№ km_3_03015
Формат: docx Знаков: 10736 Размер файла: 27 KB
Документ является научным текстом, описывающим эволюцию методов познания природы в физике, включая роль эксперимента, теории и моделирования.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: методы научного познания, физика, эксперимент, теория
Тип документа: научный текст
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: не указана
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
НОД: Лепка «Кактусы зацвели» — формирование навыков художественного творчества и познания природы
Год: 2025
Регион/город: Не указано
Тематика: Художественное творчество, экология, лепка, познание природы
Образовательные области: Коммуникация, Художественное творчество, Познание, Труд
Материалы: Пластилин, трубочки для коктейля, иллюстрации, натуральные кактусы
Продукт деятельности: Коллекция «цветущих кактусов»
Методы познания мира через практическую деятельность в школьном обучении
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, педагогика, методики преподавания, развитие детей
Целевая аудитория: педагоги, ученики, родители
Тип документа: статья
Образовательный уровень: начальная и средняя школа
Ключевые слова: учитель, школьное образование, методика, познание, практика, развитие личности
Рабочая программа курса «Теория познания» для 10-11 классов Лицея НИУ ВШЭ-Пермь на 2023/2024–2024/2025 учебные годы
Год: 2023/2024–2024/2025
Регион: Пермь
Учреждение: Лицей НИУ ВШЭ-Пермь
Уровень образования: среднее общее образование
Предмет: Теория познания
Классы: 10–11
Язык обучения: английский
Количество часов: 136 часов (по 68 часов в 10 и 11 классах)
Тематика: философия, гносеология, методы познания, междисциплинарные связи (математика, естествознание, обществознание, история, искусство, этика, основы религии)
Документ: приложение к ООП СОО
Источник: https://perm.hse.ru/lyceum/
Роль родителей в успешном развитии ребенка: этапы познания мира и самостоятельности
Год публикации: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология и воспитание детей, раннее развитие
Возрастная категория: 1-3 года
Ключевые темы: развитие речи, познание мира, самостоятельность, игры, воспитание
Тип документа: Рекомендации для родителей
Методы теоретического научного познания
Год: не указан
Регион: не указан
Тематика: теоретическое научное познание, методы познания, абстрагирование, аналогия, моделирование, идеализация, системный подход, объяснение
Тип документа: научный текст
Ссылка: http://cde.ael.ru
Расписание занятий педагогов дополнительного образования в рамках эксперимента «Физкультура каждый день» на летние каникулы 2021-2022 учебного года
Год: 2021-2022
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: образование, физкультура, летние каникулы
Дата документа: не указана
Тип документа: расписание
Целевая аудитория: педагоги, ученики, родители
Рабочая программа дисциплины "Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента" для магистратуры по направлению "Строительство" (Петрозаводский госуниверситет, 2020)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образование, магистратура, строительство, научные исследования, организация эксперимента
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт лесных, горных и строительных наук
Кафедра: Технологии и организации строительства
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 08.04.01 Строительство
Магистерская программа: Реставрация и приспособление для современного использования объектов деревянной архитектуры
Дисциплина: Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента
Дата утверждения: 2020
Рабочая программа дисциплины «Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента» для магистратуры 08.04.01 Строительство (2020-2023)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: образование, магистратура, научные исследования, строительство
Тип документа: рабочая программа
Уровень образования: магистратура
Направление подготовки: Строительство
Программа: Промышленное и гражданское строительство
Форма обучения: заочная
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт лесных, горных и строительных наук
Кафедра: Кафедра транспортных и технологических машин и оборудования
Преподавание на языке: русский
Рабочая программа дисциплины "Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента" для магистров, направление 15.04.02 "Технологические машины и оборудование", 2020 год
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Город: Петрозаводск
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Факультет: Институт лесных, горных и строительных наук
Направление подготовки: 15.04.02 Технологические машины и оборудование
Программа: Магистерская программа «Машины и оборудование лесного комплекса»
Форма обучения: Очная
Тема: Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента
Дата документа: 2020
Автор: Панов Николай Геннадьевич, доцент кафедры транспортных и технологических машин и оборудования
Эксперты: Сурконт Дмитрий Мечиславович, Соколов А.П., Костюкевич В.М., Маханькова И.В.
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента в магистратуре по направлению «Строительство»
Год: не указан
Регион / город: Петрозаводск
Тематика: строительство, научные исследования, организация эксперимента
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Орган / учреждение: ПетрГУ, Институт лесных, горных и строительных наук
Автор: Панов Николай Геннадьевич
Целевая аудитория: магистранты заочной формы обучения направления 08.04.01 «Строительство»
Период действия: 1 семестр магистратуры
Язык: русский
Анализ доходности и риска финансовых операций: оптимизация с использованием метода Парето и взвешивающих формул
Год: 1999-2004
Регион: Россия
Тематика: Финансовые операции, доходность, риск, оптимизация, методы Парето
Тип документа: Научный анализ, экономико-математические методы
Основные понятия: доходность, риск, оптимальность по Парето, взвешивающая формула
Литература: Федосеев В.В., Гармаш А.Н., Бабушкин Ю.В., Новикова А.Г.
Контрольные вопросы: Статистические методы оценки, оптимальность по Парето, применение взвешивающей формулы
Масс-спектроскопия: основы метода, ионизация и анализ с помощью масс-спектрометра
Год: XX век (начало исследований)
Регион: международный
Тематика: Масс-спектрометрия, химия, физика
Тип документа: Лекция
Технология: Масс-спектроскопия, ионизация, масс-анализаторы
Ключевые термины: ионизация, масс-спектр, органические вещества, химический анализ
Целевая аудитория: студенты, специалисты в области химии и физики
Методы: электронная и химическая ионизация, термоспрей ионизация, лазерная десорбция
Точность индекса Линкольна: допущения и ограничения метода
Год: Не указан
Регион/Город: Не указан
Тематика: Биология, Экология, Методы исследования популяций
Источник: meduniver.com
Обоснование начальной (максимальной) цены договора/цены единицы товара, работы/услуги на основе проектно-сметного метода
Год: 2020
Регион: Россия
Тематика: Строительство, методика определения сметной стоимости
Документ: Приказ Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ № 421/пр от 4 августа 2020 г.
Метод: Проектно-сметный метод, метод сопоставимых рыночных цен
Объект: Строительство, реконструкция, капитальный ремонт, снос объектов капитального строительства
Схема плана урока на основе системно-деятельностного метода обучения
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, педагогика, системно-деятельностный метод
Тип документа: Конспект урока
Цель: Описание этапов и методов системно-деятельностного подхода в обучении
Целевая аудитория: Учителя, педагоги
Даты применения: 2025 год
Тип использования: Методическое пособие