№ km_5_23729
Формат: docx
Знаков: 4636
Размер файла: 24 KB
Методические рекомендации по организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся описывают последовательность этапов работы над проектом и роль учителя и ученика на каждом этапе.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
проектная и исследовательская деятельность в образовательном процессе
Тип документа:
методические рекомендации
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
учащиеся, учителя
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2024
Регион:
Пермь
Тематика:
Конференция по английскому языку, межкультурное общение, исследовательская деятельность
Тип документа:
Положение
Организатор:
НИУ ВШЭ – Пермь
Тип участников:
Студенты, учащиеся
Документ относится к:
Конференция и конкурс докладов
Дата регистрации участников:
с 01.12.2023 по 15.01.2024
Год:
2023
Тематика:
Образование, исследовательская работа, методические рекомендации
Целевая аудитория:
Одаренные и высокомотивированные дети, родители, учителя
Тип документа:
Методические рекомендации
Регион:
Россия
Примечания:
Рекомендации охватывают все этапы написания исследовательской работы, от подготовки до защиты.
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, научная деятельность, проектная деятельность
Тип документа:
Статья
Дата публикации:
2025
Целевая аудитория:
Учителя, школьники, студенты, педагоги
Год:
2025
Регион:
Московская область
Город:
Наро-Фоминск
Тематика:
Организация исследовательской деятельности учащихся, педагогика, проектная деятельность
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов, учащиеся
Тип документа:
Методическое пособие, статья
Автор:
Н.А. Мельникова, учитель начальных классов
Образовательное учреждение:
МБОУ Наро-Фоминская СОШ №6
Методология:
Педагогический подход, психолого-педагогическая поддержка, принцип педацентризма
Роль учителя:
Руководство, мотивация, поддержка исследовательской деятельности учащихся
Этапы исследования:
Организационно-подготовительный, поисковый, итоговый
Год:
2005
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, исследовательская деятельность, проектная деятельность, конкурсы для младших школьников
Целевая аудитория:
Педагоги, учащиеся младших классов
Тип документа:
Методические рекомендации
Тип работы:
Научно-образовательная
Конкурс:
Всероссийский конкурс исследовательских работ дошкольников и младших школьников «Я Исследователь»
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Оценка работы группы, самооценка, командная работа
Тип документа:
Анкета, опросник
Год:
2015
Регион:
Россия (не указан конкретный регион)
Город:
не указан
Тематика:
Образование, проектная деятельность, мастер-класс для учителей начальной школы
Тип документа:
Протокол мероприятия
Организатор:
Горшунова А.Ю.
Тип участников:
Учителя школ
Цель мероприятия:
Разработка проектной задачи в 4 классе, создание «Новогодней игрушки»
Дата мероприятия:
12 января 2015 года
Год:
2023
Регион:
Не указан
Тематика:
Оценка ролей в проектной деятельности, рейтинг ролей
Тип документа:
Приложение к документу (возможно, методическое руководство)
Цель документа:
Оценка и распределение ролей среди участников проекта по балльной системе
Тип документа:
учебный отчет (шаблон)
Организация:
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Уровень образования:
высшее образование
Тематика:
проектная деятельность студентов
Назначение документа:
оформление и защита результатов проектной работы
Целевая аудитория:
студенты и преподаватели НИУ ВШЭ
Язык документа:
русский
Статус:
форма (шаблон)
Период использования:
20__ год (учебный период)
Структурные элементы:
титульный лист, содержание, основная часть, заключение, приложения
Тип документа:
аннотация рабочей программы практики
Уровень образования:
бакалавриат
Направление подготовки:
08.03.01 Строительство
Профиль подготовки:
Строительство автомобильных дорог
Вид практики:
преддипломная проектная практика
Форма обучения:
очная
Место в учебном плане:
обязательная часть ОПОП
Семестр:
8
Объем практики:
6 зачетных единиц
Продолжительность практики:
4 недели
Форма промежуточной аттестации:
зачет с оценкой
Тематика:
организация и технология строительных работ, подготовка и сдача результатов строительства, исполнительно-техническая документация
Регион или город:
не указан в документе
Год:
не указан в документе
Разработчик:
Алешина Наталья Владимировна, доцент, кандидат технических наук
Кафедра:
технологии и организации строительства
Год:
2023
Регион:
Ленинградская область, Ломоносовский муниципальный район
Дата принятия документа:
31.10.2023
Дата вступления в силу:
01.01.2024
Тематика:
муниципальные программы, бюджетное законодательство, методические указания
Тип документа:
постановление администрации
Изменения:
изменения в методические указания
Сфера применения:
разработка, реализация и оценка муниципальных программ
Год:
2025
Учебное заведение:
МКОУ «Антроповская ООШ»
Автор:
Воронкова Е.А., учитель истории и обществознания
Регион/Город:
Костромская область, Россия
Целевая аудитория:
учащиеся 5-9 классов
Тип документа:
методическое пособие / учебное задание
Тематика:
информационные умения, история, методы обучения
Формат материала:
схемы, таблицы, памятки, задания
Область применения:
уроки истории, формирование учебных компетенций
Автор:
Трофимова О.И.
Организация:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Тематика:
Информационная компетентность, образовательные технологии, биология, методика преподавания
Целевая аудитория:
Учителя, учащиеся 6–11 классов
Тип документа:
Методические материалы, учебно-методическая схема
Год:
не указан (ориентировочно современный)
Регион/город:
Россия, Крутоярская
Ключевые элементы:
Поиск информации, обработка, систематизация, интерпретация, представление информации; работа с текстом, таблицами, схемами, изображениями, презентациями и интернет-ресурсами
Применение:
Формирование информационных умений для успешного выполнения заданий, включая демоверсии ГИА и ЕГЭ
Год:
2013
Дата проведения:
26.03.2013
Регион/город:
Сахновский, Степновский, Крутоярский, Гляденский районы
Организация:
Районное методическое объединение учителей физики
Руководитель:
Бригида М.Ф.
Тематика:
Подготовка к ЕГЭ и ГИА, методические рекомендации, физика, знаковые задания
Цель:
Коррекция профессиональных проблем учителей, разработка методических рекомендаций
Продолжительность:
4 часа
Формат:
Лекции, работа в группах, рефлексия
Ключевые темы:
Законы постоянного тока, Атомная и ядерная физика, способы работы с информацией
Участники:
Учителя физики средних школ района
Продукт:
Методические рекомендации, алгоритмы работы с материалом, формирование банка заданий
Год:
2025
Регион:
не указан
Тематика:
методические рекомендации, образовательные игры, арифметика, задачи на движение
Цель:
обучение через игру
Оборудование:
проектор, карточки домино, бланки с задачами
