№ km_3_32816
Формат: docx Знаков: 1000 Размер файла: 74 KB
Год: Не указан
Регион/Город: Не указан
Тематика: Образование, Профессиональное развитие
Документ относится к: Планированию образовательных задач и профессиональных дефицитов
Тип документа: Образовательный маршрут
Конкретные задачи: Изучение, освоение, внедрение в контексте образовательной деятельности
Сроки реализации: Указываются в документе
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Цели и задачи деятельности дошкольной образовательной организации на предстоящий учебный год
Год: 2026
Регион / город: не указан
Тематика: Дошкольное образование, воспитание, безопасность, методическая работа
Тип документа: Пояснительная записка
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: педагогические работники дошкольных образовательных учреждений
Период действия: 2026 учебный год
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Постановление Генерального Совета ФНПР от 26 октября 2016 года № 5-4 «О состоянии информационной работы в ФНПР, ее членских организациях и задачах на предстоящий период в свете решений IX съезда ФНПР»
Год: 2016
Дата принятия: 26 октября 2016 года
Номер: № 5-4
Регион: Российская Федерация
Тематика: информационная политика профсоюзов
Тип документа: постановление
Орган: Генеральный Совет Федерации Независимых Профсоюзов России (ФНПР)
Связанные документы: Концепция информационной политики ФНПР; Постановление Генсовета ФНПР № 4-6 от 29.01.2008; Рекомендации Исполкома ФНПР № 6-12 от 20.11.2012; резолюции VII и IX съездов ФНПР
Период действия: предстоящий период после IX съезда ФНПР
Объявленный период: 2017 год — «Год профсоюзной информации»
Перечень дефицитов и пути решения дефицитов руководителя РМО учителей начальных классов Шкалиной Ирины Ивановны
Год: 2013
Регион: Не указан
Тематика: Педагогика, Методическое объединение учителей начальных классов
Тип документа: Рабочий отчет, Методическая деятельность
Дата документа: Ноябрь 2013
Ключевые слова: дефициты, РМО, учителя начальных классов, Шкалинова Ирина Ивановна, педагогика, рефлексия, мотивация
Перечень дефицитов и анализ деятельности руководителя РМО учителей физики
Тип документа: аналитический отчет
Автор: Бригида М.Ф.
Роль автора: руководитель РМО учителей физики
Организация: районное методическое объединение (РМО) учителей физики
Период: январское заседание РМО (год не указан)
Регион: не указан
Тематика: методическая работа, управление РМО, профессиональные дефициты, повышение эффективности работы учителей
Форма работы: очные и виртуальные заседания РМО
Ключевые вопросы: активность учителей, посещаемость заседаний, виртуальное взаимодействие, планирование работы РМО, внедрение ФГОС по физике
Назначение документа: анализ проблем и дефицитов в деятельности РМО и путей их преодоления
Перечень дефицитов руководителя РМО иностранных языков и алгоритм анализа заседания РМО
Тип документа: методический материал
Тематика: организация работы РМО, управление методическим объединением, повышение эффективности заседаний
Целевая аудитория: руководители РМО иностранных языков, педагоги
Год: не указан
Регион или город: не указан
Ключевые слова: РМО, иностранные языки, методическое объединение, дефициты руководителя, анализ заседания
Краткое содержание: выявление профессиональных дефицитов руководителя РМО, способы их ликвидации, пошаговый алгоритм анализа заседаний
Метаданные: структурированная информация о документе (например, тема, тип, год, регион, аудитория), используемая для описания, поиска и публикации материала
Перечень дефицитов и действия руководителя РМО учителей русского языка и литературы Юдиной Н. И.
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: РМО (районное методическое объединение) учителей русского языка и литературы, повышение эффективности работы, дистанционное обучение
Тип документа: отчет
Дата документа: не указана
Цель: анализ работы РМО, улучшение контроля и мотивации участников
План работы по устранению дефицитов, выявленных в ходе НОКО, МБОУ Краснокаменская СОШ №4
Год документа: 2017-2025
Регион: Краснокаменск
Тематика: Образование, устранение дефицитов, ФГОС
Ответственные: Орлова О.И., Белова Е.А., Денисова Е.В., И.В. Каминская
Дата последнего обновления: 01.09.2025
Индивидуальный образовательный маршрут ученицы 1 класса на 2014–2015 учебный год
Год: 2014–2015
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Индивидуальные образовательные маршруты, развитие учащихся, педагогическая диагностика, образовательные технологии
Тип документа: Образовательный документ, отчёт
Дата заполнения: 04 декабря 2014 года
Код учащегося: 24-770023-0101-00000070, 24-770023-0101-00000071
Педагог: Резаева Елена Викторовна
Образовательные технологии и методы: Технология развивающего обучения, система «Гармония», ИКТ, проблемное обучение, здоровьесберегающие технологии
Рекомендации: Логопедические и психологические занятия, дифференцированный подход в обучении
Индивидуальный образовательный маршрут ученика 1 класса: диагностика, рекомендации и план работы на 2023-2024 учебный год
Год: 2023-2024
Регион/Город: Не указано
Тематика: Индивидуальные образовательные маршруты, педагогика, коррекция и развитие детей, адаптация первоклассников
Тип документа: Образовательный документ, план работы
Цель документа: Описание образовательного маршрута для ученика 1 класса, с рекомендациями и планом на учебный год
Дата заполнения: Не указана
Индивидуальный образовательный маршрут для ученика: коррекция эмоционального состояния и развитие познавательных навыков
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Индивидуальное обучение, психологическая коррекция, педагогическая диагностика
Документ относится к: Адаптация ученика к школьным условиям, развитие эмоционального благополучия
Цель: Определение проблемных зон в обучении и эмоциональном состоянии ребенка, создание индивидуального образовательного маршрута
Специалисты: Учитель, психолог, педагог внеурочной деятельности, родители
Формы работы: Консультативная помощь, психологические занятия, внеурочные занятия, индивидуальные беседы
Технологии: ИКТ, развивающее обучение, здоровьесберегающие технологии
Методы контроля: Мониторинг, анкетирование, индивидуальное обследование, само- и взаимоконтроль
Индивидуальный образовательный маршрут ученицы 1 класса на 2014–2015 учебный год
Год: 2014–2015
Регион: Не указан
Тематика: Образование, Индивидуальный образовательный маршрут
Тип документа: Педагогический документ
Целевая аудитория: Учителя, психологи, родители
Исполнители: Учителя, психологи, медработники
Ключевые моменты: Развитие речи, коррекция эмоционально-волевой сферы, работа с родителями, индивидуальный подход
Образовательная цель: Повышение учебной активности, мотивации, улучшение взаимодействия с родителями
Методика: Карточки для работы, дидактические материалы, разнообразие форм урока
Особенности: Низкий уровень знаний, необходимость индивидуального подхода
МАРШРУТ ДВИЖЕНИЯ ШКОЛЬНОГО АВТОБУСА МБОУ СОШ с. Кореневщино
Год: 2023
Регион: Россия, Сельское поселение
Город/село: с. Кореневщино, с. Доброе, с. Б.-Хомутец, с. Горицы, с. Николаевка, с. Капитанщино
Тематика: Школьный транспорт, Маршрут школьного автобуса
Тип документа: Расписание
Директор: Бородина Н. И.