№ km_7_24580
Формат: docx
Знаков: 11179
Размер файла: 23 KB
Документ представляет собой образовательный источник, описывающий основные этапы формирования речи у детей дошкольного возраста, а также подчеркивающий важность правильных условий для успешного речевого развития.
Год:
2023
Регион / город:
не указано
Тематика:
развитие речи, дошкольное воспитание
Тип документа:
образовательный текст
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
родители, воспитатели, педагоги
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Дата проведения:
18 мая 2017 г.
Год документа:
2017
Регион/Город:
Не указано
Тематика:
Интегрированное занятие, дети с нарушением речи, развивающие игры, насекомые, рисование
Тип документа:
Фотоотчёт
Целевая аудитория:
Дети старшей группы, воспитатели
Год:
2025
Учреждение:
ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион:
Ярославская область, Россия
Тема:
Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа:
План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория:
Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия:
Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель:
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты:
Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Год:
2023
Регион:
Красноярский край
Тематика:
проектная деятельность, развитие речи, конкурсы для учителей, подготовка к конкурсу «Учитель года», образовательные мероприятия
Тип документа:
отчет, образовательный проект
Конкретная дата:
не указана
Автор:
Яковлева Е.В.
Образовательное учреждение:
МБОУ «Дороховская СОШ»
Тип документа:
учебно-методический материал
Год (период):
без указания точного года, декабрь
Класс:
7–8 классы
Предметная область:
русский язык, развитие речи
Тематика:
развитие письменной речи, образное мышление, анализ текста, творческое письмо
Ключевые понятия:
бином фантазии, эпитеты, сравнение, образы, речевая деятельность
Форма работы:
чтение текстов, письменные ответы, сочинение-миниатюра
Используемые авторы и источники:
Н. Носов, Джанни Родари, Т.А. Ладыженская
Регион:
Россия
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Тематика:
образование, школьное обучение, информационные умения, методика преподавания, русский язык
Тип документа:
образовательный материал
Цель документа:
описание методов формирования информационных умений у школьников
Дата документа:
не указана
Год публикации:
2013
Регион:
Россия
Тематика:
Физическое развитие детей, коррекция осанки, фитбол-гимнастика, дошкольное образование
Целевая аудитория:
Педагоги дошкольного образования, специалисты в области здоровья детей
Методика:
Физкультурные занятия с использованием фитболов, коррекция осанки
Тип документа:
Методические рекомендации, научная работа
Основной акцент:
Коррекция нарушений осанки у детей дошкольного возраста с помощью фитбол-гимнастики
Тип документа:
научно-педагогическая статья
Тематика:
дошкольная педагогика, психология развития ребенка
Возрастная группа:
дети дошкольного возраста (3–7 лет)
Ключевые вопросы:
развитие речи, игра, социализация, влияние цифровых технологий
Период, к которому относится документ:
начало XXI века
Географический контекст:
Россия
Целевая аудитория:
педагоги, родители, специалисты дошкольного образования
Основные источники:
научные и учебные издания по дошкольной педагогике
Год:
2025
Регион:
Республика Беларусь
Город:
Рогачев
Тематика:
педагогика, дошкольное образование, познавательный интерес, экспериментирование
Цель исследования:
изучение влияния экспериментирования на развитие познавательных интересов у детей дошкольного возраста
Возрастная группа:
дети 4-5 лет
Исследуемый процесс:
экспериментирование в образовательной деятельности
Тип работы:
научно-исследовательская работа
Тип документа:
научная статья
Тематика:
педагогика, патриотическое воспитание, гражданское воспитание
Целевая аудитория:
младшие школьники, педагоги начального образования
Возрастная группа:
младший школьный возраст
Методы исследования:
педагогический эксперимент, анкетирование, беседа, тестирование
Учреждение проведения исследования:
МБОУ СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов г. Лебедяни
Регион:
Липецкая область, город Лебедянь
Авторы:
Лаврищева Дарья Владимировна
Научный руководитель:
Сапун Наталья Евгеньевна
Язык документа:
русский
Ключевые слова:
патриотизм, патриотическое воспитание, младший школьный возраст
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Развитие детей, педагогика, дошкольное образование, мелкая моторика
Возрастная группа:
Дошкольники
Основные темы:
Развитие речи, мышления, внимание, память, подготовка к обучению в школе, упражнения для детей
Цель:
Обучение родителей методам развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Год публикации:
2013
Регион:
Россия
Тематика:
Физическое развитие детей, коррекция осанки, фитбол-гимнастика, дошкольное образование
Целевая аудитория:
Педагоги дошкольного образования, специалисты в области здоровья детей
Методика:
Физкультурные занятия с использованием фитболов, коррекция осанки
Тип документа:
Методические рекомендации, научная работа
Основной акцент:
Коррекция нарушений осанки у детей дошкольного возраста с помощью фитбол-гимнастики
Тип документа:
научно-педагогическая статья
Тематика:
дошкольная педагогика, психология развития ребенка
Возрастная группа:
дети дошкольного возраста (3–7 лет)
Ключевые вопросы:
развитие речи, игра, социализация, влияние цифровых технологий
Период, к которому относится документ:
начало XXI века
Географический контекст:
Россия
Целевая аудитория:
педагоги, родители, специалисты дошкольного образования
Основные источники:
научные и учебные издания по дошкольной педагогике
Год:
2025
Регион:
Республика Беларусь
Город:
Рогачев
Тематика:
педагогика, дошкольное образование, познавательный интерес, экспериментирование
Цель исследования:
изучение влияния экспериментирования на развитие познавательных интересов у детей дошкольного возраста
Возрастная группа:
дети 4-5 лет
Исследуемый процесс:
экспериментирование в образовательной деятельности
Тип работы:
научно-исследовательская работа
Год:
2013
Регион:
Россия, Москва
Тематика:
Образование, Дошкольное образование, Федеральные стандарты
Дата подписания:
17.10.2013
Дата публикации:
25.11.2013
Зарегистрирован в Минюсте РФ:
14.11.2013, регистрационный N 30384
Цель:
Утверждение стандартов дошкольного образования в России
Документ:
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России)
Дата вступления в силу:
01.01.2014
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Развитие детей, педагогика, дошкольное образование, мелкая моторика
Возрастная группа:
Дошкольники
Основные темы:
Развитие речи, мышления, внимание, память, подготовка к обучению в школе, упражнения для детей
Цель:
Обучение родителей методам развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста
