№ km_10_16427
Формат: docx
Знаков: 16730
Размер файла: 47 KB
Материалы содержат опросные анкеты для участников различных форм наставничества и относятся к типу первичных источников данных, фиксирующих ожидания и оценки участников программ "ученик–ученик" и "студент–студент" до начала их работы.
Год:
2020
Регион / город:
Россия
Тематика:
Наставничество, образование, социальная поддержка обучающихся
Тип документа:
Методические материалы, анкеты
Орган / учреждение:
Министерство просвещения Российской Федерации
Период действия:
с 2020 года
Дата утверждения:
23 января 2020
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образное мышление, урок письма, начальная школа
Цель:
Активизация воображения, создание эмоционального отношения к символу
Задача:
Развитие навыков письма через образное восприятие букв
Тип документа:
Методическое пособие для учителей
Уровень образования:
Начальная школа, 1 класс
Дата публикации:
2025
Год:
2007
Регион:
Санкт-Петербург, Российская Федерация
Тематика:
сметное нормирование, ценообразование в строительстве, договор подряда
Тип документа:
вопрос–ответ, разъяснение
Отрасль:
строительство, электромонтажные работы
Нормативная база:
письмо РЦЦС СПб от 13.08.2007 № 2007-08и; Гражданский кодекс РФ, часть II
Ключевые понятия:
резерв средств на непредвиденные работы и затраты, твердая договорная цена, форма КС-2
Участники правоотношений:
Заказчик, Подрядчик
Период рассмотрения:
до и после октября (без указания конкретного года)
Определение метаданных:
метаданные — это структурированная описательная информация о документе (дата, тематика, регион, тип, нормативные ссылки), используемая для его классификации, поиска и публикации
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
образование, критическое мышление, математика, педагогика
Тип документа:
педагогическая методика
Целевая аудитория:
учителя математики, педагоги, методисты
Методика:
использование методов критического мышления на уроках математики, использование таблиц, работа с информационными и художественными текстами, формы уроков
Тип урока:
уроки с элементами критического мышления, работа с информационным текстом, исследовательские уроки
Дата:
не указана, но актуальна для современного образовательного процесса
Год:
2021
Регион:
Россия
Тематика:
Изменения в законодательстве, кадастровый учет, госрегистрация недвижимости, федеральные законы, проект законодательства
Источник нормативного регулирования:
Федеральные законы, разъяснительные письма
Дата публикации:
апрель 2021
Законодательный орган:
Государственная дума РФ
Год:
2024-2025
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Законодательные изменения, кадастровый учет, земельное законодательство, гражданский кодекс
Тип документа:
Федеральные законы, разъяснительные письма
Орган, издавший документ:
Государственная Дума РФ
Дата вступления в силу:
01.03.2025, 31.12.2024, 13.01.2025, 01.09.2025
Источник нормативного регулирования:
Федеральные законы, нормативно-правовые акты
Тип документа:
приказ
Органы издания:
Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Год принятия:
2021
Год, к которому относится документ:
2022
Регион действия:
Российская Федерация
Город издания:
Москва
Тематика:
образование, государственная итоговая аттестация, ЕГЭ
Предмет регулирования:
расписание и продолжительность проведения ЕГЭ, требования к использованию средств обучения
Уровень образования:
среднее общее образование
Нормативная основа:
Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Год:
2018
Регион:
Россия
Город:
Москва
Тематика:
Образование, Общественный совет, Независимая оценка качества образовательной деятельности, Федеральные образовательные организации
Документ:
Приказ
Дата регистрации:
15.01.2019
Изменения:
Приказы Минпросвещения России от 28.07.2021 N 499, от 19.12.2022 N 1148
Источник:
КонсультантПлюс
Год:
2018 (с изменениями в 2020, 2021, 2023 гг.)
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, общественные советы, Министерство просвещения Российской Федерации
Тип документа:
Приказ Министерства
Дата актуальности:
15.02.2023
Орган, утвердивший документ:
Минпросвещения России
Год документа:
2022
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, федеральный перечень учебников, образовательные программы
Тип документа:
Приказ
Дата регистрации:
27.02.2023
Изменения и редакции:
Приказ Минпросвещения России от 07.04.2023 N 244, от 11.08.2023 N 600, от 22.01.2024 N 28, от 24.10.2024 N 742
Цель документа:
Утверждение порядка формирования перечня учебников, допущенных к использованию в образовательных программах с государственной аккредитацией
Образовательный уровень:
Начальное, основное, среднее общее образование
Дата вступления в силу:
12.12.2022 (по истечении десяти дней после опубликования)
Год:
2022
Регион:
Москва
Тематика:
Образование, Дошкольное образование
Документ:
Приказ Минпросвещения России
Дата утверждения:
2022 год
Цель:
Утверждение федеральной программы дошкольного образования
Год:
2019
Регион:
Псковская область
Город:
Опочка
Тематика:
Образование, наставничество, система наставничества в колледже
Документ:
Дорожная карта
Тип документа:
Нормативно-методический
Цель:
Внедрение целевой модели наставничества в колледже
Конкретная дата:
25 декабря 2019 года (по распоряжению Министерства просвещения РФ)
Год:
2023-2024
Регион:
Ростовская область, Неклиновский район
Тематика:
Образование, наставничество, педагогика
Документ относится к:
постановлению министерства общего и профессионального образования Ростовской области №7 от 05.04.2022
Тип документа:
план, дорожная карта
Целевая аудитория:
педагоги, ученики, родители
Дата утверждения:
Сентябрь 2023 г.
Тип документа:
дорожная карта
Основание:
приложение 1 к приказу от 30.08.2024 № 37/1-о
Год реализации:
2024–2025
Период действия:
июнь 2024 — май 2025
Организация:
МБОУ ДО «Ребрихинский ДЮЦ»
Уровень образования:
дополнительное образование
Категория работников:
педагогические работники
Тематика:
система наставничества, кадровое развитие, профессиональное сопровождение педагогов
Регион:
Алтайский край
Муниципальный уровень:
Ребрихинский район
Нормативная база:
распоряжение Правительства РФ от 31.12.2019 № 3273-р; приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 27.04.2023 № 27-П
Форма реализации:
наставнические пары и группы, персонализированные программы наставничества
Год документа:
2025
Дата принятия:
21 мая 2025
Регион:
Российская Федерация
Тематика:
Развитие наставничества, государственная политика, образовательные и социальные инициативы
Цель:
Разработка концепции и плана мероприятий для развития наставничества в России до 2030 года
Организация:
Правительство Российской Федерации, Минпросвещения России
Документ связан с:
Поручения Президента РФ, национальная политика, социальное и образовательное развитие
Дата сохранения документа:
08.06.2025
Вид документа:
образовательная программа
Тип документа:
персонализированная программа наставничества
Учебный год:
2024–2025
Срок реализации:
01.09.2024–31.05.2025
Год подготовки документа:
2024
Регион:
Пермский край
Населённый пункт:
село Частые
Образовательная организация:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Частинская средняя общеобразовательная школа»
Структурное подразделение:
«Центр развития ребенка – Частинский детский сад»
Уровень образования:
дошкольное образование
Тематика:
наставничество педагогических работников
Целевая аудитория:
молодой педагог, воспитатели ДОУ
Форма наставничества:
воспитатель – воспитатель
Модель наставничества:
опытный педагог – молодой специалист
Вид наставничества:
традиционное («один-на-один»)
Формат взаимодействия:
очный, онлайн
Нормативная основа:
законодательство Российской Федерации в сфере образования
Авторы (участники):
наставник – Герич Светлана Викторовна; наставляемый – Казанцева Валентина Федоровна
