№ km_2_38232
Формат: docx
Знаков: 70617
Размер файла: 109 KB
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, межкультурная коммуникация, английский язык
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет
Форма обучения:
Очная
Направление:
Педагогическое образование
Профиль:
Образование в предметных областях (Французский и Английский языки)
Документ утвержден:
Проректор по учебной работе К.Г. Тарасов
Рассмотрено и одобрено:
Кафедра английского языка, Протокол № 9, 17 июня 2020 г.
Согласовано:
Учебно-методическая комиссия института иностранных языков, Протокол № 10, 19 июня 2020 г.
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион/Город:
Россия, Петрозаводск
Тематика:
Педагогическое образование, межкультурная коммуникация, английский язык
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Форма обучения:
Очная
Язык преподавания:
Английский, русский
Уровень образования:
Бакалавриат
Учебный план:
8 и 9 семестры
Преподаватель:
Краснов Игорь Леонидович, к.п.н., доцент
Объем:
180 академических часов (5 зачетных единиц)
Оценочное средство:
Дискуссии, проект, экзамен
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, межкультурная коммуникация, французский язык
Направление подготовки:
Педагогическое образование, бакалавриат
Профиль:
Французский и английский языки
Форма обучения:
Очная
Дисциплина:
Практикум по межкультурной коммуникации французского языка
Язык преподавания:
Русский, французский
Тип учебной работы:
Лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Объем дисциплины:
4 зачетных единицы, 144 академических часа
Место в учебном плане:
9–10 семестр
Метод оценки:
Дискуссия, круглый стол, зачет
Разработчик:
Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель кафедры немецкого и французского языков
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическое образование, межкультурная коммуникация, английский язык
Образовательная программа:
Бакалавриат
Направление:
44.03.05 Педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Язык преподавания:
Русский, Английский
Тип документа:
Рабочая программа
Разработчики:
Шабликова Н.П., Краснов И.Л.
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
межкультурная коммуникация, немецкий язык, педагогическое образование, межкультурное разнообразие
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Разработчик:
Котюрова Ирина Аврамовна
Форма обучения:
очная
Семестры:
9-10
Язык преподавания:
русский, немецкий
Код направления подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование
Цель:
формирование компетенций в области межкультурной коммуникации и использования немецкого языка
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, межкультурная коммуникация, английский язык, педагогическое образование
Направление:
Бакалавриат, педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Образовательная программа:
44.03.05 "Педагогическое образование"
Язык преподавания:
Английский, русский
Разработчики:
Шабликова Н. П., Краснов И. Л.
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Год:
2025-2029
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет
Город/регион:
Петрозаводск, Республика Карелия
Направление подготовки:
Геология, бакалавриат 05.03.01
Форма обучения:
очная
Язык преподавания:
русский
Тема/дисциплина:
Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения
Разработчик:
Русакова Дарья Александровна, преподаватель кафедры публичного и частного права Института экономики и права ПетрГУ
Основание разработки:
ФГОС ВО, приказ Минобрнауки РФ от 07.08.2020 N 896 (с изменениями 2020-2023 гг.)
Объем дисциплины:
4 зачетные единицы, 144 академических часа
Тип аттестации:
зачет
Год документа:
2020
Регион:
Петрозаводск
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Рабочая программа дисциплины, профессиональное самоопределение, проектная деятельность
Образовательная программа:
Бакалавриат
Направление подготовки:
35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура
Форма обучения:
Заочная
Дата утверждения:
2020 год
Институт:
Институт педагогики и психологии, Петрозаводский государственный университет
Кафедра:
Кафедра теории и методики общего и профессионального образования
Язык преподавания:
Русский
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образовательная программа, программная инженерия, тестирование программного обеспечения
Направление подготовки:
09.03.04 Программная инженерия
Форма обучения:
Очная
Кафедра:
Информатики и математического обеспечения
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Документ утвержден:
Проректор К.Г. Тарасов
Дата утверждения:
2020 г.
Год:
2020-2024
Регион/город:
Петрозаводск
Тематика:
Образовательная программа, психология, психотерапия, бакалавриат
Направление:
Психология
Форма обучения:
Очная
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Утверждено:
Проректором по учебной работе Петрозаводского государственного университета
Разработчик:
Юрий Станиславович Прошутинский, доцент кафедры психологии
Организация:
Петрозаводский государственный университет, Институт педагогики и психологии
Тип аттестации:
Зачет с оценкой
Дата утверждения:
2020 год
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, психолого-педагогическое образование, методы психолого-педагогических исследований
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Уровень образования:
Бакалавриат
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Дата:
2020
Тип документа:
пояснительная записка
Язык документа:
русский
Предмет:
английский язык
Класс:
9 класс
Тематика:
выбор будущей профессии, работа с учебным текстом
Цель:
формирование навыков чтения с извлечением необходимой информации
Целевая аудитория:
учащиеся 9 класса
Количество учащихся:
12
Уровень языковой подготовки:
средний
Методическая структура:
Pre-Reading, While-Reading, Post-Reading
Формы работы:
фронтальная, групповая, парная, индивидуальная
Виды учебной деятельности:
чтение, говорение, письмо, обсуждение, эссе
Дата/год:
не указан
Регион/город:
не указан
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Английский язык, начальная школа
Цели:
Развитие речевых навыков, культуры общения, грамматических и лексических навыков.
Методы:
ИКТ, презентации, макеты, аудирование.
Образовательные материалы:
Учебно-методический комплекс «Forward», PowerPoint, интернет-ресурсы.
Необходимое оборудование:
Компьютер, проектор, доска.
Методика:
Устный опрос, групповая работа, индивидуальные задания.
Тип документа:
технологическая карта урока
Предмет:
английский язык
Класс:
5
Тема урока:
I’m a room designer
Тип урока:
урок актуализации знаний и умений
Цель урока:
описание комнаты с использованием изученной лексики и грамматической конструкции There is / There are
Тематика:
лексика по теме «Моя комната», предлоги места, грамматическая структура There is / There are
Образовательные результаты:
предметные, личностные, метапредметные
Форма работы:
фронтальная, парная, групповая, индивидуальная
Основные виды деятельности:
актуализация знаний, проектная работа, описание интерьера, самооценка и взаимная оценка
Язык обучения:
английский (с пояснениями на русском языке)
Регион:
не указан
Год:
не указан
Целевая аудитория:
учителя английского языка, обучающиеся 5 класса
Год:
не указан
Регион:
Назаровский район
Тематика:
интерактивное обучение, английский язык, педагогика
Цель:
ознакомление с методами интерактивного обучения
Форма:
работа в группах
Участники:
учителя иностранных языков
Тип документа:
методическая разработка
Тематика:
педагогика, игровые технологии обучения
Учебный предмет:
английский язык
Ключевые темы:
прилагательные, животные, покупки, развитие диалогической речи
Формы работы:
учебные игры, устные упражнения, диалоги
Целевая аудитория:
учащиеся начальной и средней школы
Цель документа:
повышение познавательной активности и внимания обучающихся
Язык документа:
русский (с примерами на английском языке)
Дата создания документа:
не указана
Регион или город:
не указаны

