№ km_2_36398
Формат: docx
Знаков: 1835
Размер файла: 16 KB
Год:
2026
Регион:
Ханты-Мансийск
Тематика:
Образование, Экономика, Бережливое производство, Старшеклассники
Тип проекта:
Образовательный
Дата проведения:
23-25 марта 2026 г.
Ответственные лица:
Аладко Олеся Ивановна (руководитель проекта), Тыщенко Ольга Григорьевна (куратор проекта)
Заказчик:
Департамент образования г. Ханты-Мансийска
Срок реализации проекта:
октябрь 2025 г. – апрель 2026 г.
Количество участников:
100 школьников
Количество вакантных мест:
6
Критерии отбора:
Мотивационное письмо
Теги:
#бережливое производство #лин-лаборатория
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
античность
Регион:
Древний Египет, Вавилон, Древняя Греция, Древний Рим
Тематика:
история, государственные устройства, культура, законы, древние цивилизации
Тип документа:
образовательный материал, кейсы для анализа
Цель:
обучение, анализ исторических фактов, обсуждение социальных и политических структур в древности
Год:
VIII-VII века до н. э.
Регион:
Античный мир, включая Грецию и другие античные цивилизации
Тематика:
Духовные традиции античных цивилизаций, нумерология, философия, теории сущностного кодирования
Ключевое число:
9
Теория:
Сущностное кодирование
Концепт:
Параллелизмы в мировых религиях и культурах
Автор:
Арам Энфи
Год:
до нашей эры, с акцентом на 4-е тысячелетие до н. э.
Регион:
Месопотамия, Египет
Тематика:
Теория Сущностного Кодирования, древние цивилизации, шумерская и египетская математика, сакральные числа, религиозные культы
Год:
не указан
Регион/город:
Шумер, Египет
Тематика:
древние цивилизации, сакральные числа, шумерская математика, числа Осириса, Теория сущностного кодирования, духовное бессмертие, религиозно-этические системы
Ключевые термины:
Essence Coding Theory, Закон Со-Вести, этика, бессмертная душа, прецессионный цикл, МЕ
Тип документа:
научная статья
Язык:
русский
Год:
2025
Регион/Город:
Не указано
Тематика:
Управленческие тренинги, командная стратегия, переговоры
Тип документа:
Описание игры, правила, стратегия
Цель:
Развитие командного взаимодействия, лидерства и доверия в коллективе
Применение:
Тренинг для команд
Длительность игры:
10 ходов
Тип игры:
Стратегия, переговоры
Возраст участников:
14+
Ключевые понятия:
Командная стратегия, ответственность, переговоры, выборы
Год:
2013
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, совет старшеклассников
Документ:
Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ», выбор совета обучающихся
Тип документа:
Протокол собрания
Год:
2020–2021
Учебное заведение:
МКОУ «Баклушинская средняя школа»
Регион/город:
не указан
Тематика:
школьное самоуправление, организация мероприятий, воспитательная работа
Тип документа:
план работы, расписание мероприятий
Основные события:
выбор председателя и секретаря, осенние и новогодние праздники, День здоровья, фестиваль «Виват Россия», подготовка к экзаменам, День Победы, «Последний звонок», выпускной вечер, летняя занятость учащихся
Ответственные:
Президент республики «СМИД», Хабиева Х.М., Алькина Ю.
Сроки проведения:
сентябрь 2020 – май 2021
Год:
2024
Регион:
Пермский край
Тематика:
Профориентация, образование, карьера, подготовка специалистов
Целевая аудитория:
Старшеклассники (10-11 классы)
Тип документа:
Рабочая программа
Утверждено:
НИУ ВШЭ – Пермь
Место:
Пермь
Год:
2025
Регион:
Ленинградская область
Город:
Тихвин
Тематика:
Конкурс, компьютерная грамотность, информационные технологии, образование
Дата проведения:
21 апреля - 28 апреля 2025 года
Цель:
Повышение навыков работы с текстовыми редакторами, популяризация ИКТ, развитие компетенций в области ИКТ
Тип документа:
Положение о конкурсе
Организатор:
Уткин Сергей Михайлович, учитель ОБЗР
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Здоровье, питание подростков, образование
Целевая аудитория:
Родители старшеклассников
Возрастная группа:
Подростки 14-17 лет
Тип документа:
Лекция
Тема:
Организация питания, физиологические особенности старшеклассников
Ключевые слова:
рацион, питание, здоровье подростков, диеты, школьное питание
Год:
2023 (с ред. от 01.07.2024)
Регион:
Чукотский автономный округ
Тематика:
Экономическое развитие, поддержка предпринимательства, государственные программы
Тип документа:
Постановление правительства
Дата вступления в силу:
01.01.2024
Изменения:
Постановление от 01.07.2024 N 215
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
ESG-повестка, экономическая безопасность, государственный суверенитет, санкционная политика, устойчивое развитие, корпоративные стандарты, экология, социальная ответственность бизнеса
Источник:
Современное право, № 7, 2023
Автор:
Красинский Владислав Вячеславович
DOI:
10.25799/NI.2023.10.32.007
Тип документа:
Статья
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Статистика, строительство, экономическая деятельность
Тип документа:
Приказ
Дата утверждения:
28 декабря 2023 года
Организация:
Росстат
Цель документа:
Утверждение методологии расчета выпуска продукции и индекса физического объема в строительстве
Год документа:
2022
Регион:
г. Тольятти
Тематика:
малое и среднее предпринимательство, рабочие места, экономическая деятельность, статистика
Дата отчета:
31.12.2022
Тип данных:
количество физических лиц, страховые взносы, обороты товаров (работ, услуг), классификация по ОКВЭД
Год:
2023
Регион:
г. Тольятти
Тематика:
малое и среднее предпринимательство, занятость, статистика
Тип документа:
отчет по форме №8-СВ
Показатель:
число замещенных рабочих мест
Источник данных:
ЕРСМСП, отчетность юридических лиц и индивидуальных предпринимателей
Область охвата:
все виды экономической деятельности по ОКВЭД
