№ km_2_21018
Формат: docx
Знаков: 1156
Размер файла: 276 KB
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, оценка достижений, портфолио
Тип документа:
Методические рекомендации
Образовательный цикл:
Основная школа
Цель:
Оценка индивидуальных достижений в учебном процессе
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2013
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Читательская грамотность, работа с информацией, педагогика, начальная школа, ФГОС, методика преподавания, портфолио
Цель:
Формирование читательских умений у младших школьников, профессиональная рефлексия учителей
Тип документа:
Рабочий материал, методическое пособие для педагогов
Период:
2013 год, начало учебного года
Действие:
Разработка и публикация материалов для сайта
Последний день подачи материалов:
08.02.13
Год документа:
2013
Регион:
Россия, Московская область
Город:
Антропово
Тематика:
Образование, читательская грамотность, педагогика, методика обучения
Документ связан с:
методикой формирования читательских умений у младших школьников, работой с группами учеников
Цель:
Развитие читательской грамотности и рефлексия педагогической деятельности
Дата документа:
07.02.2013
Тип документа:
портфолио обучающегося
Учебный год:
2010–2011
Период:
2-е полугодие
Класс:
9
Уровень образования:
основное общее образование
Тематика:
оценка учебных достижений и предметной компетентности
Основной блок:
предметная компетентность обучающихся
Назначение документа:
учет и анализ учебных результатов
Язык документа:
русский
Регион/город:
не указан
Год:
2021-2022
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
образовательный процесс, академическая стипендия
Тип документа:
заявление
Цель документа:
пересмотр результатов проверки портфолио для стипендии
Год:
2025
Регион:
Вологодская область
Тематика:
Образование, детские организации, РДШ
Тип документа:
Критерии оценки портфолио
Цель документа:
Оценка достижения школьного актива в разных уровнях конкурсов
Год:
2013
Месяц:
октябрь
Учреждение:
МБОУ «Сахаптинская СОШ»
Регион/город:
не указан
Предметы:
Математика, Русский язык
Классы:
4, 9, 11
Тип документа:
Результаты мониторинга, аналитическая справка
Содержание:
Доли учащихся, выполнивших задания по уровням, сформированные предметные умения, основные проблемы и трудности учителей
Тематика:
Образовательная статистика, контроль знаний, педагогический анализ
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, Достижения ученика, Английский язык
Тип документа:
Лист достижений
Класс:
8
Предмет:
Английский язык, Внеурочная деятельность
Даты важные для документа:
2025 год, участие в конкурсах и олимпиадах
Особенности:
Оценка результатов обучения ученика в 5-8 классах
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, подготовка к ГИА, ЕГЭ
Тип документа:
Учебное задание
Цель:
Оценка письменных навыков, требования к сочинению
Дата публикации:
Не указана
Год:
2025
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, Поступление в лицей, Индивидуальные достижения
Тип документа:
Приказ
Дата документа:
20.03.2025
Организация:
НИУ ВШЭ – Пермь
Согласование:
Учёный совет, Педагогический совет
Примечание:
Включает данные о победах и призовых местах на различных олимпиадах и конкурсах.
Год:
2025
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, поступление, олимпиады, конкурсы
Тип документа:
Приказ, список достижений
Документ относится к:
Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Основная цель:
Учет индивидуальных достижений при поступлении
Региональный конкурс творческих работ учащихся «Перспективный проект» в г. Дмитров, апрель 2025 года
Год:
2025
Регион:
Московская область, г. Дмитров
Тематика:
Образование, Математика, Краеведение
Тип документа:
Конкурс, Итоги
Основные участники:
Ученики лицея, научные руководители: Захарова С.Н., Быкова А.А., Краюшкина Н.Ю.
Конкурс:
«Перспективный проект»
Дата проведения:
27 апреля 2025 года
Тип документа:
отчет
Период:
1 полугодие 2024 года
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Муниципалитет:
Ярославский муниципальный район
Образовательная организация:
МОУ СШ им. Ф. И. Толбухина
Статус площадки:
базовая площадка
Тематика:
развитие личностного потенциала обучающихся
Ключевое направление:
школьные творческие объединения
Фокус деятельности:
школьный театр
Связанные проекты:
Федеральный проект «Школа Минпросвещения России»
Формы деятельности:
семинары, участие в региональных и федеральных мероприятиях, методическая работа
Целевая аудитория:
педагогические работники, руководители ОО, управленческие команды, обучающиеся
Уровень:
муниципальный, региональный, федеральный
Тип документа:
положение о проведении областного конкурса
Год:
2020
Период проведения конкурса:
6 сентября — 20 октября 2020 года
Регион:
Белгородская область
Организатор:
Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области
Инициатор:
Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области
Уровень:
региональный (областной)
Тематика:
профилактика рискованного поведения, здоровый образ жизни, социальная профилактика
Целевая аудитория:
подростки и молодежь 14–20 лет
Участники:
обучающиеся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций
Формат участия:
индивидуальный и групповой
Номинации:
социальный видеоролик; рисунок
Цели:
формирование гражданской позиции, профилактика рискованного поведения, поддержка социально значимых инициатив
Орган, утвердивший документ:
заместитель Губернатора Белгородской области
Контактная информация:
телефон 8 (4722) 32-35-63
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Вышивка, монограмма, рукоделие
Тип документа:
Методическое пособие
Цель:
Обучение вышивке монограммы, развитие творческих и практических навыков
Тип урока:
Комбинированный
Форма работы:
Фронтальная, групповая, индивидуальная
Метапредметные умения:
Развитие познавательного интереса, творческого воображения, самостоятельности
Контроль:
Самоконтроль, взаимоконтроль, текущий и итоговый контроль
Уровень образования:
Школа, учащиеся 5-9 классов
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Образование, творчество, преподавание
Тип документа:
Описание критериев для оценки деятельности
Обращение к источникам:
Нет

