подготовка и защита конкурсной работы
Формат материалов: MS Office Word, PowerPoint
Объект регулирования: структура, содержание и оформление работы
Разработка урока по теме «Согласные звуки [з], [з`], буква З» для 1 класса
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: обучение чтению, фонетика, развитие речи
Тип документа: план-конспект урока
Орган / учреждение: образовательное учреждение (не указано конкретно)
Автор: Белал А.М.
Автор учебника (программы): В.Г. Горецкий «Азбука»
Класс: 1
Тип урока: изучение нового материала
Педагогическая цель: ознакомление с согласными буквами З, з, развитие речи, логического мышления и памяти
Методы обучения: наглядный, практический, частично-поисковый, проблемный
Наглядные пособия: презентация, плакат с изображением буквы
Рабочие материалы для обучающихся: звуковые карточки, смайлики
Ключевые слова: согласные буквы З, з; заглавная, строчная, печатная и письменная буквы; слого-звуковой анализ слова, предложение, рассказ
Звук и буква Ы
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Обучение русскому языку
Тип документа: Методические материалы
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Дети младшего школьного возраста
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Звук и буква Ы
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Фонетика
Тип документа: Учебное задание
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Дети младшего школьного возраста
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Звук [о] и буква О
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Обучение звукам и буквам, развитие речи
Тип документа: Учебное пособие
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Звук и буква П
Год: 2026
Регион / город: Не указано
Тематика: Фонетика, обучение детей
Тип документа: Учебное пособие
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана