№ km_2_12871
Формат: docx Знаков: 5253 Размер файла: 19 KB
Год: 2015
Регион: Россия
Город/регион: не указан
Тематика: социальный комфорт, развитие инфраструктуры, политическая, культурно-досуговая и экологическая организация жизни, местное самоуправление
Целевая аудитория: молодежь, возраст 14-30 лет
Тип мероприятия: дискуссионная площадка, группа, обмен мнениями
Организаторы: ведущий-модератор, эксперты, муниципальные органы власти
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Приглашение к участию в дискуссионной площадке «Педсовет.76» «Историческое просвещение и сохранение исторической памяти» (5 мая 2025 года)
Год: 2025
Регион / город: Ярославская область, Ярославль
Тематика: историческое просвещение, историческая память, образование
Тип документа: официальное письмо-приглашение
Орган / учреждение: Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ярославской области «Институт развития образования»
Автор: кафедра общего образования ГАУ ДПО ЯО ИРО
Целевая аудитория: руководители и специалисты органов управления образованием, руководители и педагогические работники образовательных организаций общего и высшего образования
Период действия: 5 мая 2025 года
Дата утверждения: не указана
Тематика дискуссионной площадки «Развитие производства локальных продуктов как фактор активизации гастрономического туризма Волгоградского региона»
Год: не указан
Регион / город: Волгоград, Волгоградская область
Тематика: гастрономический туризм, локальные продукты, развитие территорий
Тип документа: тематическое описание дискуссионной площадки
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Положение об открытой 4-хэтапной туристско-краеведческой игре «Я живу в Амурске» (2012)
Год: 2012
Регион: Амурск, Хабаровский край
Тематика: Туризм, краеведение, образование, молодежная политика, экология
Тип документа: Положение
Целевая аудитория: Ученики 9-11 классов, образовательные учреждения, молодежные объединения
Даты проведения: Январь - Апрель 2012 года
Место проведения: Город Амурск
ПОЛОЖЕНИЕ о городской туристско-краеведческой игре «Я живу в Амурске», посвященной 59-й годовщине со дня образования города Амурска
Год: 2017
Регион: Хабаровский край, Амурск
Тематика: Туризм, краеведение, патриотизм, образование
Дата проведения: февраль-май 2017 года
Тип мероприятия: Туристско-краеведческая игра, исследовательская конференция
Возраст участников: 13-16 лет
Цель: Развитие исследовательских и творческих способностей учащихся, воспитание любви к родному городу
Организатор: Администрация города Амурска, Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
Место проведения: Город Амурск, Хабаровский край
Основной этап: Исследовательская конференция, фотоконкурс, ориентирование, экскурсия
Положение о проведении первого этапа открытой туристско-краеведческой игры «Я живу в Амурске» – «Игра-путешествие Моя малая Родина» (2012 год)
Год: 2012
Регион: Амурск, Хабаровский край
Тематика: Туризм, краеведение, образование, молодежная политика
Целевая аудитория: Старшеклассники (9-11 классы)
Тип мероприятия: Открытая туристско-краеведческая игра
Дата проведения: 28 января 2012 года
Место проведения: МБОУ ДОД ЦДЮТиЭ, Амурск, пр. Октябрьский, 22
Организатор: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского и юношеского туризма и экскурсий и сектор по молодежной политике администрации городского поселения «Город Амурск»
Технологическая карта НОД по развитию речи для старшей группы: «Дом в котором я живу»
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Речевое развитие, Образование, Детские игры, Развитие мышления
Возрастная группа: Старшая группа детского сада
Цель занятия: Обучение детей составлять рассказ
Задачи занятия: Развитие речи, умения анализировать, творческое воображение
Методика: Игровые упражнения, обсуждение, составление рассказа
Метаданные: Дом, дети, дом в котором живут
Камчатка – край, в котором я живу. Урок по знакомству с природой Камчатского края
Год: 2025
Регион: Камчатский край
Город: Петропавловск-Камчатский
Тематика: Природа, экология, география, Камчатка
Тип документа: Учебное пособие, план урока
Целевая аудитория: Ученики начальных классов
Автор: Казакова Марина Павловна
Учебное заведение: МАОУ "Средняя школа № 28 имени Г.Ф. Кирдищева"
Тип урока: Частично-поисковый
Формы работы: Групповая работа
Оборудование: Доска, экран, проектор, компьютер, презентация, видеоролик, карточки
Цель урока: Ознакомление с природой Камчатского края и воспитание бережного отношения к природе
Метапредметные результаты: Познавательная активность, развитие речи, формирование ценностного отношения к Родине
Проект административного регламента по предоставлению земельного участка в собственность или аренду гражданам Ломоносовского муниципального района Ленинградской области, на котором расположен жилой дом, возведенный до 14 мая 1998 года
Год: 2024
Регион: Ленинградская область, Ломоносовский муниципальный район
Тематика: Административный регламент, земельные участки, муниципальная услуга
Дата документа: 2024 год (не указана точная дата утверждения)
Целевая аудитория: Граждане Российской Федерации, желающие получить муниципальную услугу
Тип документа: Проект административного регламента
Предварительное согласование предоставления гражданину земельного участка, на котором расположен гараж, в Ломоносовском муниципальном районе Ленинградской области
Год: 2024
Регион: Ленинградская область
Город: Ломоносов
Тематика: Земельные отношения, муниципальные услуги, гаражное строительство
Тип документа: Административный регламент
Дата документа: 10.07.2024
Технологическая карта НОД по развитию речи для старшей группы: «Дом в котором я живу»
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Речевое развитие, Образование, Детские игры, Развитие мышления
Возрастная группа: Старшая группа детского сада
Цель занятия: Обучение детей составлять рассказ
Задачи занятия: Развитие речи, умения анализировать, творческое воображение
Методика: Игровые упражнения, обсуждение, составление рассказа
Метаданные: Дом, дети, дом в котором живут
Камчатка – край, в котором я живу. Урок по знакомству с природой Камчатского края
Год: 2025
Регион: Камчатский край
Город: Петропавловск-Камчатский
Тематика: Природа, экология, география, Камчатка
Тип документа: Учебное пособие, план урока
Целевая аудитория: Ученики начальных классов
Автор: Казакова Марина Павловна
Учебное заведение: МАОУ "Средняя школа № 28 имени Г.Ф. Кирдищева"
Тип урока: Частично-поисковый
Формы работы: Групповая работа
Оборудование: Доска, экран, проектор, компьютер, презентация, видеоролик, карточки
Цель урока: Ознакомление с природой Камчатского края и воспитание бережного отношения к природе
Метапредметные результаты: Познавательная активность, развитие речи, формирование ценностного отношения к Родине
Язык, на котором осуществляется образование
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Язык образования
Тип документа: Внутренний нормативный акт
Орган / учреждение: Образовательная организация
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Преподаватели, студенты
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана