№ km_3_44556
Формат: docx Знаков: 1918 Размер файла: 18 KB
Документ представляет собой протокол заседания РМО учителей информатики, на котором обсуждались особенности проведения ВПР по информатике, методы оценки и подходы к анализу результатов.
Год: 2025
Регион / город: не указан
Тематика: ВПР по информатике, подготовка и оценка работ
Тип документа: Протокол заседания
Орган / учреждение: МБОУ Новоселовская СОШ № 5
Автор: Лалетина Т. В.
Целевая аудитория: учителя информатики
Период действия: 25.03.2025
Дата утверждения: 25.03.2025
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Задания по изучению и анализу веб-квестов и их роли в формировании универсальных учебных действий учащихся
Тип документа: учебно-методическое задание
Тематика: образовательные технологии, веб-квест, универсальные учебные действия (УУД)
Предметная область: педагогика, методика обучения
Целевая аудитория: педагоги, студенты педагогических направлений, обучающиеся
Образовательный уровень: основное и среднее общее образование
Форма работы: учебное задание, практико-ориентированная деятельность
Ключевые понятия: веб-квест, УУД, командная работа, проектная деятельность, ИКТ
Язык документа: русский
Регион: не указан
Год: не указан
Назначение: использование в учебном процессе и методической работе
Задание по анализу фрагментов эссе «Я — учитель» с оценкой по критериям
Тип документа: учебное задание
Форма работы: анализ текста, таблицы, письменный вывод
Тематика: педагогика, методика обучения, анализ жанра эссе
Ключевая тема: эссе «Я — учитель»
Уровень образования: педагогическое образование, школьное или вузовское обучение
Жанр анализируемых текстов: эссе
Год: не указан
Регион: не указан
Язык документа: русский
Рабочий лист №3 МКОУ «АНТРОПОВСКАЯ ООШ» по анализу результатов выполнения учащимися краевых контрольных работ 2011 года
Год: 2011
Регион: Красноярский край
Город: Антропово
Тематика: Образование, анализ учебных достижений, работа с текстом и информацией
Тип документа: Рабочий лист
Учебное заведение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Дата документа: 2011 (по результатам ККР 2011)
Область: Чтение, работа с информацией, навыки обработки текста
План январского заседания РМО учителей русского языка и литературы: теоретический семинар по анализу результатов муниципального этапа олимпиады
Тип документа: план методического мероприятия
Месяц проведения: январь
Уровень: муниципальный
Форма мероприятия: теоретический семинар
Целевая аудитория: учителя русского языка и литературы
Тематика: анализ результатов олимпиады, повышение профессиональной компетентности педагогов
Проблематика: недостаточное владение современными образовательными технологиями и компетентностным подходом
Ключевые образовательные технологии: технология критического мышления, деятельностно-ориентированные технологии
Методы и приемы работы: мозговой штурм, кластер, зигзаг, взаимообучение, групповая работа
Структура занятия: вызов – осмысление – рефлексия
Объект изучения: технологии, ориентированные на действие (изучение частного случая, дидактические задачи, направляющий текст)
Цель семинара: формирование и развитие у педагогов умений применять компетентностно-ориентированные и деятельностные технологии в обучении
Учебные задания по анализу рассказа о верности старика и собаки Пирата
Тип документа: учебно-методический материал
Форма: вопросы и задания к художественному тексту
Язык документа: русский
Тематика: верность, дружба человека и животного
Жанр исходного текста: рассказ
Основные персонажи: старик, собака Пират
Целевая аудитория: учащиеся начальной школы
Образовательная область: литературное чтение
Цель документа: развитие навыков понимания, анализа и интерпретации художественного текста
Регион / место действия текста: сельская местность (точно не указано)
Временная привязка: не указана
Ключевые понятия: верность, преданность, помощь, дружба
Анализ ВПР по английскому языку в 11 классе за 2017-2018 учебный год
Год: 2017-2018
Регион: Россия
Тематика: Образование, ВПР, английский язык, 11 класс
Тип документа: Анализ, методические рекомендации
Целевая аудитория: Учителя, методисты
Образовательный уровень: Среднее образование
Тип заданий: Аудирование, чтение, грамматика, лексика
Тип ошибок: Лексико-грамматические ошибки, ошибки в употреблении форм глаголов
Методические рекомендации: Развитие навыков аудирования, чтения, грамматики
Анализ результатов ВПР по английскому языку для 11 класса МБОУ «Дороховская СОШ», 2023 год
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Дорохово
Тематика: ВПР, английский язык, 11 класс, аудирование, чтение, лексика и грамматика
Тип документа: Анализ результатов экзаменов
Общее количество баллов: 23
Приказ отдела образования Администрации Цимлянского района от 13.01.2023 № 18/1-о об утверждении регламента проведения ВПР в 2023 году
