№ km_2_30740
Формат: docx
Знаков: 5232
Размер файла: 67 KB
Год:
2020
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, Государственная итоговая аттестация (ГИА), ЕГЭ, ОГЭ, результаты экзаменов
Тип документа:
Отчет
Ключевые слова:
ГИА, ОГЭ, ЕГЭ, выпускники, 9 класс, результаты экзаменов, статистика, сравнение, пандемия, коронавирус
Целевая аудитория:
Учителя, школьные администрации, родители, ученики
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
учебно-методический отчет
Тематика:
психология общения, конфликты и конфликтные ситуации
Форма представления:
таблица результатов и аналитический вывод
Целевая аудитория:
учащиеся
Уровень образования:
общее образование
Период/год:
не указан
Регион/город:
не указан
Ключевые слова:
конфликт, конфликтная ситуация, взаимодействие, уважение, учебное занятие
Год документа:
2024
Регион:
Красноярск
Город:
Красноярск
Учебное заведение:
МБОУ Павловская СОШ
Учитель:
Мащенкова Марина Алексеевна
Тематика:
Психологические установки родителей, помощь в обучении, адаптация первого класса
Тип документа:
Образовательный отчет
Цель документа:
Оценка взаимодействия родителей и учащихся в процессе обучения
Особенности:
Описание изменений в подходах родителей к обучению ребенка в течение учебного года
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Креативное мышление, функциональная грамотность, психодиагностика, образовательные практики
Основные компоненты:
Читательская грамотность, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, финансовая грамотность, креативное мышление
Тип документа:
Образовательный отчет, исследование
Цель документа:
Оценка и анализ креативного мышления у школьников, выводы по результатам мониторинга и предложения для педагогических практик
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, исследовательская работа, школьные конкурсы
Тип документа:
Методическое руководство
Целевая аудитория:
Школьники, преподаватели
Основной акцент:
Правильное формулирование гипотезы, цели, задач и выводов в исследовательских работах
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
профессиональная ориентация, выбор профессии
Тип документа:
задание для учащихся
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
учащиеся
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Тип документа:
список выпускников и результатов поступления
Год:
2011
Класс:
11б
Регион/город:
Москва, Россия
Тематика:
образование, выпускники школы, поступление в высшие учебные заведения
Учебные заведения:
вузы Москвы и России
Форма обучения:
бюджетная и платная
Количество записей:
20
Язык документа:
русский
Год:
2013
Регион:
Москва
Тематика:
Образование, Поступление в ВУЗы
Форма обучения:
Бюджет, Внебюджет
Учащиеся:
Выпускники 11-А класса
Тип документа:
перечень выпускников и выбранных вузов
Класс:
11 «Б»
Тематика:
образование, поступление в вузы
Регион:
Россия, преимущественно Москва и Московская область
Период (год):
не указан в документе
Уровень образования:
среднее общее > высшее
Форма обучения:
бюджетная и платная
Содержание:
фамилия и имя, вуз, факультет или направление подготовки
Язык документа:
русский
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Дороховская
Тематика:
Образование, ГИА, сочинение для абитуриентов
Тип документа:
Образовательное задание
Цель:
Подготовка и оценка сочинения для допуска к ГИА
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, экзамены, итоговое сочинение
Тип документа:
Методические рекомендации
Целевая аудитория:
Учителя, выпускники
Продолжительность экзамена:
235 минут
Источники информации:
Орфографический словарь
Минимальный объем:
350 слов
Ключевые критерии:
Соответствие теме, аргументация, литературный материал, самостоятельность мышления, объем
Рекомендуемые участники:
Учителя, не обучающие выпускников текущего года
Год документа:
2021
Регион:
Ульяновская область
Город/район:
Павловский район
Тематика:
Государственная итоговая аттестация, образование
Тип документа:
Нормативные документы, распоряжения, методические рекомендации
Дата:
29 октября 2021 г.
Образование:
Основное и среднее общее образование (ГИА-9, ГИА-11)
Целевая аудитория:
Руководители образовательных учреждений
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
Образование, подготовка к итоговой аттестации, история, обществознание
Целевая аудитория:
Учителя истории и обществознания, учащиеся 9 и 11 классов
Формат:
Мастер-классы и практикумы
Предметы:
Обществознание, История
Тип документа:
Организационное письмо/план заседания
Количество учащихся:
Обществознание – 11 класс 80, 9 класс 214; История – 11 класс 19, 9 класс 14
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, итоговая аттестация, технологии в обучении, квесты в образовательном процессе
Тип документа:
Ответ на запрос
Целевая аудитория:
Учителя, разработчики образовательных программ, методисты
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Качество образования, итоговая аттестация, ЕГЭ, ОГЭ, практикумы, мастер-классы
Тип документа:
Методическое мероприятие
Участники:
Петрова В.В., Трофимова О.И., Ямпольская М.А., Егорова Т.Н., Обухова Н.В., Купреева Н.Н., Стрельцова Н.В., Джебко О.В.
Форма проведения:
Практикум, мастер-класс
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Государственная итоговая аттестация, физика, бакалавриат
Дата документа:
7 августа 2020 г.
Дата одобрения программы:
29 января 2025 г.
Дата согласования:
30 января 2025 г.
Участвующие организации:
Физический факультет, кафедра физической электроники, кафедра общей физики
Разработчики:
Ашурбеков Н.А., Курбанисмаилов В.С.
Рецензент:
Муртазаев А.К.
Тип документа:
Программа итоговой аттестации