Тип документа: приказ
Дата документа: 13 января 2023 года
Номер документа: 18/1-о
Год: 2023
Регион: Ростовская область
Муниципалитет: Цимлянский район
Орган, издавший документ: Отдел образования Администрации Цимлянского района
Тематика: образование, оценка качества образования
Ключевые слова: всероссийские проверочные работы, ВПР, регламент, общеобразовательные организации, мониторинг системы образования
Уровень образования: общее образование
Категории обучающихся: 4–8 классы, 10–11 классы
Правовая основа: Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказы Рособрнадзора
Приложения: регламент проведения ВПР
Аналитическая справка по итогам ВПР МОУ-СОШ с. Озерное 2018-2019 учебного года
Год: 2018-2019
Регион: Саратовская область
Город: с. Озерное
Тематика: Всероссийские проверочные работы (ВПР), анализ результатов, качество образования
Цель документа: мониторинг результатов ВПР в 4-6 классах
Дата проверки: май 2018 года
Объект контроля: аналитические таблицы, полученные из системы ФИС-ОКО
Предметы: русский язык, математика, история, биология, география, окружающий мир, обществознание
Классы: 4-6 классы
Тип документа: аналитическая справка
Анализ результатов ВПР 5-9 классов и внесение изменений в образовательные программы и методические материалы школы за 2020 год
Год: 2020
Регион/город: не указан (школа)
Тематика: Образование, педагогика, контроль знаний, методическая работа
Классы: 5-9 классы
Тип документа: Аналитические справки, приложения к рабочим программам, технологические карты учебных занятий
Участники: Учителя предметники, заместители директора по УВР (Апарина Е.В., Косарева Т.Н.)
Сроки проведения: до 17 декабря 2020 г.
Цель: Определение проблемных полей, дефицитов в освоении учебных предметов и универсальных учебных действий, корректировка образовательных программ, методов и форм обучения
Методы: Анализ результатов ВПР, внесение изменений в рабочие программы и технологические карты, организация межпредметных связей, оптимизация педагогических технологий
Формат документа: Аналитические справки, приложения к рабочим программам, технологические карты учебных занятий
Инновационные подходы в организации уроков физической культуры для улучшения здоровья учащихся
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Физическое воспитание, инновационные педагогические технологии, здоровье учащихся, здоровьесберегающие технологии
Тип документа: Образовательная статья, методологическое руководство
Целевая аудитория: Педагоги физической культуры, специалисты образовательных учреждений
Основные подходы к взаимодействию с молодежными субкультурами и их типология
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Таганрог
Тематика: Социокультурная деятельность, молодежные субкультуры, типология молодежных субкультур, взаимодействие с молодежными субкультурами
Автор: Овчинникова Виктория Сергеевна
Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П. Чехова»
Руководитель: Шаповалова В.С., канд. пед. наук, доцент
Тип документа: Магистерская работа
Ключевые слова: молодежная субкультура, подходы к взаимодействию с молодежными субкультурами, типология молодежных субкультур
Отчет МДОУ «Детский сад №12» г. Ярославль за второе полугодие 2024 года: современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе по обновленным ФГОС ДО и НОО
Год: 2024
Период: второе полугодие
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №12»
Тематика: преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО, развитие детей с ОВЗ, образовательные маршруты, экологическое воспитание
Тип документа: отчет о деятельности базовой площадки
Уровень мероприятий: муниципальный, региональный, межрегиональный
Целевая аудитория: педагоги дошкольных и начальных образовательных организаций, родители, специалисты по образованию
Ключевые мероприятия: дискуссионные площадки, вебинары, семинары, рабочие совещания, круглые столы, акции, НОД
Цель документа: описание и апробация механизмов преемственности в образовательном процессе, трансляция эффективных практик
План работы МДОУ «Детский сад № 12» по теме «Современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО» на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Образование, преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа: План работы образовательного учреждения
Целевая аудитория: Педагоги ДОУ и начальной школы, методисты, специалисты по обучению детей с ОВЗ
Тип мероприятий: Круглый стол, методическое взаимодействие, семинары, экскурсии, проекты
Образовательные технологии, рассмотренные на краевой конференции 2025 года: тренды и новые подходы в обучении
Год: 2025
Регион: краевая конференция
Тематика: образовательные технологии, тренды в обучении, инновационные методы преподавания, формативное оценивание